在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的学习的作文9篇,希望能够帮助到大家。
学习的作文 篇1
世界上有许许多多的事情需要小题大做,学习上你要一丝不苟,理论上你要认真严谨,做题时要小题大做,“差不多,应该,好像是……”之类的词更不能出自学者之口。
“嗒嗒嗒”一阵已有些厌烦的脚步声传来,不用说一定是冯老了,那句已经听了几万遍的开场白“同学们,请把《黄冈》打开。”一阵翻书声,一开始一切与平常无异,可在这道判断读音的题目上,冯老师一下子卡壳了,见她皱着眉,好似苦苦思索,我心想,这有什么大不了的,冯老不是有答案的嘛!我正轻蔑地瞟着那道题,快呀,上课时间宝贵,别为一道这样芝麻大小的题目浪费时间,不值得,我差点儿着急起来,轻轻地跺着脚,可是我马上发现我似乎是想错了。
冯老终于说话了,“我先用手机查一下,大家用词典,字典查一下,遇到不懂的就要弄懂这才是学习的目的。”“这似乎有点解开了我的疑惑,见大家纷纷拿出了字典查了起来,我也不甘落后,拿起《黄冈详解》查了起来“是旋转(zhuǎn)还是旋转(zhuàn)呢?”我心中这个解不开的疑惑像恶魔一般纠缠着我,一位同学查到了,不禁面露喜色,大喊:“冯老师,字典里只有旋转(zhuǎn),好像没有旋转(zhuàn)。”而冯老师可丝毫不敢马虎,“那我还要看看有没有旋转(zhuàn),我记得两个好像都有的,一个之围绕中心不断在动,一个指一个角度,还是要查查字典。“我挠挠头,原来一道小小的选择题还有这么大的奥秘,真是那种不达目的不罢休的精神啊!”我们班的刘皓全小同学一本正经地拿出一本大词典,“嘣”地往桌上一放,认认真真的翻了起来,“找到了只有旋转可能现在改过了,指绕圆心不断作圆周运动。”获得了“真理”我们可也是如释重负。
看来学习的小题大做还是需要的,为了这一小题我们足足花了十五分钟,一节课四十分钟能有几个十五分钟,这也反应了我们的求知苦渴。冯老说:“读书遇到难题并不只是为了一个答案,而是答案背后的来龙去脉,这才是我们学习的真正目的。”虽然小题大做是把一件很小的事当大事来做,但背后又是你的态度。可在当今社会似乎已被人们忘却,成了一个贬义词,在学习的旅程上一定要有一丝不苟的,我们获得的知识才会是海量的',否则你欺骗的将会是你自己,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”如果你理解了每一个知识点,那你将打开成功的大门。
这堂别有深意的语文课,告诉我们的不仅是那道小题,还有很多很多……
这堂小题大做的语文课可能被忘记,但蕴含的奥秘却将让我们终生受益……
学习的作文 篇2
随着人们生活水平的提高,普通的学习桌已不能达到人们的需求了。因此,我想发明一种多功能的学习桌。
这种学习桌是用超硬的透明塑料做成的。它的左上角有一盏固定式的台灯,右上角有六个按钮、一台隐形式的点读机和一个小型的机器人。
在炎热的夏天,我们只要按下蓝色按钮,就会感到一阵阵凉风吹来,十分凉快。在寒冷的冬天,我们只要按下红色按钮,就会感到阵阵热风扑面而来,特别暖和。
如果你有不会做的题,只要按下灰色按钮,一台点读机就出现在你面前。它像亲切的.老师一样,仔细的给你讲解,讲完之后它还会在屏幕上出几道类似的题让你加深印象。如果你还是不会做,它会一直讲到教会你为止。如果学习桌非常脏了,你只要按下白色按钮,他就会自动清洗干净。如果你有东西丢了,只需按下黑色按钮,再说出那样东西的名字,东西就会出现在你的面前。如果你的作业写完了,想玩一会儿,这时你只要按下黄色按钮,小型机器人就会变大,来陪你玩。
我希望在不久的将来,我的美梦能够成真。
学习的作文 篇3
