学习作文

时间:2024-09-19 12:59:33 学习 我要投稿

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的学习作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习作文

学习作文 篇1

  风夹藏着青草的味道轻轻地拂过,太阳毫不吝啬地给予着阳光,身旁的青草欣喜地跳着舞。放眼望去,那草地仿佛是披上了金黄的战甲的勇士,被赋予了无限的活力。

  眼前的这块墓碑伫立在微风中,照片上的人满头白发,脸上刻着道道“生”的皱纹,和蔼慈祥的脸上挂着一双明亮却饱含了沧桑的眼睛,那笑容正如春日的`阳光,如此灿烂。

  我站在墓碑前,说出了埋藏在心底深处许久的话——“爷爷,我要向你学习!”我的思绪又回到了从前……

  那时,大雨似千万条针直插大地,天灰蒙蒙的,不带一点儿生气。“爸,你就别去了吧,这么大的雨。”妈妈望着窗外,对爷爷劝道。

  “不行,我的孩子们可等着我!”爷爷打着伞消失在雨中。你可别小瞧我的爷爷!他是人类灵魂的工程师,为祖国输送许多人才、栋梁,他从不计报酬,不计劳累,总是毫无怨言地浇灌祖国的花朵。

  “好!现在我们翻开书本35页……”爷爷站在讲台上笑着说,台下的学生聚精会神地听着。可我坐在位子目不转睛地盯着爷爷看,心想:“天气这么糟,为什么还要来上课?真是的,一定是爷爷。”接着,我与爷爷的目光碰上了,那坚定的目光似乎在说:“丫头,又不认真学习,你啊!”哼,又来啦,我心里嘀咕着,不屑一顾地把头别了过去。爷爷总让我向别人学习,总把“要为社会做贡献”来念叨我。

  “铃……”放学铃声总是那么悦耳。我立刻跨着大步,开心地背着书包回家了,只留下爷爷落寞的身影在后面。可回家后,等来的不是丰盛的晚餐,而是爷爷出车祸的噩耗。

  一块白布把爷爷那瘦弱的身躯盖上了,同时,也把爷爷对我的爱与教导盖上了。洁白的病房里,亲人们泣不成声。我呆呆地站立着,任泪水随着悲伤、后悔肆意流淌,爷爷的话仿佛还在响在耳畔:“丫头,社会给予了我们太多,我们以后一定回报社会,为社会做贡献!”

  爷爷,您总要我学习别人,可我的心却早已决定,要向您学习。风亲亲地吻着我的脸颊,阳光悄悄地从脚尖爬上发丝,我一定要向您学习——做一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人!

  “向爷爷学习!”就让风儿捎着我的信心送到每一个角落吧!就让阳光带着我的信念奉献大地吧!就让江水载着我的坚定滋润每一寸土地吧!

学习作文 篇2

  夜,很深了。小明将最后一门书本塞进书包,没顾上洗澡就歪在了床上……

  熟睡中的小明哪里知道他的书包里已经闹翻了天。

  最后被塞进书包的语文老夫子文绉绉地说“诸位高邻,斗室太小,人员甚多,尔等往里挤挤,给吾让个一席之地何如?”

  被塞进来不久的数学先生也开了口:“你们都往那边挪挪,我一直侧着身站着腰都快成三角了!” 于是所有的书本练习卷一齐往里挤。这时历史老爷爷再也受不了了:“各位小伙子小姑娘,请悠着点,这么挤干吗,又没有大奖领,我这把老骨头可经不住折腾。”本来就缩着身子躺在最底层的音乐妹妹被挤得花容失色、香汗淋漓:“求求大家别挤了,我都喘不过气来了,化学姐姐,你再过去点好不好?” “忍着点吧!大家谁都不容易,我这儿不也只是一小块地吗?” “说的对啊!我们这么多学科,每门又有这么多成员。就像你语文吧,又是课本、又是练习册、又是古文课外拓宽、又是名著,再看数学外语,哪家不是大户!”一直沉默的'英语女士开腔了:“在这书包里我算最胖了,给大家添了不少麻烦,小主人每天都要好几次把我拿进拿出,吃了不少苦头,你看我这皮肤,皱纹都有好几十条,比上个月老多了,但为了小明能考上重点,牺牲再大也认了。”物理大叔接过话茬儿:“小明自从升入初三,夜夜都熬通宵,我们谁舒坦过啊!” 政治课本道:“是呀,我们谁愿意来这儿受罪呀,还不是要这小明考上重点高中吗!” 物理大叔接着说:“那我们得帮小明制定一下计划,还得为他出谋划策,不然,大家的力气白花怎么办。”化学小姐极其赞同:“太对了,我也有这想法!”

