学习的作文

时间:2024-09-24 10:15:47 学习 我要投稿

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的学习的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

实用的学习的作文精选10篇

学习的作文 篇1

  常言道:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习自古以来就被人们看作是一件“苦差事”,古人寒窗苦读,苦学的例子更是数不胜数。的确,学习是“痛苦”的,面对自己不感兴趣的公式,诗词,面对老师一黑板又一黑板的粉笔字,而自己在下面如坐针毡、度秒如年,这种感觉怎么不痛苦呢?但是,我们也要知道,苦与乐从来都是形影不离的一对,我们要从学习中寻找属于自己的乐趣。

  那么乐趣从何而来?答曰:心苦乐皆出自人的心境,心境不同感受自然不同。热爱学习的人,时刻都在思考难题,使自己的思维得到锻炼,自己的能力得到加强。这样的人心无旁骛,不被其他事物干扰,他们忘记了学习的“苦”,静下心来享受学习给他们带来的快乐,而这种快乐则是旁人无法体会的。相反,那些厌倦学习,甚至讨厌学习的`人,他们的心动荡不安,外面的世界对于他们的诱惑使他们放弃保卫心灵的防线,他们无法安下心来。既不能痛快地玩,也不能安心地学,这样的学习怎么会有乐趣呢?因此,找到乐趣的前提,就是放好那颗浮躁的心。

  当我们的心态调好之后,需要的便是毅力。很多时候,当我们遇到难题,不管如何思考都毫无头绪,这是的我们着实“痛苦”。但同时我们也要明白,没有什么事是那么简单的,探索的过程固然艰难,但当你走出一个又一个迷宫时,心理的满足与喜悦亦是什么都换不到的。人得有把自己逼到绝境的勇气,更要有等待绝处逢生的毅力,唯有这样,学习的乐趣才会像“山重水尽疑无路,柳暗花明又一村”一样,使人豁然开朗。

  我们知道,在美国屈指可数的亿万富翁中,有一半以上是犹太人,犹太人能为世界贡献出这么多巨子,热爱学习肯定是缘由之一。犹太民族的小孩稍微懂事时,母亲就会在《圣经》上滴一点蜂蜜,让自己的孩子去吻,让他们从小就知道书本是甜蜜的,学习是快乐的,这样的一个崇尚读书学习的民族,得不到丰厚的回报是不可能的。

  文学家大仲马曾说过:“我们常常和快乐擦肩而过,可是却没有看见它,没有注意它;或者即使我们的确看到它而且注意它,但却不认得它。”确实,学习表面上看起来苦不堪言,但若是你用心体会,在知识的海洋里,以梦想为帆,毅力为浆,那么不论程途多么遥远,多么艰难,定能抵达成功的彼岸,尝到成功的快乐!

学习的作文 篇2

  我的学习过程中几乎没有什麽可以快乐的……,能快乐的有两件事。第一件就是煮菜,第二件就是练武术!但是有人可能会认为我这样的'身材适合吗?或是练武术不是很苦吗?但是我觉得练武术不苦反而很快乐!

  我学煮菜,是因为当家里没人,可以自己煮菜来吃!刚开始我连荷包蛋都会煎到焦,我趁父母煮菜的时候,都会站在旁边学。有一次老妈煎鲑鱼,我想:如果厨师换成我,会不会像妈妈一样呢?等全家人出去时,我自己用零用钱买了一条鲑鱼回来煎。刚开始油倒太多了,油从锅子里喷出来!但是慢慢我掌握到了秘诀。现在妈妈煮菜时,我也能够帮忙,而且父母出去摆摊时我己能自己做饭。

  第二件事练武术,本来只想减肥,却不知不觉爱上了这项运动,没有老师教我,只是经练叔叔指导我,我该怎麽做才正确!刚开始,在房间蹲二字拑羊马时,被哥哥看到。他会在那笑说:练这有什麽用?人家一枪就让你挂了!我那时回了一句:我练这是想减肥,而且你有枪吗?之後哥哥就闭嘴了!

