学习作文

时间:2024-09-21 07:31:50 学习 我要投稿

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的学习作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(优选)学习作文3篇

学习作文 篇1

  孔子云:学而不思则罔,思而不学则殆,当今世界,学习的方式方法多种多样,只留我们在众说纷纭中彷徨,那么我们到底该如何看待学习呢?

  首先,我认为学习不是一成不变,墨守成规,而是在学习的过程中不断领悟思考,细心观察,勇于实践。就譬如我们今天物理中所学的力,都是前人不断地进行推理实验,一代一代进行完善,才有了今天的观点。

  其次,我认为学习的意义也是无穷无尽,对我而言,学习可以让我遇事从容,行事大气,让灵魂得以安宁。曾在一栏教育节目中听到“学习不是人前炫耀的'资本,也不是谋求生路的捷径,而是安放自己灵魂的森林”。学习是我们在人世修行的方式而不是目的。它可以让我们素质更高,修养更好,让我们对待他人多份理解和宽容。让我们的方向不再迷茫,让我们的世界布满阳光。

  最后,面对纷繁复杂的学习方式,我们应该如何做出选择呢?韩愈曾在《师说》中提到“古之学者必有师。”我一直都认同这个观点。但当今世界的“师”是多种多样,可有老师线上授课,亦有众多学习资源供我们参考。还有书本、报纸和杂志等,利用好他们都可以成为我们的老师。

  古今能成大事者,往往能在各种各样的学习方式中进行智慧的选择。作为高中生的我们,也要以自己独特的理解与思维去理解知识,制定恰当的学习计划,由此人性得以升华,品格得以修养,希望我们都能从枯燥中找到乐趣,找到适合自己的学习方法,领略人生的真谛。

学习作文 篇2

  一旦你勤于工作与学习,你的日子自然就充满了活力与对前途的展望。

  不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习。于是他们不进则退。

  成年人慢慢被时代淘汰的最大原因不是年龄的增长,而是学习热忱的减退。

  学生每天有每天的`成绩;每学期有每学期的进步,称得上是日新又新。成年人就少有这样的成绩。多数人十年如一日,不再有新的收获,除了年龄,一切都不增加,难怪要被时代淘汰。

  学习是快乐的来源,即使你不在意自己将来有没有成就,单以目前的生活来说,学习也一定使你觉得满足。

  肯学习就有进步;有进步,生活就不会沉闷呆滞。使你的日子有源头活水,经常保持清新,生活步调自会轻快。

  真正的财富是健康与技能。

  多读书,多学习,多求经验,就是前途的保障。

  要衡量一个人是否可靠,不是看他眼前职位高低,收入多少;而要看他是否随时在进修。一离开学校就停止了进修的人,不会有光明的将来。

  使自己在目前所从事的工作之外,另有专长,你的生活可以左右逢源,精神也能保持清新与畅旺。

  初二:鱼忧

学习作文 篇3

  根据上学期的学习情况,在新学期开始之前,对新学期的学习制定详细的学习计划,使得学习能够更上一层楼。

  语文:保持目前的学习状态,紧跟老师的学习步伐,争取在成绩上能再上一个台阶。数学:坚持每天的“数学5分钟”,努力在考试中取得100分。英语:加强听力练习,认真完成英语作业,重新取得100分的好成绩。综合:不偏科、认真听讲,考试前做好课本知识的复习,保持现已取得的好成绩。

  具体计划如下:

  语文

  1、准备改错本,把测验中错误的生字、词语、考题记录下来,每单元结束时,重新默写。

  2、每天半小时以上的课外阅读。

  3、坚持写日记,准备一个自己的日记本,与学校的日记本不同,用来写自己的心里话,每周2-3篇,持之以恒。

  4、每周一、二、四、五在硬笔书法本上些半页硬笔书法。

  5、重新拜会老朋友校讯通,每周日进入校讯通,登录作文连线,看小城说雨老师的作文指导一篇、看同学们的作文至少两篇,并写下留言,与线上的老师、同学积极交流互动。

  6、每两周在博客里写一篇作文。

  数学

  1、继续坚持每天中午的“数学5分钟”,不可间断、保证做题质量、不闹情绪。

  2、准备数学改错本,把作业、数学5分钟、小测验里的错题记录下来,作为单元测验重新做。

  3、认真上奥数课,多与奥数老师、同学交流学习好的`奥数学习方法。

  4、遇到不会做的题,一定不能放过,请教老师、同学,必须完全弄懂。

  英语

  1、单词、课文背诵滚瓜烂熟。

  2、准备英语改错本,把小测验中的错误记录下来,反复背诵。

  3、每晚睡前必听英语磁带。

  综合

  继续按照上一学期的方法,在考前两周开始,每晚系统复习课本知识点,以口答形式做综合题,每天20分钟。

  提高做作业效率

  开学第一周,详细记录每科做作业的时间。第二周,做作业限时。在上周记录的基础上,了解自己的做作业速度,制定每科作业用时,尽量在时间内完成,并记录完成情况。第三周,调整限时。根据上周限时完成作业情况做科学调整,保证每科作业质量的同时速度有所提高,从而为初中应对更多科目做好准备。

  长期目标

  1、提高自己的音乐修养,重新学习小提琴,并坚持到以后可以拉出自己最喜爱的爵士乐曲。

  2、每天坚持跳绳,从50个开始,直到每天可以跳5分钟。

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