在我们的日常中,法律是不可缺少的。因为有了它,社会才会安定;有了它,人们才能过上安稳的日子;有了它,我们的家园才会和谐;有了它,坏人才会得到应有的'惩罚。总而言之,法律是人民安全的保障,是每个人都应该遵守的规范。知法、学法、守法是每个公民应尽的责任,并且每个人都应该学会运用法律来捍卫自己合法的权益,使自己成为一个知法、守法、学法、用法的公民。
其实在我们的日常日常中,即便是很小的事情都会用到法律。例如:在马路上靠右行走,红灯停,绿灯行,黄灯等一等,在十字路口听从交警的指挥......这些虽然都是一些不起眼的事情,但是却都与法律有关系,这就证明法律一直都在我们身边,只是我们没有深入地思考这些问题而已。作为小学生,我们虽然对法律的理解不够深刻,但是起码我们知道,在学校要遵守学校的规章制度,做一名遵纪守法,热爱学习的好孩子。
拾金不昧,乐于助人,尊敬师长,团结同学这些都是优秀品质,我们每个学生都知道,但是能把这几点做好却很不容易。一些同学平时不遵守学校的规章制度,慢慢地养成了不良习惯,长大后就很容易违法乱纪,使自己误入歧途,深陷囹圄。因此别忽视了小事,一些不经意的小事也许就是你步入歧途的导火索,会让你走向不轨的道路,"勿以恶小而为之,勿以善小而不为"这是古人留给我们的教训。
同学们,让我们知法学法、守法用法、让法律永驻我们心中,做一个遵纪守法的好少年,那样我们的前途将会一片光明。
学习的作文 篇4
苦冽却磨练着刚步入初一,学校就给了我们一个“下马威”——军训!对于像我们这样一直生活在温房里的花朵,突然要把我们推向毒辣的阳光下——“立正!静站20分钟!”教官一声令下,谁敢懈怠?一分钟过去了,头上渗出了豆大的汗珠,随即便下起了“太阳雨”……五分钟过去了,眼前出现了一个金星乱迸的世界……“不许动!”又是一声严厉的训斥。我的心头就像洒上了胡椒粉:军训简直就是一个饼干制造场,我们则是面粉,教官,是把我们做成一个个相同模板的机器!晚上学唱军歌(与蚊子战斗);叠被子(开豆腐店);
3公里负重拉练(连爬带滚)……然而,回到家,我却惊奇地发现:自己很利索地整理好房间;不再为小磕小碰而喊疼;妈妈说我晒黑了,我嘻嘻地笑:那白的名字叫娇气……在军训中我汲取了自己之前不曾拥有的东西:坚强,忍耐,勇敢…… 酸涩却收获着重任从天而降——黑板报评比拉开了序幕。时间紧迫,于是,我们毫不犹豫地放弃了午休、自习、活动……“粉”笔疾书,飘飘洒洒的粉笔沫调皮地飞到了我们的头发上,“白”了少年头;为了版面设计,我们绞尽脑汁却无所得,只好四处“购”书……正当我们欣赏着自己的杰作时,却又遭来了“非议”:颜色不好看,内容太空洞……我们只好“忍痛割爱”——擦!部分同学满意了,另外的`同学又来了意见——擦!折腾了数十次,早已“月上柳梢头”,本想回家得到点安慰,却不料是:“以后再这么晚就索性别回来了!”
鼻子酸酸的,对自己说:“为了班级,值!”万万没想到,来了一个晴空霹雳——才得了二等奖。一股脑的埋怨向我们扑来。心,好酸,真想大哭一场。但我分明感到,自己的心中又多了一份责任…… 紧张却快乐着初一,是一个没有硝烟的战场。不付出努力,你就会远远地被人抛在身后。于是,我们不得不与小说绝缘,与电视断交,满脑子就是A=X+Y+Z,张口就是A、B、C……然而,我们紧张的竞争在合作的怀抱里微笑。
在真诚中,互相帮助,互相提高,让别人的长处弥补自己的短处,让我们的长处“承托”别人的短处,让彼此都能获益,让彼此携手同行。于是,在我们忙碌的身影中,闪出了快乐的纹理。 初一生活的每一个细节都让人回味,无论它是苦,是酸,还是涩。因为在每一个细节中,我们都会有新的发现,新的启迪。当我收集起了所有的细节,放上天平,另一边能托起意想不到的成功!