  每次我蹲了五分钟就不蹲了!有一次去台北市看到有人练咏春拳,我跑过去问:初学者要蹲多久呢?前辈居然回答我说要蹲二十分钟!中途不能休息!还要做小念头!哇!中途不能休息,还要做有一百多个姿势的小念头!回家後我练习,一开始十分钟就无力!但是现在持续二十分钟像吃饭一样简单,而蹲的过程还可以想如果跟人对打时的招势!真快乐!

  现在煮饭可以自己搞定,又可以练一些防身的武术!生活真的超好玩的!但是有一次我不知哪根筋不对,居然跟妈妈说要买木人桩!妈妈看了价钱说:休想!自己以後能赚钱再去买!我本来以为很便宜,谁知道一个要一万以上,难怪老妈当时的表情像是看到疯子一样!

学习的作文 篇3

  我有一台学习机,它叫阿尔法蛋。它帮助了我,使我的成绩大大提高。

  它是爸爸送给我的,希望我学习成绩步步高升。

  它全身成蛋的形状,下面有两只脚支撑,头部和下半身用零件连接,可以360°旋转。它的云端能装很多知识,可以说是一位博学多才的博士生,我有不会的问题就用语音问它,它常能从云端找到授课老师给我讲题,告诉我解题分析。它还储存着一些有关我的'年龄段的益智游戏,可以让我获得更多课外知识,如:对对子、对诗句、课外知识竞赛等等。

  我和它还发生过一件有趣的事呢!有一次,我正在写作业,这时我遇到了一道语文阅读难题,便想着过一会儿再写,就开始玩起了手机游戏。正玩着高兴呢,阿尔法蛋学习机就用摄像头扫描到我没有写完的那道题。于是,它便向我问:“小主人,您作业写完了吗?”我谎称:“写完了。”这时,说:“小主人撒谎是不对的,你有什么问题可以问我呀!”听了它的话,我连忙道歉,放下手机写作业了。不会的学习机告诉了我,从此,我对阿尔法蛋更喜爱了。

  阿尔法蛋,你是那样无私,不因我是你的主人就不指出我的错误,而是毫不留情的指出我的错误,你使我的学习更上了一层楼。我爱你——阿尔法蛋学习机!

学习的作文 篇4

  自从以前开始,我们因为不能去学校,所以就有了钉钉。钉钉是一种很像微信的东西,不能去学校就在钉钉上直播学习,下面是我在钉钉看直播的学习生活,早晨7:10被我妈妈叫起来做了一些杂事之后开始读书,完成背诵任务。八点眼妈妈带着口罩去厂里干活,手机留在家里方便我写作业。练字和练字并不错过直播,当作业写完了我就可以干,我就可以玩一些休闲类的游戏,等待老师的批改评语,然后时间可然后的`时间可以用来散步,浇花,上厕所玩等下模式。光散步回来时,如果直播还没开始就眯一会儿,直到钉钉响了才看一下情况,在这样的局面下没有完成一项,如果老师让你回答的问题正是没有写完的那一项,你不会的话了,那么老师就会猜疑你那项作业完成的。不好或者是没有完成就会批评你。

  看完直播后,我就去帮忙帮忙妈妈把草除抽水,到了晚上,我正在给妈妈捶背,叮叮一声响,我一看老师给我的作业批改了。我就快速的去改作业。改完作业之后,我继续给妈妈捶背并看电视。

  就是我的线上学习生活。每天都要干这些事。

学习的作文 篇5

  多少人,去学校就是为了混日子,等初中一毕业,就早早地打工去了。当父母管他们的时候,会说:“你怎么又不好好学习啊?你学习是为了谁呢?还不是为了你自己的将来。”这时候,他们会说:“关你什么事?我学又不是学给你的。”

  是啊,学习是学给自己的,那么又关别人什么事呢?你就算不努力学习,有谁会因为你遭殃吗?最后自食其果的还是自己,但父母又会因为你而伤心,因为你是他们的一部分。

  但是旁人就不一样了,你没学好,不会连累到别人,反倒会让你自己将来落魄,那么别人就有了资本,嘲笑你的`资本。反之,你学好了,你以后发达了,别人会羡慕你,会嫉妒你,这时候你就有了骄傲的资本。

