学习作文

时间:2024-09-19 13:04:37 学习 我要投稿

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的学习作文5篇,欢迎大家分享。

学习作文集锦【4篇】

学习作文 篇1

  生活中的数学

  生活中我们都离不开数学,比如商店铁拉闸门,就利用了平行四边形的不稳定性,买菜的几斤几两、日历上的几年几月几日,还有一些容器体积的计算上都与数学有关。今天,我要向大家介绍几件常见的事吧!

  早上起床,当我们睁开朦朦胧胧的双眼,第一眼就向闹钟看去,闹钟上的数字,就是生活中的数学。因为我们一天的时间是时针转24圈、分针转1440圈、秒针转86400圈得来的。那24×30=一个月,一个月×12=一年,这就是时间的数学。

  平时,我们都要去的菜市场里也离不开数学。星期天,妈妈带我去买菜,菜场里面的菜是1.5元一斤,妈妈准备买3斤,可是,我看到菜场外边的菜,只有1.2元一斤,而且还比里面的菜好,我劝妈妈到外面去买,这样不仅买到的菜新鲜,而且更便宜。我给妈妈算了一番:1.5×3=4.5(元)1.2×3=3.6(元)4.5-3.6=0.9(元),说得妈妈直点头。接着又到了一个卖白菜的摊子前,妈妈和卖白菜的人讨价还价起来,最后,以一斤八角钱,买三斤,送一斤的口头协议买了三斤大白菜。妈妈问我:“我这样买菜,每斤便宜了多少钱?”我想了想,对妈妈说:“便宜两角。”若得卖菜阿姨直夸我。回到家里,妈妈问我:

  “你是怎么算的?”我笑了笑说:“我先算3斤大白菜×0。8元=2元4角,再算买3斤送1斤=4斤,然后再算2元4角÷4斤=6角,那8角-6角不就等于2角了吗!”这些就是生活中的单价×数量=总价。

  我平时都要跟着妈妈乘公共汽车去新华书店,公交车一分钟行驶一千米,大约二十分钟就到了。妈妈问我:“我们家离新华书店距离大约有多少千米呀?”我一边用手指比划着一边对妈妈说:“大约二十千米。”这就是生活中的速度×时间=路程。

  “勤动脑+勤动手=成功”这是我通过实际生活所悟出的道理,也是我一般的解题顺序。我总要先读懂题目,掌握其中的关系,列出算式,一步步地解答。有时,还要通过画图的方式,来理解题目。

  其实,生活中还有许多奇妙的数学,在等着我们去寻找、去发现。 评析:平日里我们总要和数学打交道。外出购物,出门乘车,计算重量等等,同学们应该灵活应用已掌握的数学知识,对所需要解决的钱或路程等做出计算。通过上面这位同学的切身体会,应该使我们明白:生活中处处有数学,它就在每个同学的身边。学习数学并不是为了解题,只要你勤动手、勤动脑,你也能得到数学这个朋友的大力帮助的。

  这样既可以有效地避免错误发生,又可以锻炼自己的计算能力,一举两得,何乐而不为?所说的:数学是我们的'朋友,怎么可以走出课堂就把朋友忘记了呢?多亲近这个朋友,也就会得到这个朋友的大力帮助的。

  “雄鹰搏击长空,海燕唱退惊雷”。新课改改变了我们的学习方式,大大激发了我们的学习兴趣。希望我们在新课改的阳光下插上理想的翅膀放飞自己的心灵,在课改中找到属于自己的位置,快乐学习,健康成长。

