学习的作文

时间:2024-09-20 12:42:03 学习 我要投稿

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的学习的作文5篇,希望能够帮助到大家。

学习的作文

学习的作文 篇1

  我觉得人生是一个不断学习的过程,要想自己进步,就要不断的学习,充实自己,弥补不足。

  而我的学习可分为几个阶段,小时候我家在农村,与我同年龄的朋友都去了学校上学,而我却不敢进学校的门,怕老师,直到有一天,我母亲抓住我的手把我硬拽进了学校,而正遇到了一位下乡知青老师,宋老师,她好言好语的开导我说,看你的朋友们都来学校了,你也到学校来玩啦,很热闹的,说着话还给了我几块糖。从那以后我也就每天跟同学一起背着书包上学,那时学校学习很轻松,也就是认认字唱唱歌,也没什么作业,直到五年级的时候,我家搬到县里来后,作业才开始多起来。

  在初中,我常去我二哥家,因为他家里有很多的书,什么《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等等的书我看得津津有味,而我最爱看的书就是《西游记》总是被故事中的'一个又一个的情节所感动,看着看着我就想,要是我也能写一本书多好。我也爱看《少年文艺》,有一次我还给编辑部寄过一篇作文呢,呵呵,只是那时太小写出来的东西也就非常幼稚,但是编辑部还给我回了信,台头是手写的我的名字,只是内容是铅印的,大意是说我的作文没有入选,希望下次再接再励之类的话,而且在回信中还寄来了两张明信片,那可是我有生以来第一次收到明信片。

  到了高中我跟其他同学一样,学习非常紧张,只为了高考能考出好成绩来,然后能进入高校学习为将来能有一份工作。在高中我最佩服我的班主任宋老师,他是教数学的,总是讲起课来简简单单,学习起来很轻松,听完了他的课我总是在回味着,并总是换个角色把自己想象成老师,并仿照他的样子来想象我自已上课的会怎么样。也正因为受了班主任的影响,所以高考志愿一栏我填了师范类的数学专业吧。

  终于有幸到师专继续学习了,在大学学习中,就没有高中时候那样紧张了,富余时间一多,我们就会各自按各人的特长或爱好去发展自己,而我几乎是一无所长,于是我就爱钻图书馆,总爱看一些考试外的书,象什么计算机语言,程序设计,也常爱看一些科幻小说之类的书。

  三年时间终于顺顺当当的毕业了,分配到县二中任教,工作之余也看一些书。由于有两个假期,时间相对来说比较富余,而我最大的收获就是学会了电脑的一些基本知识,象什么安装操作系统啦,简单的电脑硬件故障啦等等我都能应付,而且还学会了上网,于是网络就成了我学习的最大的资源库,要什么东西,只要上网一搜就应有尽有,这样网络就几乎成了我学习和生活的一部分了,什么时候有什么问题不懂只是到网络去找就能解决。

  人生就是一个不断学习的过程,正所谓,活到老学到老吧,我们总是在生活之余学习着,一来打发空闲的时间,二来也可以增加自己的阅历。

学习的作文 篇2

  学前班的时候幼儿园在水晶宫开了游泳课,妈妈鼓励我和小朋友一起学游泳,但是那个教练太粗暴了,我吓得不再敢接触游泳甚至对泳池和海有了莫名的恐惧,

  我居然没有学会,每天都大哭,还怕下水,连晚上做梦都会梦见教练在打别的小朋友,妈妈拿我没办法,半途而废了,其实那时我老觉得鼻子要进水,特别不舒服,受不了。

  今年暑假,妈妈又给我找一对一的教练教我游泳,想到在学校里,会游泳的同学们老是笑话我,钻在水里挎我的裤子开玩笑,我决心一定要学会游泳!在游泳的会馆里,妈妈找到王教练说了我的情况,王教练说他能教我,并且还保证说“三日内,定学会浮水。”哇塞,三天学会游泳?莫非也太神速了点!