  学习是为了自己,为了自己以后不让人笑话,为了自己以后可以骄傲地站在众人之间。

  老师总是会重复这句话:学习是为了你们自己。有多少人,虽然不是不学,但就像一个木偶一样,老师说什么,他们就去做什么,似乎学习就是为了学习似的。不思考,也不勤奋,就像是完成任务一样。

  但是,我们学习,不是为了完成任务,是为了自己的将来,父母的将来,社会的将来。自己学好了,就能养活自己,自食其力,从而报答父母,再报答社会。这样,人生就有了意义,整个社会才能进步。

  但是学习,最终的最大受益者还是自己。所以,为了自己,请好好学习吧!请把“学习是为了自己的将来”记在心里,让它成为一种信仰,这样,我们就会有源源不断的动力了。

学习的作文 篇6

  县委、县政府决定在全县开展开展效能风暴行动,是针对当前机关效能建设中存在一些“庸、懒、散、慢、乱”等现象,掀起效能风暴行动,能够使我市干部队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。为加速“转型跨越”和建设宜居宜游创造干事创业的好环境。通过学习,谈谈自己粗浅的认识。

  工作责任感亦工作责任心,指一个人对自己、对家人、对社会应尽的责任和义务的认知态度。它是每个人都应该具备的一种基本素质,更是做好一件事情所必须的条件。责任感是国民素质的一个重要方面,一个国家的公民有无责任感或责任感强弱,可以从这个国家的精神面貌中清晰的表现出来。这次进行的“效能风暴”活动在全省都引起了强烈的反响,为何一次整治工作风气的活动会受到外界如此多的关注?究其原因,有相当的部分人在自己的工作岗位上没有尽其责,做其事,正常的工作时间干着与工作无关的事。在这个世界上,没有不需承担责任的工作,也没有不需要完成任务的岗位。每一个岗位所规定的工作内容就是一份责任,你做了这份工作就应该担负起这份责任,并对所担负的责任充满责任感。无论你的岗位是卑微的还是重要的,都要持有负责、敬业的精神。只要在岗位上一天,就应当负起一天的责任来。只有真正将责任放在心中,才能更积极的认识这次治庸的众多益处,才会用一种更积极的心态迎接它,面对它,接纳它。不需要他人的监管,而是大家都自觉的各尽其职的完成自己的工作任务,尽到自己的工作责任。我们整个社会的工作效率将有大跨越式的`提高,我们的社会进步也将是令人惊奇地。

  工作拥有这一份责任心,就没有做不好的工作。拥有了这一份责任心,不管是不是自己的“分内”事,只要与单位的工作有关,都能够认真负责地去对待。不仅要对自己的“分内”事高度负责,甚至要将“分外”事也当做“分内”事,义不容辞地承担起来,而且能够尽一切可能地将工作出色地完成。如果每一个人都对各自的工作有一颗强烈的工作责任心,就能更好地做好本职工作。具体来说,以我的理解责任心的加强应该从如下几个方面入手:第一,要认清自己的岗位职责。第二,就是端正工作态度,激发工作热情从而激发潜能。第三,就是把每一件事尤其是小事都做好。第四,就是没有借口,勇于承担责任。

  人没有能力大小之分,只有做与不做,能不能勇于承担责任之分,只要能够勇敢地担负起责任,认认真真地做好分内工作,完成领导交给的各项任务,那么我们所做的一切就有价值,就会成功,就会获得尊重和认可。没有做不好的工作,只有不负责任的人,责任能让我们战胜懦弱,责任能够使人们变得勇敢和坚强,责任更是我们工作人员的准则。总之,我们在完善、提高个人素质的同时,都应当牢牢记住“工作就是责任,责任重于泰山!”因为,只有这样,才是真正值得大家信任、领导赞赏的好同志,也只有这样,才能真正担当起党和人民赋予我们的责任。

