学习作文

时间:2024-09-14 09:28:54 学习 我要投稿

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的学习作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习作文

学习作文 篇1

  暑假里的一天,爸爸说带我学游泳,我高兴极了。吃过中午饭,我们就带上游泳用的`东西,就出发了。在游泳馆里,我看到许许多多的人在游泳池里自由自在的游着,有小朋友在玩耍。游泳池里有人在仰泳。

  有人在蛙泳、还有人在……真是各式各样,爸爸跳到游泳池里,开始游起来,并不时地变换着各种各样的游泳姿势。这样一来,我更想学游泳了,就对爸爸大声地喊:“爸爸我想学游泳”。爸爸说:“可以阿,不过学游泳很难。”“我不怕,”我回答说。于是爸爸抱着我慢慢的下了水。刚开始,我还很紧张,有时还呛几口水,爸爸就一步一步地教我。爸爸说:“人的本领不是生下来就会的,而是慢慢地学会的。”

  功夫不负有心人,我在爸爸的指导下,终于学会了游泳,一口气能游一米多。通过这次学游泳,我知道了做什么事,都要一步步地学,不要急于求成,不然,任何事都做不好。

学习作文 篇2

  经过大家的努力,我们班的成绩和班风一直在不断完美。但这还不够,我们要继续努力。以下,我针对不同类型同学的学习状况稍作点评,至于我提出的一些不足,大家有则改之,无则加勉。

  有些同学理科成绩较好,文科成绩则要弱些。能学好理科,说明具备了不错的学习天赋。相对于理科而言,文科要死记硬背的东西比较多,一开始学可能会觉得比较枯燥无味。但越是这样,越要下苦功夫打好基础,因为万事开头难,基本功过关了,日后的学习便会如鱼得水,不会出现上课听不懂,看书读不进,考试写不出的情况。对于英语来说,只要学懂了单词及语法,可以说考试就不会有多大困难。学好词汇的第一步就是重视每一次听写,并且时不时的自测一下学过的单词及短语。我以前也对听写不够重视,但进入初二之后我发现那样是行不通的。语法的学习主要靠课堂,老师讲的关键知识点要及时摘录,每期的英语报纸上也总结了许多语法,写题之前最好先看一看。语文的学习与英语有很多类似之处,只是在写语文阅读题时要看清问题,逐一答题。作文是语文综合水平的体现,需要长期的练习,不可急于求成。

  还有些同学文科强,理科弱。如遇这种情况,应加强自己的思维反应能力,且要注意在答题时保持高度集中的注意力。理科中的一些公式要注意多运用于答题中,熟能生巧之后遇到难题便可迎刃而解。比起文科来,理科考试中更要求严谨的思维,需要以一丝不苟的态度对待每一道题。还有一点值的注意的是,考试时遇到难题不能盲目照搬公式,更不可只想着最近学的知识。理科是一种对人的逻辑思维能力与严谨细心程度的考验,面对理科,无论是平时学习还是测试,都不能想当然,每一步都要有根有据。

  至于部分同学学习效果不是很尽如人意,我觉得主要是学习效率不佳造成的。若不能做到有针对性,题海战术带来的只能是苦海无涯。自己在平时的学习中就应多总结自己的不足。学习的.时候心不能浮躁,亦不可偷懒,考前保持适度的紧张也是有必要的。

  学习方法没有绝对的,每个人都有一套适合自己的学习方法,这需要大家的不断探索。学习是学生的本职,对学习绝不能厌倦,就算不能对其抱有兴趣,也要将它当作一项必须完成的任务去尽力完成。希望大家能在日后的学习中找到正确的方向,摆正心态,不断超越,不断提高。

学习作文 篇3

  我近期读完了由海伦×凯勒撰写的《假如给我三天光明》。这本书是由《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》以及著名散文《假如给我三天光明》组成的。

  读后,我了解了海伦.凯勒丰富、生动、真实的一生。虽然她生活在黑暗的世界中,但是她却给人类带来了光明,并用毕生的力量建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。

  读了这本书,我还感受到很多东西。我们现在都认为能看见东西、听见声音、讲话是理所当然的事。可是我们认为理所当然的一切,海伦×凯勒都没有,对于她来说,这些我们拥有的东西是十分宝贵的'。她多么希望她的眼睛可以张开看看她的亲人,看看这个美好的世界,哪怕只有三天也可以,因为她太想了解这个世界了。她还在书中写到如果我们明天就会死去,今天则会十分抓紧时间。也就是说,让我们时时刻刻都要抓紧一切时间!

