学习作文

时间:2024-09-19 12:44:56 学习 我要投稿

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的学习作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习作文

学习作文 篇1

  在通过努力学习之后,我有了很大的感触!

  我们所有人都知道自己只有通过努力学习才可以提高自己的成绩,可就是有许多的人不喜欢努力学习,这也是因为我们很懒惰,如果自己可以勤快一点或许成绩自然而然的就会提高,可是没有付出努力的代价这如同浮云朝露以及太阳下的泡沫一般,根本就不可以存留很久!

  我早晨起床后就开始努力学习了,虽然不是惊天动地的努力学习,然而我觉得这已经是我自己最大的努力了,不过学习以后整个人也不会出现空虚的感觉,因为通过学习知识是可以充实自己的!

  每一次都会看见其他同学出去上自习课了,他们一定是非常的`努力学习,所以才会有优秀的成绩,我在这个时候玩耍也没有什么意思,因为看见别人努力,我知道自己退步了,所以在那个时候根本就没有心情。

  不过今天不一样了,我自己也努力学习了,这样的我根本就没有了空虚的感觉,看来我还是需要努力学习,这样即会以一个优秀的成绩结束期末考试,而我也不会担心自己成绩退步了,以后玩耍的时候也不需要挨父母的责备!

学习作文 篇2

  翻开白底黑字偶尔加点与其不同的红色字眼的试卷,无不让我摇头叹息、当然头痛、悲伤是不可少的,在我认为成绩是对我最重要,是我唯一相观看的焦点时,这一次又让我失望、绝望了,一次差的成绩总是会给我扰乱应有的一点点信心,没有了信心就好象那海上的帆船失去了平衡力一样,最后坠入到海底里。

  在花圃里是因为有了蜜蜂的拜访,花儿才开的如此旺盛;才让人有一种过目不忘的感觉;才有畅快的心情。有时候站在学校的走栏遥望着似乎要靠近我的山峰,也许他真的很陡,但始终有人登的上去,而我却始终都是那样的状态,总是登上去了却不小心掉下来,在那里重复着,是因为我的方法不对吗?还是我缺少了毅力和恒心?学习好比画家手上的调色板上已调好的原料,总是在上面覆盖着人们看不到的酸甜苦辣,有的时候想学习,可是不一定会学得很好,想考个好成绩证明自己也并非简单。

  时间像流水一样快过去了,但我的记忆永远忘却不了老师讲的哲理性语言,老师说:"环境可以造就人才,然而曾有这样的例子,一个同学因为家里穷没钱读书,天天在田里干着重活,有天机会来临了,他非常珍惜从这开始的学习生涯里每一天时间,最后他的成绩增增日上。

  而富裕的人也许太幸福,学习已对他来说不重要了,他忘记了时间的`宝贵,阳光的灿烂……最后一无所成。

  这就是同学们不同环境造成的不同学习成绩,或许我也是这其中的一种,虽然我的成绩不怎么样,但是我始终坚定目标,不管怎么样的结果都要努力奋斗,没有好的成绩让自己的头脑装更多的文化也不错,这就是我的学习特殊方式得来的特殊只知识。

学习作文 篇3

  提起雷锋,大家都会不由自主的想起他的光荣事迹,他的家庭生活,他的命运悲惨。曾经有人说:雷锋就是一枚螺丝钉,是啊!他的事迹是无人不知,无人不晓的。

  我与雷锋虽然素不相识,但我挺佩服他的:一个出身在贫穷人家的放牛郎,有一天竟会变得这样伟大,他自幼丧失父母,悲惨的命运,似乎让他长大了许多,学会了承担,在日本帝国主义的压迫下,压得他喘不过气,让他去参了军,在部队中过着愉快的日子,尽管他们随时都有肯能丧失生命,因为他乐于助人;因为他拥有积极乐观的心态;因为他有“傻劲”,这促使了他变得更加顽强。

  我未曾见过他一面,可他的事迹却在我的.脑海中挥之不去,他不平凡,他精神可嘉,一位战场上的英豪。

  每当我唱着(义勇军进行曲)时,都会有一种异常的感觉。我很庆幸自己是21世纪的学生,如果设想自己出身在战争年代,会向雷锋那样吗?当然,也不仅仅是雷锋,还有邱少云,黄继光,赵一曼,刘胡兰等。这些人,都是中国人的骄傲,不惜抛头颅,洒热血,牺牲自己,他们当然也想看看当今的中国。可没机会了,他们只有为了以后的中国不再受侵害,为中国打下一片属于自己的天空!

  终于,他们用自己的血肉之躯,筑起一片蔚蓝的天空,指数与中国人自己。

  我们告别了战争,拥有幸福的生活,我们何尝不应该好好学习,去回报他们呢?

学习作文 篇4

  学习,对于我们青少年来说息息相关,我们在学校要学习,在户外要学习,在家也要学习,但这学习是真正意义上的学习吗?

  一说到学习,我们首先就会想到那成堆的作业,如峰峦叠嶂般重重地压在我们的头顶,作业完成了没?这样的担忧时常伴随在我们的内心,“我要什么时候才能做完啊!”