学习的作文 篇5
刚刚看到了荷友写的一篇文章《谈学习》,我发现其中有很多值得我们讨论的地方。
先说说这篇文章吧,主要是说出了学习与不学习的各个好坏处。他说:学习的好处,就是长大会有好工作,有素质,别人看的有文化;不学习的'坏处,就是没有工作,没有素质,别人看的没文化。又说只有努力看书,才能算好好学习。
学习,首先是为了追求高尚,追求完美,留下毫无遗憾的人生。满腹经纶,书富五车并不一定是一个真正懂得学习的人,真正懂得学习的人也不一定是完美的人,他们这些只会读书的人,在此世道上,竟然自称“有文化,有修养,十全十美的人”。
其次,学习虽然也包含有好工作,有素质,别人看的有文化这种成分,但目的绝对不能设为这些微不足道的“微量元素”,向我上面说的,学习主要目的是为了追求高尚,完美。
最后学习绝对不是好好看书,才算学习,学习的方法成千上万,抱歉不能一一列出,因为方法实在太多。我就随便举一个,比如像看电视(不是那种不二不三,不三不四的),电视节目的功效甚至比看书还好,它会帮你把书上冷冰冰的字生动化视节目,就像最近热播的《三国演义》,看电视时比看说时激动上好几十倍,心早就飞到了那战国。不过还是要提醒大家:当心眼睛。
学习的作文 篇6
昨天,我们发了第3单元的数学测试卷,我考了100+3分。
到现在,我们共进行了3次单元测试,我发现了一些学习数学的秘密——
1、平时上课一定要认真听讲,我觉得我做得很不错;我们班的有些同学,上课不是说话,就是玩手中的东西,这样,老师讲的.东西都没学会,肯定考不了100分了。
2、考试前一定要做练习题。我的第1单元考试和第3单元考试都是100+3分,就是因为我两次考前都做了单元练习题;而我的第2单元考试不是100分,就是因为我考前没做单元练习题。
3、考试时要认真和检查。如果马虎了也会做错题,如果考试中有多余时间,一定不能坐那玩,要检查一下。
4、考试后一定要总结。就像我想在这样,看看为什么考好了和为什么没考好,这样以后才会考的更好的成绩。
小朋友,上面就是我学习数学的秘密,如果你有好的方法,一定要告诉我哦!欢迎交流!
学习的作文 篇7
暑假马上就要结束了,我已经六年级了我将以崭新的精神面貌跨进这一学期,在这一学期里,我要做到做到百尺竿头,更进一步。为了提高我的学习成绩,在新学期初,我要制定好这个学期的学习计划。要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。
我有许多的不足:老师讲的东西不是不懂,但却总出错,一到考试就马虎大意。而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦。英语的听力也总出错。
根据我的不足我制定了几条学习计划:
1.认真仔细写作业,认真对待每一门课。
2.完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
3.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
4。每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
5。还要认真完成老师布置的'作业,绝不马马虎虎。
6.我要做到上课认真听讲,不做小动作,争取将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。不懂的地方,一定向老师和同学请教,至到弄懂为止。每天按时整理上课笔记,当天的知识当天复习,当天掌握。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决。
7.天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真记单词,严格避免中考因单词而失分。
在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我暂时的目标就是先进入全班前10名。
定了计划,就一定要实行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和年级排名,争取向最高的境界奋进。
学习的作文 篇8
我有一个学习引导人,那就是我的爸爸。
爸爸对我的学习十分关心。有一次, 爸爸在帮我查找学习资料,因为长时间看屏幕,爸爸的眼睛眯成了一条缝,还不时地揉揉眼睛,但他仍然认真地为我查着资料。还有一次,我做应用题,我固执的认为9.5小时就是9小时50分钟,并与我的爸爸辩论起来。爸爸笑了,并没有急于否定我,而是很认真地为我分析起来,并找出了很多的例子证明他观点的正确。很快,我就不能不心服口服。事后,爸爸表扬了我,对我说:“坚持自己的观点是成功的第一步,但善于学习才能更快的成长”。
爸爸又是一个对我学习要求严格的人。记得三年级的时候,有一天,爸爸下班了,他看到我还在那里玩,他就亲切地说:“家年,作业写完了吗?”一句话把我问呆了,我缓慢的说:“还差一点就写完了。”爸爸的笑脸马上就变成了阴天,也没有说话,只用眼睛看了看我,扭头就回家了。爸爸的意思好像是让我火速赶回家,立刻去完成作业。我马上就灰溜溜的.跑回了家。在家里,爸爸并没有发火,只平静地说道:“赶快把那点作业补完再玩。”我只能开始工工整整地写作业,但是,我一看作业就傻了眼,数学题很多,需要很多时间才能完成,并不想我所说的那样少。我只能低下头对爸爸认了错,爸爸语重心长地说:“认错就是好孩子,以后要认认真真地做事,老老实实地做人。我们今天的学习计划就不能执行了,但是,明早我们一定要补上。要记得,一分耕耘一分收获”。
这就是我的爸爸,我的最佳学习引导人,有了爸爸,我相信我的学习会更好。
【学习的作文】相关文章:
学习的作文(经典)03-16
学习的作文[精选]03-17
学习的作文【经典】02-17
学习的作文02-14
学习的作文(精选)02-18
(经典)学习的作文02-21
学习的作文05-09
学习的作文05-09
学习的作文05-09
学习的作文05-09