学习作文

时间:2024-09-16 13:50:42 学习 我要投稿

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的学习作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习作文

学习作文 篇1

  学习这个词你理解,我也理解,可是你能做到吗?学习就真的只是学和习麽?不是这样滴,其实说起来难啊,可你有没有想过,其实也挺简单的`因为“只要用心去做,就没有做不成的事”“只要功夫深铁杵磨成针”.......可是这个世上又有谁能保证自己是用心还是不用心呢?(说实话其实我读书只用了五分力气)唉!~学习学习学习学习学习学习学习学习,学习其实就是这么回事,学习也可以说是生活的一半,其实在你无意之间也有可能会学习,只不过有些人把学习看成了一种负担,所以才会厌学,嗨~这些人真是大错特错了!(其实我也有点把学习看成负担,哈哈,归根结底学习就是学习,学习是不可以偷懒滴.

学习作文 篇2

  他们抒发自己的心情,也许我们在忙中偷闲,才会觉得这样的事情也是充满了趣味的。未必需要跟你的上司报告所有的'小事情,但是那些请示汇报制度,还是要遵守的。这些不是上课学来的,而是在学生会里,比自己大一级的学长教的。

  这也是一种学习,不可否认。

  然而,无论这样,我们身处其中,就是一个不可避免的复杂过程。也许我们在下一个通知的时候,就没有考虑太多的因素,但是这一瞬间,我们能够看得懂的,也从来都不在一个区别里面,才能够体现。

  也许只是因为,那些之前的感情和误会,才导致这些都无法宣之于口,但是不能怪罪与任何人。

  其实可以想得到,那些都不是一句话的问题,而且再这样的大队上面,他们如果不是站错了队,就是自己选择有问题。

  我们想要找到的那些结果,根本就不是停留在原地坐以待毙,我们或许不需要其他人的帮忙,但是却喜欢,在这一瞬间,看懂别人内心所寄托的每一种情绪,因为那每一种情绪都应该善待。

  所以,我才来到了这里,找到了你。

学习作文 篇3

  光阴似箭,这个学期将要结束了,对这将近一个学期的学习,我自己觉得挺满意。在这个说长不长说短不短的学期里,我觉得自己进步最快的是:阅读!

  在学期刚开始的时候,我的阅读水平可以说是不那么理想,后来,我下定了决心要把阅读学好。终于,功夫不负有心人,我的.阅读来了一个“飞跃”。这个学期我每做一篇阅读时,都要读上三到四遍才动笔,在读的时候,我还思考每个自然段讲了什么,然后用简洁的语言把它们连接起来,变成这篇文章的主要内容。在答题时,我也能做到认真审题、仔细答题等等。

  这个学期我的阅读不但进步了,在纪律方面也有了稍微的进步。以前,只要下课铃一响,我就像离了弦的箭一样冲出教室,在走廊上追追逐逐,玩一些危险的游戏,时常会乐极生悲。有一次还出了意外,搞得头破血流呢!可这个学期我不同了,课余时间我没有出去追逐,而是在教室里和同学们聊天说笑,玩益智游戏。

  虽然我各方面都有进步,但我还是经常犯一些毛病,比如说:不严格要求自己、上课开小差、说话等等。在下个学期里,我一定要把这些毛病彻底地改掉,做一个全面发展的好孩子!我还要在即将来临的期末考试里取得优异的成绩,不能辜负父母、老师和同学对我的期望!

学习作文 篇4

  学习,可以让我们的人生丰富多彩。我们学到的每一个知识都会让我们受益匪浅。在学习中有许多许多的人,能体验到快乐,也有少数人觉得学习是太痛苦的事。这么多年的学习生活让我发现:学习好的人,对自己的学习要求很高;学习差的人,对自己的学习几乎没什么要求。在这学习的过程中,会发生许多故事,有的很感人,有的很有趣……

  ①

  记得小学三年级时,我写字东倒西歪,一点也不整齐。每次写生字,我总是草草了事,不认真写。字体龙飞凤舞,我自己也看不清。那天上午,老师发下生字本来。我刚接到,边“刷刷”写了起来。不到八分钟,便写完了生字。客同桌王静还没写到三分之一呢!她看看我的字直摇头。