  我听到过,这样一个网络故事,一个人突然有一天想要努力学习,他说:“我不写完作业就不吃饭。”过了几天后,他饿死了。这样的故事可能博得了我们一笑,但却讽刺了一个很现实的社会问题,社会的激烈竞争力,给我们学生造成了巨大的学习压力,压抑着我们不能在生活中喘息。这是学习啊,不学习哪来的知识与成就。家长、老师总把这句话当做口头禅,夸张地说我们扼杀在了“学习”的摇篮之中?。

  中国的青少年缺少美好的青春,因为他们的学习只能从作业中获得一点点营养。作业不再是一个简单的任务,而成了沉重的负担。对于高中生来讲,有70%需要做作业到晚上11点。这极大地影响了第二天的学习效率与他们的健康,我们渴望在自由的世界生存。我们都逃脱不了面对作业的现实,繁多的作业是一把无情的枷锁,但也有一些宝贵的钥匙浮现。

  学习并不存在于单方面的作业,在人生路上,我们也需要不断的学习,我们可以阅读一些名人的书籍。它没有作业的乏味,多了一分生活的闲趣,体会作者的思想感情,令人陶醉。

  时间匆匆而过,何不来一场说走就走的`旅行?迎着阳光,在山脉,河流中留下自己的脚印。闭上眼,我可以嗅到花儿的芳香,聆听着鸟儿筑巢的繁忙;“咚咚”,那是溪水拍打鹅卵石的声音。仰望山峰的壮美,体验世界的美丽,我们可以学习到大自然的生机,活力与美好。

  挫折困难,一次次阻碍着我们通向成功的道路。我们从害怕到坚强,从摔倒到站起,直到成功更进一步,我们可以学到如何坚持不懈,坚强不屈,拥有一颗执着的心。

  这些都是一把把金钥匙,我们需要不一样的学习,走上进步的台阶,然后打开通向人生成功与幸福的大门。

学习作文 篇5

  在小明家住着3位兄弟铅笔、橡皮、卷笔刀。

  一天,晚上,小明睡觉的时候,3为兄弟争吵了起来,铅笔得意的说:“我能帮主人写字,你们两个有什么用处。”橡皮擦说:“如果没有我,你就不能擦自己写错的`错别字,”卷笔刀说:“如果你铅笔写粗了,那你就不能写出佷好的字。”铅笔盒说:“别吵啦,你们各自有各自的本领,少一个人就不能让小主人每样作业变的漂亮。”它们一听还是不相信,铅笔盒说:“那你们就分开把。”说完,他们就分开了。

  到第二天,铅笔,想出好办法,让橡皮擦的很廋,小主人开始写作业,小主人握住铅笔,铅笔随意的在作业本上,写了很多错别字,让橡皮擦,过了几分钟,作业写好了,橡皮照了照镜子说:“我怎么廋了;”“它是谁啊怎么这么短啊?”铅笔盒说:“是铅笔。”铅笔说:“我怎么这么短?” 这时,他们就明白了团结力量大的道理了。

  从此,他们互相帮助,就再也没吵架了。

学习作文 篇6

  列宁发现了蜜蜂的秘密,李四光发现了冰川会移动,列文虎克发现了微生物,而我发现了提高学习成绩的好方法。

  一天星期二的上午老师在教室为我们上课,而我没有认真去听课。考试前也没有认真去看书和复习。结果考试成绩只得到80多分,这是为什么呢?原因可能是上课没认真听讲和复习过功课?又第二次考试了,成绩还是考了个80多分?这又是为什么原因导致了我一次又一次考试的成绩不合格不理想呢?我认真思考了一天一夜,发誓一定要找出考试考得不好不理想的原因找出来,把成绩分数都提上来。

  其实,很多题目都是平时老师上课是讲过的,只是我上课分心不专心听课?不懂又不问老师和同学才搞得成绩一落千丈。有一句名言是这样子说的“不懂就问是天才。”可惜我把这句话辜负了。辜负了这句话,也辜负了老师的教导。

  有那么几天,我一直沉默,不开心。我的成绩考得不好?一天一个下午我足足思考了半天的问题?终于被我发现了学习好的方法。就是上课认真听讲,不懂就问老师和同学,写题认真仔细,记得牢固,不明白的题目和错题复习二遍三遍,留心仔细观察题目和分析问题方法。结果在第三次考试成绩一出来,我考了一个90多分的.好成绩。我高兴得蹦跳起来,心情无比激动蹦跳到了三尺高。我发现学习成绩好方法也就是上课认真听讲,不懂就问老师同学,多复习巩固学习过的课程和知识。这就是我发现提高学习好的知识方法。如果同学们也发现了好的学习方法记得和我一起分享一起进步吧。

学习作文 篇7

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你的工作岗位上?你既然活着,你又是否为人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变的美丽?”

  这是雷锋日记里最为人熟悉,也最令人感慨万千的一段话。它揭示了雷锋精神的精髓——那就是付出,默默无闻地付出!那就是奉献,不求回报的奉献!那就是努力,不遗余力的`努力!如今在我们生活的校园里,也有着有雷锋精神的好同学。像一些拾金不昧的同学将捡到的学习机主动交还给失主。这些,不都是一个个我们身边的雷锋吗?

  走进教室,随手关门;看到地上有废纸顺手捡起来;或者是在同学不在的时候帮忙传达信息?我们这些小小的举动,都能让周围的人感到快乐,这些微不足道的行为,也能够照亮一片天空。同学们,勿以善小而不为!让我们志存高远,笃行实践,让雷锋精神与我们同行!

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