  正当讨论得来劲时,“啪”的一下,全体成员顿时眼冒金星,快嘴文具盒忙报信说:“不好啦,书包晕倒了!”

  于是大家七手八脚捏鼻子掐人中之后,终于听到了书包的喘气声: “我……我……我的头好痛,肚子也快要裂开了,请……请给我拿降压片来……”全体书包家族拿药的拿药,倒水的倒水,乱成了一团……

学习作文 篇3

  3月底的北京之行,犹如看海,令人心潮澎湃;宛若退潮后到海滩上捡贝壳,收获满满。现在分享如下:

  我们第一站参观学习的是北京著名的亦庄小学,这可是李希贵校长所在的中学的下属小学哟。走进亦庄小学,令人赏心悦目。诺大的校园,各色玉兰花竞相开放。十二生肖的喷泉,更是养眼。喷泉后是一片翠竹林,弯弯曲曲的木廊道,更是诗意与浪漫。往前走进教学楼,那宽宽的廊道的墙壁、顶棚,都被学生各种各样的作品和各项活动的精彩瞬间的图片所占有,如折纸、布艺、写绘、创意印花等。每个班的教室,都分为两个功能区,一个为学习区,另一个为休闲区。学生每个学期都有一本成长档案。更令人称道的是,这所小学的课程很是丰富,每个月有活动主题,围绕主题,开展一系列的探究活动,如“护蛋”、“戏剧”、“游学”等,每学期有个大的主题。他们的每期活动的最后,把活动推向高潮,即展示活动,仿佛是大PARTY,师生载歌载舞,乐不思蜀。老师随时随地都可以带领学生到校园去到大自然去探究,如“桃花”课程。还有,学校的学生图书阅览室,布置得很是温馨,仿佛使人置身于书的海洋。另外,学校的涂鸦墙,给人留下来深刻的印象。操场也是大得很,各功能区布局合理,有足球场、篮球场、棒球场……真是令人艳羡啊!

  我们第三站参观学习的是北京小学丰台万年花城分校。我们先听了两节课,一节是孙主任所执教的“质数与合数”,一节是窦老师所执教的.“鹅+白鹅”。孙主任放手让学生去探究、去求知,让学生既懂得概念,又知道其本质,另外还注重渗透其数学文化,超级重视学生生成。而窦老师的整节课都让学生在读、思、表达;这节课整合了两篇课文“鹅+白鹅”,注重交给学生方法,给学生的学习任务、目标、时间都十分明确,如后十分钟让学生完成“白鹅”填名片。总之,老师退一步,把课堂真正还给了学生。最后,孙主任和孙校长,还进行了学校数学、语文课程实践的经验分享,我深切地感受到:北京小学丰台万年花城分校,真正的变教为学,构建自主、开放的课堂。他们通过“学习单”,使得突出学科本质,渗透学科文化,实现知识关联,使每个学生都有活动,每个学生都有机会,每个学生都受到关注,使得师生共同发展。另外,让阅读与书写成为教师的自觉,“三个一”的培养模式,以及家长大讲堂,学生小讲堂,都很是令人追捧。