  中午放学回家后,爸爸就在书房里说:“涛涛,你等下到书房里来一下,我有事跟你说。”我放下书包,赶紧去了书房。“涛涛你看,这字谁认得呢?俗话吧说得好,字是门头,书是物。你写字的态度不好,学习成绩又怎么好呢?爸爸拿着我的日记本说。我见爸爸一本正经的样子,笑着说:“学习成绩跟写字有什么关系呢?您真是杞人忧天!”爸爸见我满不在乎的样子,沉默了许久说:“我为你准备了一本字帖,你想练字时就来找我拿。”说玩便出了书房。“我错了吗?”我心里问自己。

  我下午上学后,心里一直不怎么平静,到底拿不拿字帖呢?老师发了生字本。“咦?怎么会是一百分?”我有一些疑惑。仔细一看,旁边还有一行小字:“老师相信你能做的更好!”

  这几句话看似平常,却不断翻腾于我的脑海中,顿时有热血沸腾的感觉。

  放学回家后,我对爸爸说:“我想练字了!”爸爸见我有些反常,便问:“你怎么想通的?”“是老师的鼓励,老师让我明白了既然有能力做的更好,就尽全力突破自己,因为一个人要有上进心,他得为了自己幸福美好的未来而奋斗!”爸爸听了我的话,笑了,笑得很浅,但充分洋溢着那种幸福欣慰的感觉。随后,爸爸把字帖递给了我。这天晚上我做作业做的好晚好晚……

  第二天早上,我把作业交给了老师。老师收齐了作业后,唯独翻了翻我的作业本,看了看,她冲我笑了,那笑和我爸爸的笑一样的幸福。

  ②

  “放学了留下来。”我长叹一声,“哎”,周末我光玩去了,弄的没时间写作文了,作文基础本来就差,一时半会儿的也不知要怎么写。

  放学后,我和几个同学都被留下来写作文,我们几个一起商讨要怎么写,说着说着,嘿!我有了灵感了,很快地就完成一篇作文,拿去给了老师。下次发下来的时候,呀!竟是优。“随手写的都能得优,那我以后不是可以当作家了,好高兴,我这么小就能当个作家了,我就会有不菲的收入,我来养我的.家人。”“吧唧”一支XX笔头向我抛来,我灵敏的一闪,躲过去了,我被来时叫站起来了,如果我真的是作家就好了,作文得一次优不算什么。

  “宝贝,晚上作业多不多啊?”“还好。”我随口说了句。其实作业超多,“那等下我们到餐馆吃饭去。”“哦,好耶!”我不管作业多不多,连忙催妈妈快点。

  去餐馆跟妈妈的同学吃完饭后又去了KTV,妈妈要我回去写作业,我说:“作业不多啦。”到10点才回的家,我刚进门就冲向我的房间去写作业了,妈妈洗完了问我:“你不是说作业只有一点了吗,怎么还没写完。”我不耐烦的说:“快了,快了,马上去睡。”我假装把书全放进了书包里,去洗完回来后,又假装睡觉了。夜晚出奇的安静,我偷偷地从我旁边的桌子上摸来了手电筒,一步一掂的从我书包里拿出所有的作业,迅速溜回床上,把被窝捂德严严实实的。打开了手电筒,一手拿着手电筒,宁一只手正在拼命的赶作业。我不停的打着哈欠,可是我不能睡啊,先把闹铃调到了4点钟,我又继续写作业,坚、坚持不住了。

  “铃铃铃。”我睁着一只黑黑的眼睛起来了,再次启用手电筒,哪个补啊。看这天一点点的变亮,我把作业拿到后阳台去写了。不好,妈妈醒了,“涛涛,涛涛,起床了。”我回到床上,用刚睡醒的声音说:“恩,知道了。”我又把英语书拿了出来翻开,放作业旁边搁着,天哪6:30了,快点,只有半个小时了,妈妈走了过来,我迅速将作业放桌子底下用脚抵着,将英语书拉到面前来,“哟,在读英语呢,平常怎么不见你读,以后你要养成这个好习惯哦。”妈妈似乎很高兴,我在心里沾沾自喜,妈妈一走,我又开始了……