  海伦.凯勒在无光、无声、无语的情况下都能那么热爱学习,我们就应该向她学习,更加热爱学习!

  海伦.凯勒,我要拿您做榜样,向您学习!

学习作文 篇4

  疫情就是命令!一场突如其来的疫情打乱了我们所有人的生活节奏,本该正常上课的我们被迫延长了假期,上级领导和老师为了让我们停课不停学,费尽心思地架起了网络学习的桥梁。

  2月16日,老师提前发信息让我们做好一切准备,并提醒我们要像正常学习一样,在学校怎样在家也怎样。2月17日的早晨,我和妈妈早早地起床,吃完早饭,我打开电视调试好后,怀着激动的心情等着老师的到来。刚八点半,老师准时出现了,按照课程表,我知道他就是今天的语文老师。老师做了自我介绍,他姓高,是高老师,他图文并茂详细地讲解了《古诗三首》,让我记得最深刻的就是古诗《四时田园杂兴》。老师讲的时候,我听得津津有味,那些乡村的孩子是多么的`天真多么的质朴,通过这些天的网课学习,我学到了许多的知识。认识了许多人物,比如:诸葛亮足智多谋、上知天文、下晓地理还会神机妙算。还有周瑜,他虽然也是智谋过人,但他的嫉妒心很强,鲁肃是一个十分守信用又正直的人。曹操疑心最多,从不掉以轻心。

  虽然不能在学校学习,但是我们通过网络也学习很多的知识。更考验了我的自觉能力,现在的信息技术十分发达,只要想到就能做到,在灾难面前,我们有强大的祖国作后盾,这场战役我们一定能赢!同时我一定要努力学习,用自己的方式报效祖国!

学习作文 篇5

  《论语》中有一句话——“善学者,事半功倍,又从而悦之”。这句话是说,善于学习的人,能事半功倍,越学越有趣。在学习中,有好的学习方法,就能达到事半功倍的效果。

  学习首先是要有好的身体。“身体是革命的本钱。”在学习中,我每天要求自己运动,锻炼身体,劳逸结合。

  有好的身体还不够,学习还要有计划。例如,几点去读英语,什么时候去做题,什么时候去阅读课外书……要做到心中有数,在规定的时间内做什么,合理地安排时间,有条不紊地去学习。每一天有一个计划,每一天都有新收获,这样的话,很快就能达到事半功倍的效果了。

  孔子说过:“三人行,必有我师焉”。这句话是教育我们多问,应怀有一种“打破沙锅问到底”的精神。在做题过程中有不懂的一定要去问,问完之后如果还是不懂,再去问,直到弄明白为止。一道题即使懂了,也不一定达到熟练的效果,如果出题者换一种出题方式,还是同一类型的题目,但有时偏偏做不出来。为什么会这样呢?那应该怎么办?勤能补拙,多做多练,举一反三。熟能生巧,就能达到了好效果。

  光是练题,还是不够的,要有针对性地学习。比如,我这种类型的题不过关,就抓紧时间去练;我对图形题和应用题掌握得不太好,就要弄懂解题突破口,才能迎刃而解;我有些英语语法记得不牢固,就要理解它们的概念,找一些题做一做,以练促进……总之,很多题的.都有方法可循的,很多题的思路都是一样的,只是换一种角度去问罢了。

