学习作文

时间:2024-09-21 15:32:52 学习 我要投稿

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的学习作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习作文

学习作文 篇1

  我可是我们班三剑客里的一员,说出来,全班同学都知道,因为我已经算是出名人物了。我们班三剑客是一个学习小组,里面的成员分别有我、李宇乔和唐广镇。我学习较好,所以我就是三剑客里的学习高手,也是大哥大。

  我个子不高,但我很满足,我的.眼睛大、耳朵大、就连头也挺大的,所以有些人把我叫“大”人。

  我得告诉你们,学习高手这名可不是吹的哦!我每次考试成绩都稳进前五名,作业也从来没过“B”。我走在路上,同学看见我是学习高手,都得毕恭毕敬地对我说:“学习高手好。”

  你们知道吗?不但同学有困难找我,老师有困难也找我。作业太多时我来帮老师批,老师不在时,我来管好班级,所以我也是老师最得意的学生之一。

  这就是我,学习高手。

学习作文 篇2

  大庆第十采油厂小学三年一班 田露 “铃、铃、铃”,我快步走到教室,因为这是我喜欢的一堂课——美术课。 我高高兴兴地拿出我的新图画本,这可是妈妈新给我买的,封面上画着小猫、小兔、小老鼠,还有小狗,真好看! 我小心翼翼地打开本,雪一样白的.纸,好像在向我微笑,等着我画出最美最美的图画。我正在兴致勃勃地欣赏我的图画本时,身后有一个细小的声音在叫我,“田露,田露”我没好气地说:“你有什么事?没看我正忙着嘛!”原来是我的好朋友万冬哲在叫我。 她小声小气地说:“今天,我忘记带图画本了,你可以给我两张纸吗?” “什么?给你?两张纸?”我差点喊出来,“不行!这可是我的新本啊!” “那你借我一张纸行吗?就一张!”万冬哲恳求地说。 “一张也不行!”我坚决地说。 这时我的同桌杨婷嫒听清了我们的对话,毫不犹豫地说:“万冬哲,给!”说完就从本上撕下三张图画纸。望着同桌刚刚撕过的图画本,我的脸唰地就红了,心怦怦地跳着,不知说什么好。我后悔,不该这样对待朋友,我的脸越来越红了下课了,我悄悄地走到万冬哲的旁边,红着脸小声地对她说:“对不起,是我的不对,我不该那样小器。”她只是笑着说:“没事,你太喜欢那个本了,走,我们玩去!”我俩又手拉手蹦蹦跳跳地出去玩了。

学习作文 篇3

  十一黄金周期间,爸爸妈妈给我买了一本名叫《佐贺的超级阿嬷》的书。我刚看了几页,书中精彩的故事立刻像磁铁一样紧紧地吸引了我的视线。

  这本书主要讲述的是日本相声大师岛田洋七与他的阿嬷——也就是他的外婆一起在佐贺度过的八年时间:二战时美国在日本的`广岛和长崎分别投下了一颗原子弹,小昭广的父亲因挂念家乡就回广岛看看,结果受核辐射去世了。年仅八岁的小昭广被妈妈寄住到了佐贺乡下的阿嬷家,开始了与阿嬷相依为命的日子。

  佐贺的阿嬷非常穷,在她四十多岁的时候丈夫就死了,她一个人要养活七个儿女和一个外孙。但是她非常聪明,她能从河中找到小鱼小虾。她把磁铁绑在身上,吸地上的铁块赚到一些外快,改善了他们的生活。

  阿嬷的房子旁有一条河,河的上游是一个菜市场。阿嬷就把她的“法宝”——一根木棍横在河里,木棍总会把一些从上游漂下来的树枝、木片等拦截下来,晒干后当柴烧,阿嬷说:“这样,河水可以保持干净,我们又有免费柴火,真是一举两得。”木棒拦住的不只是树枝,还有一些卖不出的蔬菜,被卖菜人丢进河里,也让阿嬷截住了,对她来说,这些只不过是果皮受损而已,开杈的萝卜切成块煮一煮,弯曲的小黄瓜切成丝腌一腌,味道也是一样好的。