  我们第三站参观学习的是首经贸附属小学。首经贸附小,是一座信息化的学校。教学楼大厅内,大型的电子显示屏,把学校的各项活动展现得一览无余。每个班的班牌,也都是电子化的,与老师的手机终端以及电脑,都是无缝链接,老师随时随地都能把班级活动的精彩瞬间,上传。还有学校的书吧,很是诗意;室外还有学生攀岩墙等。另外,这所学校的体育也是很有特色,轮滑进课堂,足球进课堂,体操自己创编。另外,他们的课堂也很有特色,老师学生全部采用电子白板,使得学习探究、巩固检测,一目了然。另外,还听了两节课,一节语文,一节数学。李老师所执教的“和差问题”,由复习引入正题,让学生主动去探究,小组汇报之后,在班上展示所学所得,从而得出结论,总结出方法,且加大练习的力度,使学生得到及时地巩固运用,效果十分高效。井老师所执教的“果敢的判断”,老师放手让学生默读、思考、图画主要词语,从而理解课文主旨,且生成时对文中的人物“小泽征尔”进行深入的理解。最后,邱主任还为我们做了学校利用互联网促进教育科研的事,我深切地感知到:学校不是为了教科研而教研,是为了更好地服务于学生和老师。他们的教研踏踏实实,一步一个脚印,为此硕果累累,特别是采用IPAD进行的音乐教学,学生学得快乐、轻松、收获满满啊!

  北京之行,使我如宛若置身于课堂、课程的饕餮盛宴,大饱其眼福与耳福,引发我深深地思考。学校、教师只要有一颗全心全意为学生服务的信念,只要深入地从学生出发,想学生所需,本着一切为了学生,为了学生的一切,一定能把教书育人的工作做得踏踏实实,使学生的身心得到全面的发展。

  北京之行,令人难忘……

学习作文 篇4

  星期日,我在家做了一次炒年糕。

  这是我第一次做饭,我非常兴奋。我来到厨房,从脸盆里拿出年糕,然后我把年糕切成长方形,年糕可真难切,我拿起刀,小心翼翼地往下切,我切了很多下才把一块年糕切完,可那时我的`手已经很痛了。我心里想,妈妈每天给我们烧饭都不怕累,我也一定要坚持到底。后来我费了九牛二虎之力终于把年糕切好了。然后我把煤气打开,把油倒入锅里,再把年糕放进锅里,一滴滴油溅在我的脸上,我顿时感到脸上火辣辣的。过了一会儿,我又拿来了绿油油的青菜,我把青菜切成一段段的,然后我把青菜也放到了锅里,拌了一会儿,青菜也熟了,最后我小心地把年糕装进盘子里。兴高采烈地把它端出来让爸爸妈妈品尝。爸爸妈妈迫不及待地夹起年糕放进嘴里,吃完了连声说: 好吃,好吃。”我听了高兴地手舞足蹈。

  我下次还想做一次饭给爸爸妈妈吃。

学习作文 篇5

  我爱学习,

  学习课文真有趣,

  我在学习中快乐地成长,

  学会拼音a、o、e,

  学习生字木、本、禾,

  教我一步步——

  敲开学习知识的大门!

  我爱学习,

  学习读书和写字,

  从识字到学习园地,

  再到优美文段,

  一篇篇的课文,

  激励着我——

  扬起学习的风帆去航行!

  我爱学习,

  课文的知识,

  是一所学习的乐园,

  教导我——

  热爱祖国——我们成功了;

  学习对优点的欣赏——称赞;

  学会做人的道理——喝水不忘挖井人;

  了解动物的习性——小壁虎借尾巴;

  知道植物的本领——植物妈妈有办法。

  引导着我——

  不断地学习更宽的领域!

  我爱学习,

  一篇篇优美的`课文,

  让我仿佛——

  身临其境——北京;

  尽情地领略如画的四季风光——

  夏夜多美——春雨的色彩——看雪——画家乡。

  尽情地游览祖国大好山河——黄山奇石。

  让我深深地体会到——

  学海无边,书囊无底!

  我爱学习,

  我将从学习课文开始,

  乘风破浪去远航,

  不怕历经艰难险阻

  惊涛骇浪,

  只想——

  我的学习小舟装载更多的知识宝藏!