  除此之外,我还要经常读课外书,拓展知识面。“读书破万卷,下笔如有神。”我还要运用“遗忘规律”,有效地复习。把握好一天中两个黄金时间段记忆诗句文段、英语单词等,日复一日,就能轻而易举地记牢了。

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来。”只有不断地学习与努力,才会有沉甸甸的收获。

学习作文 篇6

  也许你仍然怀念假期中参观过的景点和宝藏,也许你充满了游戏和小说,也许你仍然享受着床的温暖,但无论如何我们都将告别快乐的寒假。我们即将面对下一阶段的学习,每个人都将迎来一个新的自我。

  当你穿校服时,意味着你承担了学生的使命,那就是学习。学习对每个人都是平等的。我们都站在同一起跑线上,欢迎第一枪。然而,每个人对学习的态度是非常不同的。

  一些学生认为学习背后有很大的压力,这是一堆作业,一个提问的策略,考试前临时抱佛脚,考试中获得好成绩的运气。一些学生也认为学习比其他一切都好。分数是绝对的原则,是学习的代言人,是满足虚荣心的'工具。然而,在我看来,学习是一种享受,应该是一种享受。

  青春是一片充满幻想的蓝天。学习不是乌云。我们应该让它成为一道灿烂的彩虹。享受学习过程是关键。我们不应该担心家庭作业。家庭作业是巩固知识的最好方法。不管有多无聊多沉重,我们首先想到的不应该是抱怨和矛盾。相反,我们应该以检查和填补空白的心态认真完成它。做正确的事情表明你有良好的听力效果。我应该庆幸我犯了一个错误。我发现了自己的缺点,提高了自己的水平。做作业是对一个人学习成绩的测试。一个人不应该成为作业的奴隶,而是要学会享受做作业的过程。

  我们应该乐观而坚韧地对待学习中的挫折。如果你考试不及格,你应该重整旗鼓,学会谦虚和傲慢。当然,我们学习不是为了应付考试,不是为了得到学生的赞赏,不是为了给父母和老师指点方向,不是为了满足我们的虚荣心,而是为了我们自己和我们的未来。

  学习不是折磨,而是享受。不要让学习成为手铐,束缚你创造性的双手,不要让学习成为用翅膀困住你梦想的牢笼。学会享受学习,让学习点缀生活,让学习成为一种享受。在这里,我祝愿所有的学生进步和飞跃。

  这个月的第二天,夏天结束了。

学习作文 篇7

  亲爱的大章鱼,你还好吗?我叫你章鱼,你是不是很生气啊?初中二年,我跟你才是最熟的吧。

  想起才入初中时,你还异想天开的拿语文数学来困住我,只可惜我逃掉啦,可你却老是这么可恶,见一计不成又施一计,你伸了只大触手,——英语,你竟然用英语来困住我,这次我就没有那么好运了,成功的被你抓住了。

  还记得,可爱的周老师把我叫到办公室里,让我背单词,被逼得泪水直流,如滔滔江水奔流不息,一定很高兴吧,看到我的英语成绩,如同坐滑板降落谷底,你肯定在背后笑话我吧!

  可我是那样好欺负的吗,我使劲背单词学语法练题,我终于,我的成绩终于有所提高,你的这只触手,再也困不住我了。吧!

  成功进入初二,你依旧不改初心,还是想困住我,语数外,别做梦,这些都困不住我,政治地理生物历史,这些更困不住我。

  你却派人了,你的',王牌触手——物理。

  困住过多少人呀,多少人听到他闻风丧胆避之不及啊?历史总是惊人的相似,没错,我又被你困住了60多分的物理啊,你是想困死我呀,我被你困得呼吸不能自如,可是,我会放弃吗?

  当然不会,我与你的攻势决战与一个个物理题战斗,来呀我才不怕你呢,决议高下呀,终于我那惊天动地的气势成功击退了你,我又自由啦!

  看来你还是没有我厉害吗?

  我知道你呢?是不会放过我的,初三在即,你我大战一触即发,你得金牌触手——化学,一定困不住我的。

  学习啊,学习,我们的战争会一直持续下去。

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