  阿嬷的生活过得虽不宽裕,但她还是用自己快乐的方法生活,一样过得很开心,她的乐观、快乐、随和的心态感染了她的朋友邻居,也感染了我,让我体会到就算贫穷,只要乐观向上,也能活得舒坦。

  读完这本书,我知道了人生的路上有许多坎坷,难免会倒下,但是,我们要记住:在哪里倒下就要在哪里站起来!我要向阿嬷学习,学习她的开朗、学习她的智慧,还要学习她那可贵的乐观精神!

学习作文 篇4

  宋丽峰同学不仅是一个很漂亮的小姑娘,而且也是一个很勇敢的小姑娘。 在一次改选中队长的大会上,她表现得非常勇敢。 那夭下午,我们中队的全体少先队员都参加了这次大会。会场布置得很庄严。辅导员老师站在讲桌旁,同学们都在认真地酝酿候选人。

  选谁呢?我拿不定主意。选吴娜吧,她不爱劳动,又娇气,选米佳吧,她虽然做事认真,但缺乏主见。这时,我想起了林晓。对!就选她,她不仅学习好,而且工作大胆泼辣,选她准没错儿。我刚举起手,却看见教导主任的'女儿吴娜和我的好朋友米佳正在盯着我。于是,我把刚举起的手又缩了回来,我望了望周围,发现只有几个和吴娜、米佳要好的同学在举手,辅导员把他们一个个都叫了起来,他们果然都是选吴娜和米佳的。这么一来,我更胆怯了,我焦急地扫视了一下四周,忽然发现宋丽峰举起了手。 “宋丽峰,你说吧!”辅导员老师让她发言。宋丽峰站起来,用宏亮的声音说:“我选林晓,她工作认真、有魄力。吴娜和米佳无论在学习上,还是在工作上都不如她……”同学们都瞪大了眼睛,惊异地望着她。她表现得是那样镇定,话说得是那么有力,我从心眼里佩服她,因为她说出了我们的心里话。

  同时,我又为她得罪了教导主任的女儿而担心……我偷偷地看了看辅导员老师。辅导员老师还是不动声色地站在讲桌旁。宋丽峰扫视了一下同学,又接着说:“林晓是一个全面发展的好同学。上周大扫除,我们谁也不愿意去扫厕所,是她去把厕所扫干净的;在今年全市举办的画展上,林晓画的《黄昏图》获得了特等奖,秋季运动会,她一个人得了三项冠军,给班级争了光。她各方面都好,我同意林晓当中队长。”她话音刚落,有不少同学喊:“同意1同意!”最后,辅导员老师让大家表决,结果几乎全班同学都举起了手。还没等辅导员老师公布,教室里就响起了一阵雷鸣般的掌声,我看见辅导员老师的脸上露出了欣慰的笑容。

学习作文 篇5

  弹指一挥间,初一的光阴就已在不经意间逝去。回味逝去的日子,每天的生活就如进行曲一般紧张忙碌,但也充实有趣。不信,你听——

  起床曲

  “铃铃……铃铃……铃……”五点半,清脆的起床铃打响,缠绵悱恻的伦巴舞曲准时奏起。我们一个个慢慢地从温暖的“安乐窝”钻出来,睁开惺忪的满是眼屎的眼睛,伸一伸懒腰,打一个大大的哈欠,慢慢腾腾地完成了起床、洗漱动作。再将被子细心地量、压,叠成方方正正的豆腐块。同学们才极不情愿地拖着两条腿,慢慢悠悠地走进了教室。一天的学习开始了。

