学习的作文

时间:2024-09-19 15:23:23 学习 我要投稿

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的学习的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习的作文

学习的作文 篇1

  网络上,有一个知名的大型网站,一个中小学生都喜爱的网站-学乐中国。每次李老师打电话过来,我都会抽时间上网去完成练习,巩固当天的知识。

  我把电脑打开,输入学乐中国,接着打开同步课堂,做今天的`练习,当我发现有许多的小朋友与我一样也在专注得上学乐网时,我的心情便会异常激动,但有时也会思考:这个网站普普通通,到底有哪点好呢?

  当我知道这个答案是,已是我现在五年级时,我看了许多同学的作文,都写得绘声绘色,淋漓尽致,让人经不住赞叹一番,又得同学把一天的功课复习得仔仔细细,在排名中显示,这是花了多少的心血啊!有的同学上传自己最优秀的作品,一幅幅画上似乎展现了同学们的心思与劳心劳力。看了同学们的作品后,我也开始努力学习,抓紧赶上每位同学,与他们一起,在这片学乐蓝天下共同学习,共同成长!

学习的作文 篇2

  王子昂是我的好朋友,他有一张瓜子脸,一对剑眉,眉毛下长了一双又大又有智慧的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张嘴巴说起话来有条有理。

  记得有一次,在考试之前,我们写完作业都下楼玩了。只有王子昂在家里复习。我们叫他好几次都不出来。我说:“我上去一下。”他们连连点头说:“行!”我连忙跑到王子昂家,在王子昂的'面前说:“我们都等你了王子昂!”王子昂没有说话。我又说:“快下去玩!”可王子昂还没有说话。我生气地对王子昂说:“你怎么不理人!”王子昂终于说:“我在看书,在为明天的考试做复习和准备。”我连忙说:“可我们在等你呢!不用复习了快走吧!”王子昂说:“我们考试前一天,一定要先吃苦,后收获,今天吃点苦,明天有收获。”我听了马上回家复习去了。

  王子昂这样的学习精神非常值得我去学习。同时也使我懂得了一个“今天吃点苦,明天就有收获”的道理。

学习的作文 篇3

  六年的小学生活即将结束了,在老师的带领下,我学会了许多知识。

  一年级的时候,我们最先学到的是拼音,在孙老师的带领下,我们把拼音字母那一张张陌生的脸变成了一个个熟悉的音节;让那些方块字排成队,念动听的儿歌,读有趣的故事还学习了一些简单的生字,比如:东,南,西,北,前,后,左,右等。

  到了二年级,我们逐渐学习了一些短篇课文,每篇课课文后面都有一些生字,不过比一年级时难一点,比如:钢,弹,城,旁,蛙,错,漂,腰等。

  到了三年级,我们学习了一些较长的.课文,还有古诗,每个单元都有日积月累,口语交际和习作。

  从四年级起,每个单元都添加了词语盘点,把每一个单元要求听写的一些词语,成语都罗列在一起。在课文里,我们又学会了一些简单的说明方法:拟人,比喻等。

  到了五年级,我们对说明方法有了更深的了解在原来的基础上,又增添了:列数字,举例子,下定义,对偶等,使我们加深了对这一方面的了解。

  随着年龄的增长,我们已经上六年级了,六年级的课文比较长,一般都是说明了一些做人的道理,我们从课文中能学到许多写作方法,比如:首尾呼应,前后照应,联想,想象,情景交融,衬托对比,伏笔照应,托物言志,托物寓意,铺垫悬念,承上启下,开门见山,烘托,渲染,动静相衬,咏物抒情,倒叙法等。

  知识是没有尽头的,俗话说得好:“ 活到老,学到老。”只有虚怀若谷,不断进取,才能成为“赢家”。 让我们学习蚯蚓的精神,不屈不挠、锲而不舍;让我们牢记“一分耕耘,一分收获”的格言,踏踏实实,迎难而进。

学习的作文 篇4

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”天天唱着学习雷锋的歌,总希望能有机会向雷锋叔叔学习。这不?机会来了!