《学习作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【学习作文】相关文章:

学习的作文05-22

学习的作文05-22

学习的作文05-22

学习的作文05-22

学习的作文05-22

学习的作文05-22

学习的作文05-23

学习的作文05-23

学习的作文05-23

学习的作文05-23

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的学习作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习作文

学习作文 篇1

  风夹藏着青草的味道轻轻地拂过,太阳毫不吝啬地给予着阳光,身旁的青草欣喜地跳着舞。放眼望去,那草地仿佛是披上了金黄的战甲的勇士,被赋予了无限的活力。

  眼前的这块墓碑伫立在微风中,照片上的人满头白发,脸上刻着道道“生”的皱纹,和蔼慈祥的脸上挂着一双明亮却饱含了沧桑的眼睛,那笑容正如春日的`阳光,如此灿烂。

  我站在墓碑前,说出了埋藏在心底深处许久的话——“爷爷,我要向你学习!”我的思绪又回到了从前……

  那时,大雨似千万条针直插大地,天灰蒙蒙的,不带一点儿生气。“爸,你就别去了吧,这么大的雨。”妈妈望着窗外,对爷爷劝道。

  “不行,我的孩子们可等着我!”爷爷打着伞消失在雨中。你可别小瞧我的爷爷!他是人类灵魂的工程师,为祖国输送许多人才、栋梁,他从不计报酬,不计劳累,总是毫无怨言地浇灌祖国的花朵。

  “好!现在我们翻开书本35页……”爷爷站在讲台上笑着说,台下的学生聚精会神地听着。可我坐在位子目不转睛地盯着爷爷看,心想:“天气这么糟,为什么还要来上课?真是的,一定是爷爷。”接着,我与爷爷的目光碰上了,那坚定的目光似乎在说:“丫头,又不认真学习,你啊!”哼,又来啦,我心里嘀咕着,不屑一顾地把头别了过去。爷爷总让我向别人学习,总把“要为社会做贡献”来念叨我。

  “铃……”放学铃声总是那么悦耳。我立刻跨着大步,开心地背着书包回家了,只留下爷爷落寞的身影在后面。可回家后,等来的不是丰盛的晚餐,而是爷爷出车祸的噩耗。

  一块白布把爷爷那瘦弱的身躯盖上了,同时,也把爷爷对我的爱与教导盖上了。洁白的病房里,亲人们泣不成声。我呆呆地站立着,任泪水随着悲伤、后悔肆意流淌,爷爷的话仿佛还在响在耳畔:“丫头,社会给予了我们太多,我们以后一定回报社会,为社会做贡献!”

  爷爷,您总要我学习别人,可我的心却早已决定,要向您学习。风亲亲地吻着我的脸颊,阳光悄悄地从脚尖爬上发丝,我一定要向您学习——做一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人!

  “向爷爷学习!”就让风儿捎着我的信心送到每一个角落吧!就让阳光带着我的信念奉献大地吧!就让江水载着我的坚定滋润每一寸土地吧!

学习作文 篇2

  夜,很深了。小明将最后一门书本塞进书包,没顾上洗澡就歪在了床上……

  熟睡中的小明哪里知道他的书包里已经闹翻了天。

  最后被塞进书包的语文老夫子文绉绉地说“诸位高邻,斗室太小,人员甚多,尔等往里挤挤,给吾让个一席之地何如?”

  被塞进来不久的数学先生也开了口:“你们都往那边挪挪,我一直侧着身站着腰都快成三角了!” 于是所有的书本练习卷一齐往里挤。这时历史老爷爷再也受不了了:“各位小伙子小姑娘,请悠着点,这么挤干吗,又没有大奖领,我这把老骨头可经不住折腾。”本来就缩着身子躺在最底层的音乐妹妹被挤得花容失色、香汗淋漓:“求求大家别挤了,我都喘不过气来了,化学姐姐,你再过去点好不好?” “忍着点吧!大家谁都不容易,我这儿不也只是一小块地吗?” “说的对啊!我们这么多学科,每门又有这么多成员。就像你语文吧,又是课本、又是练习册、又是古文课外拓宽、又是名著,再看数学外语,哪家不是大户!”一直沉默的'英语女士开腔了:“在这书包里我算最胖了,给大家添了不少麻烦,小主人每天都要好几次把我拿进拿出,吃了不少苦头,你看我这皮肤,皱纹都有好几十条,比上个月老多了,但为了小明能考上重点,牺牲再大也认了。”物理大叔接过话茬儿:“小明自从升入初三,夜夜都熬通宵,我们谁舒坦过啊!” 政治课本道:“是呀,我们谁愿意来这儿受罪呀,还不是要这小明考上重点高中吗!” 物理大叔接着说:“那我们得帮小明制定一下计划,还得为他出谋划策,不然,大家的力气白花怎么办。”化学小姐极其赞同:“太对了,我也有这想法!”