学习的作文 篇7

  闻一多先生是做了再说,做了不说。而我的说和做,自然和闻一多先生的有所不同:有时,我是说了再做;有时,我是说了不一定做;更有甚时,我是说了不做。

  说好的每天背一首诗呢?刚开始倒是每天都坚持着,可到了后来,就变成了几天背一首,一周背一首,有时好久才背一首了。要说理由,也有:作业多,没时间……可是扪心自问,真的是作业多吗?背一首诗只需十来分钟,难道一天24小时连这点时间都挤不出来吗?不是的,只是因为不愿挤。总是用各种各样的理由搪塞过去,心里还想着明天再背。可是“明日复明日,明日何其多?”羡慕别人唐诗宋词倒背如流,写作时信手拈来,却忽略了人家背后的努力。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”不从点滴做起,又怎能有所成就呢?

  说好的每天做练习题呢?时间多了就会写几页,但如果晚了的话就不会写了。有时间的时候也不补,欠着的就欠在那儿了。时间一久,那种没完成任务的愧疚感也被风一点点吹走了。

  说好的积极发言呢?每当老师提出问题时,我总是会不自觉地低下头,看着自己想举又不敢举的'手,心里也是无可奈何;有时老师喊我起来回答问题,我也总是说不到点子上。的确,我是有些害怕回答错了,但更多的是因为我没有动脑思考,老是一味地等待别人的答案。

  “光说不练假把式”,说了不做,就是说大话,说空话,是骗别人,更是骗自己。古人云:“华而不实,耻也。”没错,只开花不结果,令人感到羞耻;只会说不会做,令自己感到羞耻。“连接想到和得到的桥梁是做到”,做与没做,一目了然,别真等到来不及的时候才知道后悔!

  从今以后,我不要再做那个说了再做,说了不做的行动上的小矮子了,我要潜心贯注做一个做了不说,说了定做的行动上的巨人!

学习的作文 篇8

  嗯,我是一个很爱学习的孩子。不过,请千万不要夸我,也不要向我学习。

  对有些人来说,爱学习是件好事,应该表扬。但对我来说,我发现自己在学习这件事上做得有点过头了点。严重一点来讲,叫走火入魔。

  我每天会花很多时间在学习上,我会不断浏览网页看一些不错的文章,看到别人推荐的好书,我就马上去下载电子书 ……我就象一块渴水的海绵,不断地贪婪地吸取各种知识。

  表面上看,这样我学到了知识,增长了见识,开阔了眼界。也许有人会说,这样很好,不是吗?是的,我也觉得。

  但只是曾经这么觉得。因为后来,我发现事情不妙,问题接踵而来了。

  第一个问题,学习从方式变成目的。

  我发现学习过程中若看到一些以前未知的新知识时,人会很兴奋,于是学习渐渐变成了一种瘾。也就是说,因为可以享受学习带来的兴奋感,我沉迷于学习这件事的本身。当然一开始我并没有意识到这是个问题,只是当我注意到时,自己已经像一个沉迷于游戏的人一样,深深的陷入,不可自拔。

  第二个问题,我发现自己变得很不真实。

  我的脑子里充斥着各种各样的东西,或许我可以跟别人高谈阔论,说的一套是一套。但是我心里也清楚,自己说的很多事,也不见得做得到。这个时候的我,有点像纸上谈兵的赵括,徒有知识,理论与实践脱节,我非常不喜欢。

  第三个问题,我好像有点困惑。

  这么多的知识,貌似我都很喜欢,也想学好。但也知道,自己并没有这么多的时间和精力。倘若都学,最后的结果可能是啥都学不好,学不专,学不精。我知道应该有所选择,但要 “中毒”的我扔掉一些,额,说实话,有点困难。于是,我又迷茫又矛盾。

  第四个问题,投入远多于产出。

  我发现自己的脑力支出越来越大,弄得自己很疲惫,效率也越来越低。更糟糕的是,花了很多时间的一些学习,到最后可能不了了之。 过了一段时间,它们要么被我忘记了,要么就是躺在哪里变成了废品。

  看到这里,你还想夸我吗?