  星期六中午,我们厂里要举行“学雷锋,做好事,为人民服务。”的活动。一听到这个消息,我就飞快的跑出去了。

  到了生活区门口,我看见马路两边白了很多服务的工具,路上人来人往的,热闹极了。擦车的、补衣服的、补盆子的`,还有换零钱的、量血压的……我走到擦车的地方,看见几个阿姨在擦自行车,由于车子很多,个个忙得满头大汗。我说:“阿姨,我可以擦车吗?”一个阿姨抬头望了我一眼,笑眯眯地说:“当然可以呀,小朋友。”

  于是,我拿起帕子就开始擦了。我先把车子上的灰擦了擦。又把笼头和坐凳擦干净,最后把车轮挨个挨个擦得亮堂堂的。我站起身子一看。哇!整个车子焕然一新!几个阿姨见了,纷纷夸我:“干得真好,真是一个小雷锋!”

  我的心里比吃了蜜还甜!

学习的作文 篇5

  伴着春风,我们迎来了美丽的春天,学习雷锋叔叔的日子也来了。

  “人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔曾经说过,在他那短暂的生命之中,助人为乐是他所努力的。那么,我们小学生应该怎样去学习雷锋呢?我认为学习雷锋可以从我们身边的小事情做起。

  记得有一次考试之前,同学的铅笔断了,也没有削笔刀,可把她急坏了。我知道后,马上把我的铅笔借给了她,她还说:“不用了!”“没事儿,我有两根铅笔,你用吧!”我立即回答。当听到那声“谢谢!”的那一刻,当看到她高兴的样子,我很快乐,原来帮助被人真的好快乐啊!

  但是,在今天学习雷锋纪念日的时候,我很惭愧,因为一次,我在回家的公交车上特别想给一位老奶奶让座,可我总是犹豫不决、缺乏胆量,在我考虑的时候,老奶奶下车了,我是多么后悔莫及。想起雷锋叔叔那么无私、大胆、能帮上的.都不惜生命的帮助人民,再看看我,连给老奶奶让座的勇气都没有,真是羞愧不已。

  学习雷锋并不是给老奶奶让个座、借给同学一支笔就行,只要我们碰到别人需要帮助的时候,一定要力所能及伸出援助之手,让世界布满无数个“活雷锋”。

学习的作文 篇6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我来谈一谈关于网课期间学习的一些看法 。

  网课期间,在家学习的同学们状态不一,有些人心焦气躁,无法进入状态;有些人却心平气和,静心学习。同学们的状态不同,也就导致了学习效率的不同。这些现象,归咎于同学们的自身原因。

  网络上有许多吸引人的东西,譬如游戏。当电子设备摆在你的面前任你使用时,你会克制住自己,还是被网络上的东西所吸引,离开课堂。诚然,任何人几乎都无法拒绝自己想要的东西,但是,凡事三思而后行,如果,你真的一直克制不住自己,那么,几月之后,横在你和你的同学之间的是一条无法跨越的天堑。我相信,同学们绝对不希望看到自己被远远的落在队伍末尾,所以,请你们在这千载难逢的机会里,做一个自律的人,主宰自己的学习之路,不受外物影响,去超过你身边的人。

  在学习中,唯有内心坚定,不受外物影响的人才能走向巅峰。歌德曾言:“谁要游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。”我们曾见,昔日过着纸醉金迷的生活的.白求恩被中国人民的热情所唤醒,变的自律,最终顽抗日寇暴行,殉于疆场;在风吹雨打,日晒雨淋中奔波的外卖小哥因为自律而努力,而奋斗,而背诗,终是于万众瞩目下绽放光彩夺得冠军;悬梁刺股的苏秦因自律而刻苦读书,不曾懈怠。师说中曾言:“古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。”这难道不是一样的道理吗?诸多前辈尚且如此自律,如此努力,而况吾辈少年乎?

  在学习中,若是内心犹豫不决、难以自制,那么必不能站在巅峰。那些沉迷于自我的人,在一个个五光十色的肥皂泡里蹉跎岁月,浪费青春年华,待那些人终于醒悟,才能发现,他们已经落下了太多太多了,弗洛伊德曾言:“人生就像弈棋,一步失误,全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。”当你于繁华的网络世界里寻寻觅觅时,优秀自律的人正在挑灯夜读,当你于一轮明月下奋勇杀敌时,优秀自律的人在完善自我。岁月的的洪流终将卷走青春,卷走年华,给那些不自律的人以深深伤痕。

  同学们,这是一个千帆竞发、百舸争流的时代,总有人要被淘汰,尽管处于网课期间,但我们,要做的是,平静而能致远,于无人处思索,追求自我,做一个自律的人!