  ③

  我的学习成绩也并不理想。我在语、数、外这三科主课中,也只有数学这一科成绩比较好,而英语和语文两科成绩很差劲。自从我上了六年级毕业班以后,我感觉自己肩上的担子变得越来越重了,压得自己快喘不过气来了。学习压力让我这个活泼小男生,一下子变得沉默了许多,不爱说话了。每次上数学课的时候,我就认真地听讲,如果上英语和语文课的话,自个儿想听就听,不想听的话就干脆不听算了。心里老想着,反正也是听不进去,干脆睡觉吧!所以英语课上完了,我却不知课上学了哪些内容满脑子都是空荡荡的。可这个时候,我就觉得好后悔,如果刚才上课时,好好听讲就好了。

  所以每次老师对我们讲一些大道理的时候,我都是全神贯注地听着。当时我就下定决心:一定要好好学习。可是一到下课,看到操场上这么多人在玩,心就收不住了,自己就跑去玩了。上课铃响了,老师叫同学们把下课完成的作业交上去,可自己没写。这个时候,我又想到了下课时应该先把作业写完再去玩的。而自己的作业又是在老师的追问下交的,匆匆忙忙地写完的。结果老师把改完的本子发下来。我打开本子一看,一本子的叉,气就不打一处来,感觉老师故意不给我面子,其实根本不是老师的错,而是自己的题的确都做错了。有时,自己想学,但看别的人都在玩,自己的心就收不住了,也就跑出去玩了。心想:等一下,再来学也不晚啊!反正有的是时间,还怕不能学吗?可是,后来才知道“时间不等人”这句话的意思。而且,不管学习或做事情都不能想到“等一下”去做,而是要马上去做,如果等一下结果就不一样了。我决心在这后期的时间中,好好学习,尽我所能去把语文、英语成绩赶上去。

  学习,不仅能让你的人生充满光彩;它还能净化你的心灵。人生是有限的,知识是无限的,要把有限的人生投入到无限的知识中。

学习作文 篇5

  以前总觉得沉默寡言是一个非常不好的事情,也许是因为看了很多鸡汤,也许是因为很多长辈老师们一直都在说你必须要变的开朗乐观,这样的话你才能够讨别人的喜欢,不然的话你一直这样老实木讷是很少有人会喜欢你的。

  可是前一段时间我看了不少关于心理学的书,我就开始否认在这个灌输的`思想的根基下,很多东西是不是不应该一直这样没收成为,或许一开始我们都不愿意承认,但是这样的思想本身就是有错误的,因为我们必须要知道在这个世界上有内向的性格的人,肯定也会有外向性格的人,他们是完全不一样的。

  这是他们的本性,不应该因为什么社会功利性的原因,就让他们去改变自己。有时候性格内向的人往往内心更加细腻,做事情更加认真,也更有强烈的责任感和使命感。他们并不擅长表达自己,并不说明他们工作能力不强,很多时候那些以偏盖全的思想,有时候就会传达一些错误的观念。

  我们都知道在这个世界上本身就是不断的更迭错误的思想,然后朝着正确的方向去发展去迈进的,就好像以前封建传统的时候也总是会有重男轻女的思想,可是随着社会的发展,这种封建思想渐渐的被人遗忘甚至抛弃,没有人再去觉得男女并不是那么的不平等,但是我记得在我上学的时候在学校里吃食堂。和那些打盛饭的阿姨们却非常的喜欢男孩子,遇到男孩子的时候就会笑脸相迎,然后给他们多打一勺饭,但是女孩子却恰恰相反。

  在知乎上很多问题,就是说为什么女孩子没有感受到什么性别红利?这些问题我偶尔都会撇上一眼,但是并不会怎么细看,因为我觉得实际上并没有太大的意义,因为很多时候并没有和性别有关系的。。

学习作文 篇6

  或许很多时候,我们的不遗余力,换来的并不是等价的报答。我们的努力,在别人眼里,看起来真的是不值一提。也只有我们,一直都在念念不忘。

  我们的怀抱,思念着家人。我们的梦想,始终还在睡觉。

  我期待的人生目标,不知在我这里,变成了什么面目。是否在那一瞬间,也变成别人意想不到的模样了吗。可是我不能够肯定,那些所有的,在我看来的,那些小小的目标和定义,都不是那么简单的事情。