  小马虎漫游数学王国

  小马虎,是德育小学四年级的小学生。他样样都好:脑子好、身体好、体育好.唯一的不好就是很马虎,瞧,就因为这个原因,

  他的数学成绩老是上不去。

  一天晚上,小马虎由于数学考试考到了96分而非常高兴。他的

  父母带着他去商场逛了一圈后,他回来后很快就进入了梦乡。这天夜里,一个头发剃光的老头出现在他的梦中,对他说:“亲爱的小马虎同学,我是数学王国的知名博士,听说你的数学很不好,我想带你到数学王国去看看,好吗?”小马虎满口答应。可是,博士刚把小马虎带到城门口,马上就不见了他的踪影。小马虎刚想进去就被士兵们给拦住了。“你们为什么不让我进去?”小马虎急了,他气得直跺脚。“让你进去也行,就是你先得回答我们的问题,答对了才行。”士兵说。小马虎很爽快地说:“好的。”只见士兵拿出一块板子,上面出了一道题:一个杯子向空瓶倒入水,如果倒进3杯水,连瓶重440克,如果倒入5杯水,连瓶重600克。请问,一杯水和一个空瓶各重多少?”“这可难不倒我!”小马虎又开始自吹自擂了, “一杯水重200克,空瓶重80克。”“小马虎呀,小马虎,你可真马虎。”他忽然看见城里有博士的身影,为了进城,他在沙上重新算了一变,呀!原来是水重80克,瓶重200克。他又跑过去,陪着笑脸对士兵说:“士兵大哥,您看水重80克,瓶重200克,对吗?”士兵听到正确答案,才放他进去。

  来到数学王国后,小马虎看到了许多与数学有关的地方。如“125+8超市”,“1+1童装”,“48-6水果店”。他刚进去不久,就被两位士兵给捉走了。原来,这两名士兵是奉国王之命来请教小马虎一道数学问题的。

  小马虎来到国王面前,国王马上迎接了小马虎,还把他冥思苦想数月的题目告诉了他:一只平底锅上能煎两只饼,用它煎一只饼需要2分钟。问煎3只饼最少需要多少分钟?小马虎思考了一会儿,说:

  “先把两只饼放在上面煎,一只饼的一面煎完正面后把第3只饼放上去,然后把另一只饼翻一个身后继续煎,而第3只饼的正面煎完后再把那只只煎了正面的饼放上去一起煎,这样3分钟就完成了。”国王听后非常高兴,就说要答应小马虎一个愿望。小马虎说:“我只想回家。”

  “小马虎,小懒虫,起床了!”小马虎被妈妈的呼唤惊醒了。“这原来就只是一场梦呀!小马虎自言自语道。

学习作文 篇2

  恩,惠也。恩者,仁也。因为有心,所以感恩。

  在这个万里无云、阳光明媚的下午,学校迎来了一位“国家级教师”——石凡,石老师是一位伟大的国家心理咨询师,今天她的到来是为了让我们这些“只会读书,没有孝心”的孩子深刻的感受到父母一直以来的无微不至的关心,无私奉献的的爱,我们要知道:人需要感恩!

  石老师在台上深情地讲述自己的理想:在社会上做有用的人,用自己的努力来报答祖国,报孝父母。她为了完成这重大的使命,不断的克服困难,挑战自我,她的使命感和责任感激励她从困难的沼泽地中拔出身来,使她从黑暗走向光明。终于,她成功了!今天她给无数的“自私”的孩子们上了一节课,这不是一节简简单单的课,而是陶熏心灵的一节刻骨铭心的课,无数孩子的心灵被震撼到了,为以前的“不孝”感到无比的惭愧和无限的感激,使他们打自内心的大喊:“我错了!”