学习的作文 篇7

  我上幼儿园的时候就很喜欢画画到处涂鸦,妈妈就送我上了美术兴趣班,5岁那年参加全国比赛获得了一等奖,那个时候我的兴趣可高呢!星期天风雨无阻的去参加学习。随着课程的提高老师就开始教授美术基本功的训练,天天画对着石膏模型进行素描临摹。这时我感觉学习越来越枯燥、乏味,也没了精神。上课马马虎虎,回家也拖拖拉拉,敷衍了事进步也不大。

  有一个冬天的晚上,我画到很晚我的画画作品也没有画完,妈妈非常生气,严厉的对我说:“如果你怕艰苦,不能坚持,那么你就不学了吧。”我撅了撅嘴,毫不在乎的说:“哼!不学不学了。”双方剑拔弩张,妈妈顿了一顿,将我拉到沙发旁边坐了下来和颜悦色的给我讲了一个宜昌历史名人欧阳修的`故事,欧阳修曾任夷陵(今湖北宜昌)县令,他小时父亲去世了,家里生活十分困难。他的母亲没钱买笔,就用芦苇杆在地上写写画画,教儿子学习。欧阳修也十分刻苦读书。后来中了进士,文章名冠天下。唐宋八大家中的宋代六家,其他五家差不多都出自他的门下,其中就包括大名鼎鼎的苏东坡。听了这个故事,让我明白了一个道理:“任何人的成功都是他长期坚持、刻苦努力的结果。”我想到了多年来不管刮风下雨还是烈日炎炎,妈妈都送我去学画画,当时我的心里感到十分惭愧。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

  从那以后我学画画就更加用心了,又多次获得了全国和省市美术比赛的奖励。去年暑假爸爸妈妈为了增长我的知识面,还专门带我到武汉去参观了湖北省博物馆,欣赏到了很多古代精美的艺术品呢!

学习的作文 篇8

  尊敬的老师,敬爱的同学们:

  大家好!

  很高兴能站在讲台上,和这么多老师,这么多同学一起,在这个美好的三月,一起允吸春天的雨露,一同去探索,去学习,踏上学习雷锋做好事的快乐之旅!

  雷锋,身高仅仅只有150公分,体重仅仅只有50公斤,作文 学习雷锋做好事。22岁,就是他永远的年龄。如此平凡的人,却做了这么多数不胜数的好事,他的光荣伟迹不值得我们去学习吗?

  在部队里,雷锋同志像春天般温暖。帮助乔安山认字。学算术;为小周病重的父亲写信寄钱;为小韩缝补棉裤。每逢年节,雷锋想到服务和运输部门最忙,便叫上同班战友直奔附近瓢儿屯车站,帮忙打扫候车室,给旅客倒水,小学六年级作文《学习雷锋做好事》。孩子们学雷锋做好事,曾受到一些人在背后非议,不少同学不解,问雷锋为什么做好事这么难,雷锋朴实地说:“做好事就不要计较别人说什么,只要对人民有益,就应该坚持下去。”

  是啊,做好事就不要计较别人说什么,只要对人民有益,就应该坚持下去。雷锋同志将他的.全部身心献给了人民,这就不值得我们学习吗?帮助别人,快乐自己。我们应该助人为乐,学习雷锋做好事。我们并不用做得惊天动地,那些惊天动地的事也是从点滴做起,只要管住你的手,不乱扔果皮纸屑,能主动将地上的垃圾拾起,放进垃圾筒,这就是好事;只要管住你的脚不随意践踏草坪,这也是好事;看见同学有难,主动上前帮助;在公交车上不拥挤,能主动给需要让位的人让位,这更是好事……让我们从点滴做起,将雷锋精神发扬光大。