  自习曲

  晨读开始了,利索紧凑的恰恰舞拉开了帷幕。早读课上,我又是背单词又是念课文,手忙脚乱,拿起语文,放下英语,旁边还横着历史。一阵下来,我的声音越来越低,越来越哑,只感觉嗓子眼儿冒烟,口干舌燥。但该记忆的知识越来越少。这样的自习日复一日,紧张忙碌,但她超强的节奏感充实了我的生活,让我在紧张忙碌中增长了知识,获得了巨大的成就感。

  上课曲

  “Look,Helimeiissleeping,”我正沉醉于低沉缓慢的圆舞曲中,猛听英语老师的一声大喝。哎,我又打瞌睡了。但老师这么一喊,我立马就精神了。虽然这是最后一节课了,大家的'心早已飞到九霄云外。但我还是马上振作,不再关注一下一下的蹦着的秒针,而是全身心的再次投入紧张的课堂学习。

  夜战曲

  下了晚自习,回到宿舍,本该熄灯睡觉了。但对于我来说,这是一种奢望。洗漱完毕,令人提心吊胆的斗牛曲又上演了。爬在床上写作业,头蒙在被子里不漏一丝缝隙,尽管如此,我的双耳也丝毫不敢不愿工作,警惕的听着门外楼管的声音,一有风吹草动,马上偃旗息鼓,乖乖睡觉。夜色越来越深,室友的鼾声越来越浓,我一个人仍在挑灯奋战……为什么不利用课间十分钟多写点呢?这样就能多睡一会,好后悔!

  高高低低的音符组成节奏不同的舞曲,而这不同的舞曲恰似我的学习生活,时而缓慢,时而强烈,有时又让我紧张害怕,但正是这不同节奏的学习才让我的生活变得多姿多彩,绚丽璀璨!我会在未来的日子里坚持、坚持、再坚持!

学习作文 篇6

  学习,对我们来说很重要,我们要珍惜这些美好时光好好学习,有一些同学上课做小动作,还赖皮的说没做,有一次,我的一个朋友上课做小动作,被老师发现了,罚他站着听课,我问他为什么要这样做他只回答说他忍不了,我帮他改掉了这一些小毛病,再也没有同学犯法了,老师也高兴了,学习方程式。

  写作业+看书-玩电脑=好复习

  大家也知道吧,回家要谢老师布置的一些作业,看一些上课讲的内容和对我们有益的书,有一些老师说要看课外书,有些同学们就盲目的看书,看一些武侠小说,我也知道,老师并不说对我们有害的话,只是说不明白,我的那一个朋友最初也买了一些武侠小说,当我把事情给他弄明白了以后他也不看那些小说了,告诉你一个小秘密【其实他的那些小说已经被他老妈给没收了】。

  充足的睡眠+踏实的心情=精神好

  我们也知道,充足的睡眠和踏实的心情是有着精密的关系,为什么这么说呢?你不知道,我来告诉你,你没有踏实的'心情怎么会有充足的失眠呢?就是说如果你昨天没做作业这就是没有踏实的心情,因为你没做作业呀!这时候你会睡不了好觉,想象着明天的那个吃不了兜着走的景象,喝喝喝……。

  终结

  当你看到这一个题目的时候,你一定会想;作文这样就写完了么?NONONO……,不是我的作文写完了而是你的这一学期该说BYEBY了,在这个学期中你学到了什么?有在这篇作文上得到的启示么?你会写一篇像这样的作文吗?那么我和你就说BYEBY。

学习作文 篇7

  走在学习这条漫长的路上是什么滋味的呢?是酸?是甜?是苦?是辣?细细品味,好像都有。

  酸

  “叮铃铃……叮铃铃……”上课铃响刚响,数学老师就抱着一大叠试卷走进教室。我们意识到要考试了,于是拉开了桌子,接过试卷。老师说考试时间是两节课,我暗自心喜,对于数学一向充满信心的我,有什么好担心的!我拿起笔匆忙地写起来……发试卷了,看看试卷上一个个鲜红的“×”和可怜巴巴的分数,顿时,就像是一瓶柠檬汁浇到我的心上,酸溜溜的,让人难受。