  我还要学着,让自己变得更加有耐心一点。毕竟每个人都不能一直等待着你的信息,人家有自己的事情要去做的,不可能一直都在盲目的'等待你,是不是有事情去通知他。因为每个人都有自己爹生活,我们需要明白,需要换位思考。需要看到,这个世界上,他人身上的更多的无奈。

  或许我们的付出,所有的努力都那么不值一提。可是我们始终都是独一无二的,我们的梦想,我们的前提,都在那里绽放着的。你曾经也奴颜婢膝,可是那也是曾经的故事 了。他们都说,好汉不提提当年勇,我们要放弃,也要重新拾取。

学习作文 篇7

  在烈日炎炎的下午,我们六年级驱车一同前往中华艺术宫进行主题学习。

  一到门口,我便被这个红色的建筑物所吸引,从49米展厅至33米和0米的展厅里摆满了各种各样的艺术品,有油画、雕塑、皮影、中国画等各种种类,我们在这里收获了许多艺术的教育。刚开始我们直达49米展厅,迈入艺术海洋。

  首先进入我眼帘的是那幅著名的《清明上河图》,它是动态的,上面的人物栩栩如生,而且不时还会有些叫卖声传出。这幅图上人数众多,有的在茶馆谈笑风生,有的在饭馆狼吞虎咽,还有的在街上四处溜达。整幅画最著名的便是木质拱桥的那一段了。这座桥横跨了一条大河,在河面有一艘大船正准备通过,船上的人都在为过船做准备,有的用竹竿划船,有的用绳子挽住船,还有的放下桅杆让桥通过。

  这幅《清明上河图》描绘了当时北宋时期人们的生活情况以及当时城镇的面貌,真是一幅惊世之作。于是我便挑选了《清明上河图》的这段高潮部分来画。

  在二点四十分过后,我们便集合去参观其他的著名作品。

  就在参观画廊之时,我发现了一幅以前的同学韩清尘的作品,它是一幅模仿毕加索的抽象派的作品。

  最后,所有人带着依依不舍的'心情回学校。今天的主题学习之旅让我受益匪浅。它让我更加深刻地了解了北宋时的文化,以及当时人们的生活状态。那个画廊也让我惊叹不已,这些可都是和我年龄相差不多的人所作的,我也要作出好看的画并让它足以挂在这个艺术圣殿里。

学习作文 篇8

  在20xx年新春佳节万家团圆之际,一场突如其来的新型冠状病毒迫使人们居家隔离,我开始了停课不停学的居家生活。

  我紧锣密鼓地制订了周密的学习计划,确保按时按量完成学习任务。每天早上八点,我准时开始晨读,之后一丝不苟地观看网课。为了将知识融会贯通,我每天都对学习过的重点和难点进行梳理和总结,并且模仿老师的样子,自己制作PPT,以腾讯会议的方式讲给爷爷奶奶听。这样不仅锻炼了我的语言表达能力,也提升了我的思维推导能力。

  老师以前经常教育我们:今日事今日毕。疫情期间,我始终保持着高度的自觉性,每天对于老师布置的作业,都会在小组群内领先完成,在小组成员的激励下我的口算速度、背诵能力都有了逐步的.提高,并且每天坚持体育锻炼一小时,本学期跳绳和仰卧起坐都达到通A标准。

  我的居家学习丰富多彩,每天除了做完语文数学英语作业以外,我还坚持绘画,在开心的时候会画下自己的喜悦,悲伤时会画下自己的烦恼,这其中充满了百种滋味,千般乐趣。点点彩墨绘出精彩人生,条条细线勾勒出人生曲折,绘画不仅培养了我的观察力和创作力,还锻炼了我的毅力和耐心。这段在家学习的时光,真是既充实又精彩,日后一定是一段美好的回忆!

【学习作文】相关文章:

学习的作文05-22

学习的作文05-22

学习的作文05-22

学习的作文05-22

学习的作文05-22

学习的作文05-22

学习的作文05-23

学习的作文05-23

学习的作文05-23

学习的作文05-23