  接着,石老师给我们讲了两个感人的真情小故事,那震撼人心的话语不禁使我们感动落泪。

  当时,石老师也落泪了。也许,她想起了当年自己也是一个不懂事的小孩子,不听父母的话,硬要自己说赢才可以安静,父母也只能默默无闻的帮助孩子……

  激情澎湃的时刻终于到来了,石老师要求大家都闭上眼睛,默默低下头,老师边讲边让我们回忆:我想起小时候,总是半夜三更哭哭闹闹,不让父母睡上安稳觉;上幼儿园时总要缠着父母不放,也不进校门,让父母不知所措;当爸爸来幼儿园接我回家时,我总会激动地作出不可思议的事;上小学了,我依然是不懂事,不听父母的话,总是要任着自己的脾气做事;爸爸为了让我好好学习,就要早点送我上学,于是六点不到就起床洗漱,六点半来把我叫醒,而我总会赖在床上不起来,还嫌他烦;妈妈给我烧菜煮饭,为了做美味给我吃,她付出了多少心血啊!而我总嫌饭硬、菜淡,有时只吃一两口,有时甚至一口都不吃,妈妈被急的`大怒……无数思绪涌上心头,眼泪夺眶而出,心灵受到了强烈的冲击,受到了很大的教训。

  “爸爸妈妈我错了!”

  “爸爸妈妈我爱你们!”

  “爸爸妈妈我一定学会感恩来报答你们的恩情!”

  我永远不会忘记父母的爱,对我的呵护与关怀。我能为他们做些什么呢?

  我常常这样问自己。

  哪怕是锤锤肩膀,洗洗碗,给他们唱首歌,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到由衷的安慰。学会感恩,学会报答。这时,我仿佛一下子长大了,从今以后,我尽我所能的给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲!

  拥有一颗感恩的心,我们的生命才会充满温馨;常存一颗感恩的心,我们的心才会更加纯净!懂得感恩的人,终会幸福。

学习作文 篇3

  我们班有许多出色的学生,有聪明机智的刘聪,做题飞快的张英翰,积极发言的宋衣纹……其中,学习尖子要数刘聪了。刘聪性格开朗,酷爱运动打篮球玩单杠、赛跑、样样都难不倒她。她总是剪一个小平头,喜欢穿一身运动装,同学们都叫她“假小子”。

  刘聪的学习成绩优异,在班里总是名列前茅,每次考试,不是满分也能打一个99、98分,所以她一直都是班里前三名的学生。 刘聪学习这么好,但却从不骄傲。当遇到不会的问题时,她总是和周围的同学进行讨论,出现不同意见时就去问老师,从不去抄答案。上课时,当她对老师的话不明白时,便马上举手发问,从来不不懂装懂。 刘聪不仅谦虚好学,而且学习非常积极。上课时,老师提出问题,总是她第一个举手发言。课堂讨论时,她总是和小组的其他成员争论的面红耳赤。

  刘聪还非常热爱学习,每学期她都买十几套练习题,整天在书山里遨游,在题海中漫步。许多同学买来的'练习册都是靠抄答案完成的,可她却从来都不看答案。同学都无法想象她是怎么完成的,可是她却乐此不疲,仍然对学习有着非常浓厚的兴趣。记得有一次她看见同桌M君询问原因,M君说是应付家长,她便请求帮M君做练习册,M君欣然答应。此后,M君买来的练习册都由他来做,M君再去应付家长,真是两全其美。

学习作文 篇4

  自从学到了数学课本的第12页,我们每天的数学作业就多了一项——做数学“24点”。

  数学“24点”的规则是:可以用其中2个数字进行加减乘除运算,把得数放到第2个算式里加减乘除或放到第3个算式里加减乘除,最终得出来的.结果必须是24。运算过程中只能有3个算式,每个数字都要用到,不能重复使用数字,也不能添加数字。

  看起来是不是有点难呀,刚开始学习数学“24点”的时候,我们都特别讨厌,感觉很难,一点都不好玩。可是,老师每次都会布置“24点”数学作业,使我们渐渐地爱上了“24点”。

  现在,一到布置作业时间,全班同学就像沸腾的开水,纷纷喊着“24点,24点!”每当成功做出一道数学“24点”,我都会很开心。

  数学“24点”给我们打开了一扇奇妙的知识大门,我暗暗下定决心:在三年级的学习过程中,一定要把所有的24点都解开!

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