  正当讨论得来劲时,“啪”的一下,全体成员顿时眼冒金星,快嘴文具盒忙报信说:“不好啦,书包晕倒了!”

  于是大家七手八脚捏鼻子掐人中之后,终于听到了书包的喘气声: “我……我……我的头好痛,肚子也快要裂开了,请……请给我拿降压片来……”全体书包家族拿药的拿药,倒水的倒水,乱成了一团……

学习作文 篇3

  3月底的北京之行,犹如看海,令人心潮澎湃;宛若退潮后到海滩上捡贝壳,收获满满。现在分享如下:

  我们第一站参观学习的是北京著名的亦庄小学,这可是李希贵校长所在的中学的下属小学哟。走进亦庄小学,令人赏心悦目。诺大的校园,各色玉兰花竞相开放。十二生肖的喷泉,更是养眼。喷泉后是一片翠竹林,弯弯曲曲的木廊道,更是诗意与浪漫。往前走进教学楼,那宽宽的廊道的墙壁、顶棚,都被学生各种各样的作品和各项活动的精彩瞬间的图片所占有,如折纸、布艺、写绘、创意印花等。每个班的教室,都分为两个功能区,一个为学习区,另一个为休闲区。学生每个学期都有一本成长档案。更令人称道的是,这所小学的课程很是丰富,每个月有活动主题,围绕主题,开展一系列的探究活动,如“护蛋”、“戏剧”、“游学”等,每学期有个大的主题。他们的每期活动的最后,把活动推向高潮,即展示活动,仿佛是大PARTY,师生载歌载舞,乐不思蜀。老师随时随地都可以带领学生到校园去到大自然去探究,如“桃花”课程。还有,学校的学生图书阅览室,布置得很是温馨,仿佛使人置身于书的海洋。另外,学校的涂鸦墙,给人留下来深刻的印象。操场也是大得很,各功能区布局合理,有足球场、篮球场、棒球场……真是令人艳羡啊!

  我们第三站参观学习的是北京小学丰台万年花城分校。我们先听了两节课,一节是孙主任所执教的“质数与合数”,一节是窦老师所执教的.“鹅+白鹅”。孙主任放手让学生去探究、去求知,让学生既懂得概念,又知道其本质,另外还注重渗透其数学文化,超级重视学生生成。而窦老师的整节课都让学生在读、思、表达;这节课整合了两篇课文“鹅+白鹅”,注重交给学生方法,给学生的学习任务、目标、时间都十分明确,如后十分钟让学生完成“白鹅”填名片。总之,老师退一步,把课堂真正还给了学生。最后,孙主任和孙校长,还进行了学校数学、语文课程实践的经验分享,我深切地感受到:北京小学丰台万年花城分校,真正的变教为学,构建自主、开放的课堂。他们通过“学习单”,使得突出学科本质,渗透学科文化,实现知识关联,使每个学生都有活动,每个学生都有机会,每个学生都受到关注,使得师生共同发展。另外,让阅读与书写成为教师的自觉,“三个一”的培养模式,以及家长大讲堂,学生小讲堂,都很是令人追捧。