  让我们在这个美好的3月,争做一个“小雷锋”,学习雷锋做好事。让我们以雷锋精神为动力,做一个跨世纪的“小雷锋”,让雷锋的英雄气概浩气长存,让雷锋精神流芳百世,永垂不朽……说到这儿,我的心中不知不觉耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面刻着雷锋的名字。

  同学们,再鲜艳的花儿也会凋谢,再清澈的溪水也会被污染,再美的容颜也会老化,但雷锋精神却永驻人间。人我们学习雷锋精神,争做四好少年,让雷锋向我们展示大无畏惧的精神光照千秋。

学习的作文 篇9

  我只是家长的一个学习机器,我一点也不快乐。

  我是家长口中别人的孩子,基本上每次都能考到高分,偶尔也有两三次没考好。但父母还是不满意,在她们眼中,我永远都没别人家的孩子好。只看得到我的成绩,永远都看不到我的努力。我对她来说就是一个学习的机器,我都快崩溃了,每天都要戴上面具和她们做交流,每天晚上枕头都是湿的,晚上8点上床,凌晨1、2点才能睡着。

  有时候,做好了,换来的只有一句表扬;有一点没做好,等来的就只能是打骂。

  大人说东,我们绝不能往西,不然的话就是不尊重长辈,不听话。

  虽然我知道你们这是为了我好,为了不让我在以后的社会中淘汰,但你们可以换一种方式吗?你可以对我好一点吗?我们学生真的也很累,每天写作业写到八九点,考试一旦没考好就会遭到你们的责骂,每天辛辛苦苦写作业,换来的只有一顿责骂吗?

  只能按照你们的`要求做,哈哈哈哈哈哈,学生?我们还是人吗?中国学生到底犯什么罪了?作业是外国人发明的,可是还是中国学生写的最多。每天写作业,上课,写作业,上课,累成狗!家长们呢?无动于衷!“你们就是该学习的年龄”,我们受到的嘲讽是家长们永远不能想象的!我只是希望你对我们好一点!别再把我们当成你们的学习机器了!

  好不容易到了双休日,终于可以休息的时候,却听见这声音:“作业写完了吗?还不快去写!”难道我们只能做你的学习机器吗?我也有自己想做的事情,只希望你能理解我的苦。

  请别再把我当做你们的学习机器了!

学习的作文 篇10

  “学而时习之,不亦说乎?”这是伟大教育家孔子所讲的学习方法,我对此完全赞同。学了,就按一定的时间去温习,只有这样所学的知识才能牢记在心。否则,学过的知识,就会随着时间的流逝而被渐渐淡忘。下面,向大家介绍下我的学习“秘方”。

  学习的方法是多种多样的,而学习态度却仅仅只有一种,那就是时时刻刻都要认认真真。热爱学习的人对学习总是孜孜不倦,把学习当作最大的乐趣,这样才能使我们更加热爱学习,从快乐的学习中获得更多的知识。相反,不热爱学习甚至是讨厌学习的人,慢慢地就会产生一种畏惧学习的心理。上课时,他们往往都是“身在曹营心在汉”看起来是在老老实实,认认真真地听老师讲课,而实际上他们的心已经不知飞到什么地方去了。老师布置的作业他们不能及时完成,第二天来到学校只好找同学抄,这样长期抄下去后果会怎样,你考虑过吗?这样的学习态度怎么能提高学习成绩呢?上课时一定要认真听课,老师布置的作业一定要及时认真的完成,不要为了做作业而去做作业,要知道做作业不是一种任务,它不需要任何人的要求!

  在遇到不懂的问题的'时候,要想办法弄明白,这样成绩自然会有所提高了。光有端正的学习态度还不行,除此之外,还要有正确的学习方法。“活”是掌握正确的学习方法之一。所谓的“活”就是说不能读死书,在各种题型前能够随机应变。这道题你能轻而易举地把它做出来,如果把它改个模样,你还能认出它来吗?做这种题就需要“活”,无论题怎样变,只要我们掌握它的解题技巧就能把它做出来,要学会举一反三。平时在生活中做个有心人,多留意身边的事物,这对我们知识的积累是非常有用的。

  怎么样,同学们?我的学习“秘方”对你是否有点儿启发呢?

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