  甜

  “大家请用掌声欢迎我们这次期末考试进步八十名以上的同学。”看着老师满脸的微笑,同学们满是羡慕的眼神,我挺起胸膛,快步地走上讲台前,接过老师手里的奖状。脸上表情变化不大,心里却是美滋滋的',就像一罐蜂蜜倒进了嘴里,满心的甜润。看来前段时间的辛苦真是没有白费!我还要再努力,下次我还要站在这里。

  苦

  好不容易“战斗”到放学,本以为可以松一口气了。语文老师走进教室,清清喉咙说:“今天回去完成语文练习册四页……”语文老师说完刚离开,数学老师进来了“同学们,今天讲的知识点还要再巩固一下,同学们回去把这几道题完成。”英语老师也登场了,“今天的英语作业是,完成一篇英语。”看着周围同学刚才还笑容满面,此刻却乌云密布的脸。唉!苦啊!

  辣

  “哔……哔……”体育老师的哨子在操场上不断地响着。6月的天,火辣辣的太阳,炙烤着大地。我满头大汗,衣服也湿透了,拖着两条疲惫的腿在跑道上艰难地挪动着,已经第二圈了。哎!我实在跑不动啦!我想停下来,一看体育老师如同烈日一样的眼神,顿时打消了念头。顶着火辣辣的太阳,继续奔跑吧。

  学习的路上酸甜苦辣,五味俱全,丰富多彩。可没有这丰富多彩的学习生涯,怎么会有未来丰富多彩的人生?

学习作文 篇8

  暴雨刚歇,我来到院子,舒缓一下被雨浇得郁闷的心情。正走着,突然一只漂亮的蝴蝶从我眼前飞过:五彩的衣裙,飘逸的丝带,那么轻盈,那么潇洒。她想仙女般在花丛中盘旋飞舞,在刚被雨水洗涤了的花朵的映衬下显得格外美丽。

  这小小的生命在我眼前飞来飞去,不停地向我炫耀她的美丽。飞累了,便停留在一朵花上。

  “啪!”一串雨滴落下,正中这只蝴蝶,她被砸入花丛下的水洼中了。我有些惊讶了,不知是该伸出援手,还是袖手旁观。只见她柔弱的翅膀在水中无力地拍打着,拍打着。我的心也跟着紧张起来,目不转睛地盯着这个与命运争斗的`小生命,期待她能重新飞起来。

  她不停地扑棱,柔弱的翅膀奋力。终于,她抓住了一根小草的碎叶,顺势一点一点地爬到旁边的一株小花上,然后将湿淋淋的翅膀竖起,让翅膀在风中轻轻颤动着、萧瑟着。

  心里涌上一丝欣慰和满足,要说是什么感觉,大概就是像三岁小孩拿到糖的喜悦吧:顽强的小生命终于战胜了噩运。

  不料,一阵微风吹过,灌木丛中又落下了无数水滴。她再一次被击中,又悲惨地落到了小水洼里。啊,可怜的小蝴蝶!

  水面泛起了一层微微的涟漪,那般冰冷,那般熟视无睹。看着这个小生命不停地挣扎,我感到了一股强大的生命力。于是,我小心翼翼地将她捧起,并把她轻轻放在一朵花上。她细弱的小脚抓住花瓣,抖着双翼,微微地展开、闭合,我的心也随之而起伏。

  一道阳光从云层中透射下来,天放晴了,彩虹挂了起来。那只小小的蝴蝶呀,勇敢尝试着飞翔,一次,两次……她终于从花朵上一跃而起,向着另一朵花飞去......

  我的心不禁颤抖:这小小的蝴蝶,这不起眼的生命,从破茧而出到战胜风雨,不正向我阐释着生命的顽强与伟大吗?她值得我们学习!

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