  我们第三站参观学习的是首经贸附属小学。首经贸附小,是一座信息化的学校。教学楼大厅内,大型的电子显示屏,把学校的各项活动展现得一览无余。每个班的班牌,也都是电子化的,与老师的手机终端以及电脑,都是无缝链接,老师随时随地都能把班级活动的精彩瞬间,上传。还有学校的书吧,很是诗意;室外还有学生攀岩墙等。另外,这所学校的体育也是很有特色,轮滑进课堂,足球进课堂,体操自己创编。另外,他们的课堂也很有特色,老师学生全部采用电子白板,使得学习探究、巩固检测,一目了然。另外,还听了两节课,一节语文,一节数学。李老师所执教的“和差问题”,由复习引入正题,让学生主动去探究,小组汇报之后,在班上展示所学所得,从而得出结论,总结出方法,且加大练习的力度,使学生得到及时地巩固运用,效果十分高效。井老师所执教的“果敢的判断”,老师放手让学生默读、思考、图画主要词语,从而理解课文主旨,且生成时对文中的人物“小泽征尔”进行深入的理解。最后,邱主任还为我们做了学校利用互联网促进教育科研的事,我深切地感知到:学校不是为了教科研而教研,是为了更好地服务于学生和老师。他们的教研踏踏实实,一步一个脚印,为此硕果累累,特别是采用IPAD进行的音乐教学,学生学得快乐、轻松、收获满满啊!

  北京之行,使我如宛若置身于课堂、课程的饕餮盛宴,大饱其眼福与耳福,引发我深深地思考。学校、教师只要有一颗全心全意为学生服务的信念,只要深入地从学生出发,想学生所需,本着一切为了学生,为了学生的一切,一定能把教书育人的工作做得踏踏实实,使学生的身心得到全面的发展。

  北京之行,令人难忘……

学习作文 篇4

  星期日,我在家做了一次炒年糕。

  这是我第一次做饭,我非常兴奋。我来到厨房,从脸盆里拿出年糕,然后我把年糕切成长方形,年糕可真难切,我拿起刀,小心翼翼地往下切,我切了很多下才把一块年糕切完,可那时我的`手已经很痛了。我心里想,妈妈每天给我们烧饭都不怕累,我也一定要坚持到底。后来我费了九牛二虎之力终于把年糕切好了。然后我把煤气打开,把油倒入锅里,再把年糕放进锅里,一滴滴油溅在我的脸上,我顿时感到脸上火辣辣的。过了一会儿,我又拿来了绿油油的青菜,我把青菜切成一段段的,然后我把青菜也放到了锅里,拌了一会儿,青菜也熟了,最后我小心地把年糕装进盘子里。兴高采烈地把它端出来让爸爸妈妈品尝。爸爸妈妈迫不及待地夹起年糕放进嘴里,吃完了连声说: 好吃,好吃。”我听了高兴地手舞足蹈。

  我下次还想做一次饭给爸爸妈妈吃。

学习作文 篇5

  我爱学习,

  学习课文真有趣,

  我在学习中快乐地成长,

  学会拼音a、o、e,

  学习生字木、本、禾,

  教我一步步——

  敲开学习知识的大门!

  我爱学习,

  学习读书和写字,

  从识字到学习园地,

  再到优美文段,

  一篇篇的课文,

  激励着我——

  扬起学习的风帆去航行!

  我爱学习,

  课文的知识,

  是一所学习的乐园,

  教导我——

  热爱祖国——我们成功了;

  学习对优点的欣赏——称赞;

  学会做人的道理——喝水不忘挖井人;

  了解动物的习性——小壁虎借尾巴;

  知道植物的本领——植物妈妈有办法。

  引导着我——

  不断地学习更宽的领域!

  我爱学习,

  一篇篇优美的`课文,

  让我仿佛——

  身临其境——北京;

  尽情地领略如画的四季风光——

  夏夜多美——春雨的色彩——看雪——画家乡。

  尽情地游览祖国大好山河——黄山奇石。

  让我深深地体会到——

  学海无边,书囊无底!

  我爱学习,

  我将从学习课文开始,

  乘风破浪去远航,

  不怕历经艰难险阻

  惊涛骇浪,

  只想——

  我的学习小舟装载更多的知识宝藏!