  第一天,王教练把我带到一米四的深水池,叫我背上背浮,拿上浮板下水。“慢慢来”,我慢慢埋下头,哇,我按教练的方式,鼻子不进水,我反复教练教我的动作……哇太神奇了,我终于敢游泳了,而且鼻子一点都不难受,我游呀游,像快活的鱼儿,好舒服。一会儿,教练说:“开始滑行,先埋头,再蹬脚,手伸直,两脚并拢。”我又按教练的方式,几秒种的时间,我游过去啦!

  第二天,教练竟然叫我去背浮去掉,没有背浮我怎么浮得起呢?我肯定不会游的!“慢慢来”我突然想起棣棣漂亮的`泳姿,同学都会游泳,我为什么不能游泳呢?我肯定能学会。管他三七二十一,三下五除二,拼啦!扑通一下,我下水了,什么情况,我还可以浮起来哇,我高兴得很,教练说:“这次要蹬两次脚。”又是几秒钟的时间,我又游过去啦。突然一阵雷人的声音响起:“把浮板去掉!”啊?我不玩了!这个时候,似乎能克制我想法的念头又冒出来了:“慢慢来。”我又平静下来,认真领会教练教的动作。

  我豁出去啦!“扑通”,几秒钟后,我又游过去啦。教练说:“你是怎么游过去的?游得那么好!”十天过去了我彻底的扔掉了所有的束缚,先是浅水接着深水,我知道我可以了,不管做什么只要坚持就会取得最后的胜利,我克服了自己的心理障碍,感学教会我的王教练,他是那么的耐心,我也很喜欢他的教学方式,不用粗暴我也会认真的学习游泳的,我现在战胜了自己。

  这时,我知道了,一个人当受到刺激的时候,会产生克服困难的决定。“世上无难事,只怕有心人”这句话说得真对!

学习的作文 篇3

  燕山小学三丁班有一个小男孩,那就是我郑玉霄。我是一个瘦小子,大大的头里装着许许多多的“金银财宝”,而且我非常爱学习,总赶在时间的前面。

  有一次,语文课上,李老师提出了一个问题,很多小朋友都愁眉苦脸,而我和吕香璁则把手高高举起,李老师的目光落在了我身上,吕香璁心急如焚,都要说出声来,可李老师还是喊了我,我准确地把答案说了出来。李老师夸我是个爱动脑筋的孩子。吕香璁顿时火冒三丈,因为我和她想的一样。

  还有一次,李老师布置完作业,我拿出本子迅速地抄完作业后作了起来。我的笔像按了加速器似的“向前冲。”不过不一会儿的'工夫我就把作业全都给“消灭”得一干二净。其实这一点我是向张雅仪学的。

  这就是我,一个爱学习的、总赶在时间前面的我。

学习的作文 篇4

  新的学期开始了,背上新书包。我的住宿生活重新开始了!

  一踏进久违的校园,小鸟在枝头上叫个不停,仿佛欢迎每一个到校学生。我蹦蹦跳跳地走在校园的路上,一会儿闻闻鲜花,一会儿摸摸树叶。要知道上学期我的学习成绩十分优秀,还被评为“三好学生”,我现在感觉自己像一个骄傲的小公主。

  上课铃响了,郭老师带着迷人的微笑走进教室,她怀里抱着我们的寒假作业,一月不见,她漂亮的许多。只见她把作业放在讲台上,环视了一遍所有的同学,用她那快乐的声音对我们说:“同学们好,新的学期开始了,我希望大家继续保持良好的学习习惯,从平时一点一滴做起。”同学们交上来的作业,我已经看过了,完成的比较好,不过在这里我要对孙晴同学提出批评,作业做得非常不好。可以用很糟来形容。”

  我一听,心立刻担到了嗓子眼,我知道,由于我们一家人要去海南玩,我提前四五天就将作业写完了,回来后刚好过春节,先是逛庙会,后是串亲戚,再后来就是看电视、玩电脑,根本没认真过检查作业,这回可糟了,没想到郭老师那么认真,挨个查阅,这次被她抓了一个“现形”。

  同学们这时也交头接耳起来

  “不可能吧,孙晴没完成作业。”

  “看她平时那么骄傲,这回傻了吧。”…….

  听着同学们的议论,我真想找个地缝钻进去.同学们的眼神像针扎一样,刺得我难受极了,我偷偷抬起头,郭老师向我投来逼人的眼光,那闪闪发光的视线里既有严格的要求,又有热烈的期望,我快速的低下头,逃避着老师的目光。

  也许,这与我平时的不良学习习惯密不可分,每次周未回家,我总是用最快的速度完成所有的作业,把剩余的时间用来看电视,玩电脑.没办法,自作自受。

  一周的时间很快就过去了,郭老师让我把作业带回家重新做。

  这对我来说是小菜一碟,回家后,我用极快的速度补完作业,早把“受伤的'心”遗忘。也没检查,往书包里一塞,出去享受我的“自由生活”。

  周六又是一个阳光明媚的好天气,我像往常一样躺在被窝里“享受生活”只见妈妈坐在床过拿着我的寒假作业,皱着眉,眉宇间形成了一个“川”字,嘴里不时的叹息,并对爸爸说:“你看看,园园写的作业,该写得都没写,错题还特别多。这孩子太不像话了。”

  我一听吓得赶紧闭上眼,假装睡觉。

  可我的这点小聪明,没逃出妈妈的“法眼”。

  “圆圆起来还装睡,看看你的作业。”

  我起来一看,从第一页到最后一页都有错,所有的错题都被妈妈用铅笔圈了起来,天哪,错了那么多,像用“晖”字组词没写,改错别字,陶冶的冶字写成了治病治字,近义词写成反义词,让我最痛心的平时我的强项,阅读全文回答问题,如今不是落答就是答错,这是我的作业吗?连我都怀疑。我低下头,不敢看妈妈,心想:“这回恐怕在劫难逃”。

  妈妈并没有像往常一样对我“严加管教”,她拉住我的手语重心长的对我说:“你已经长大了,你不是想考重点中学吗?如果不养成良好的学习习惯,不从一点一滴做起,学习就会直线下降,你是爸爸妈妈的希望,我们都希望你改掉平时不认真的毛病。”

  又是学习习惯,为什么老师、父母都对我提出了同样的期望。

  “妈,我错了,我会努力的。”

  妈妈笑了。

  经过这件事,我会在今后的学习中养成良好的学习习惯,在点滴中做回父母的乖乖女,老师眼中的好学生。

学习的作文 篇5

  学习是什么呢?说实话学习对于不同的人来说有不同的见解。有人说学习就是学好知识,有人说学习就是学会一技之长,以后找个好工作。有人说学习就是人本身具有的一种潜能。学习有很多种概念,在我的意识里,我认为学习始于兴趣,贵在坚持,终于所得。

  我们生来就在学习,小时候我们会模仿大人说话的方式和动作,长大一点就会去学校学习知识,找到工作的'时候我们也在不断的进行学习,用理论指导实践。学习是一个漫长的过程,活到老学到老。

  学习可以让我们获得更多的技能,从而有能力养活自己,也可以不断的充实自己,让自己变得更优秀。

  有人为了有一份体面的工作,不断的逼迫自己学习,我认为学习不是一种压力,而是我们发自内心的想要知道某一事物的好奇心,我们要对一切未知事物都充满好奇心与热情,我们要对某一事物有兴趣。学习需要坚持和有自控力,可以抵御一切外界的诱惑。当我们可以学到某一个高度的时候,我们就会发现该我们拥有的我们就会有,当我们回头看,其实我们付出的辛苦和汗水都没有白费。

  我们正值青春,我们要不负青春,无悔青春。不要在奋斗的年纪选择安逸。我们要了解自己,知道自己要干什么,在做什么。学习并不是我们唯一的出路,但是学习却是我们最轻松的一条出路。我们为什么不走一条轻松的道路呢?

  学习的含义并不是一概而论的,学习有不同的含义,学习要看自身的情况,然后去不断奋斗拼搏。

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