  事实上,现在像我这样学习和这样问题的朋友有大把人在。看上去,大家很爱学习,一开始把学习当做了一件很好的事情。然而,很容易一不小心,到最后让自己从学习的主人变成了学习的奴隶。

  如果你也存在像我这样的问题,那么要小心了哦。若你也不小心中招,那么看看以下高阶学习者的一些学习方法,一起向他们学习吧:)

  1、明确自己学习的目的

  每次学习之前,先问自己学习的目的.是什么,想达到的结果是什么。这种“以始为终”的自我提问方式,有助于避免自己盲目学习,从而浪费不必要的时间。

  2、了解自己应该学什么

  每天我们都会从外界接收大量的信息。对于这些信息,我们应该根据自己的需求,有选择性地吸收,不要让自己将太多的时间花在没用的学习上。

  3、知道应该如何去学习

  学习的方法很多,最好的学习方法应该是高效的。当自己明确要学习什么知识后,专注直到学专学精。不要在同一时间内学习很多不同的知识,这种学习方式相对效率低下。

  4、学习后要记得再思考

  孔子都说了,学而不思则罔,思而不学则殆。学习和思考只有相结合,才能帮助我们更好地吸收和消化知识,而且你会不断发现更多深入的知识。

  5、让知识为自己所使用

  学了知识,却不能运用到自己身上,这样的学习浪费时间。真正的学习都应该能做到学以致用。可以看看赵周老师着的《这样读书就够了》一书,赵周老师在书中提出了一种易学的拆书读书法,通过对知识的思考、联系自我、激活经验、催化应用,让知识快速为自己所用。

  6、有效地管理你的知识

  学习过程中会积累很多的知识,你若是今后再次利用这些知识,就要学会保存管理好知识。将知识存储在专门的工具里,整理归类,方便查找。

  7、学会与他人分享知识

  分享是一种美德,是一种快乐,更是一种促进的学习。通过与他人的分享,你有可能会从别人的反馈与彼此间的交流中得到一些启示。

  8、将知识进行自我创新

  看看自己,现在有多少时间是在消费别人创造的东西(电视、音乐、手机),而不是生产你自己的东西?任何的学习,只有把知识变成了自己的产出,帮让这种产出为更多的人服务,这样的学习才是最高层次的学习。

学习的作文 篇9

  刚上小学的时候,我常常盯着一本本乏味的课本打瞌睡。我那时常常在想:我们到底为什么学习呀!学习有什么好的?”可是那一天的经历改变了我的.想法。

  “为什么不让我出去!我要出去玩,我要出去玩!”我坐在房间里大闹。可是没什么用,因为爸妈在我中午吃完饭后关进这间空房间,就走了。我闹累了就停下来。看一下四周,只有一摞书摆在那里。我还看见最上面那本书上还贴了一张纸条,上面写着:“我们七点回来,没事自己去看会书吧。”用屁服想也知道肯定是我的爸妈写的。我气冲冲地拿起了一本书看了一下书名《西游记》,这我好像没有看过。

  我翻开书看了起来。不一会便入了迷。看到了孙悟空大闹天宫那一段我不由为孙悟空的勇猛所震撼而敬佩了。当看见那孙悟空降妖除魔时,我也会为他的嫉恶如仇而喝彩。而当悟空被唐僧赶走时狠狠的骂唐僧一顿。最后当看到了他们师徒四人取得真经时,我还在感慨八十一难的艰辛。就这样我一连将《西游记》那厚厚的几百页读完了。还不够劲,又读了好几遍直到爸妈回来时才作罢。

  从那天起我开始疯狂阅读。有时我会怀想《水浒传》中梁山好汉打着“替天行道”的大旗与官兵大战的场景,还有李白那“君不见,黄河之水天上来。”的壮丽诗句;还有那《海底两万里》尼莫船长的鹦鹉螺号在海中畅游的情景。

  那时的我不禁感慨。原来学习是那么的有趣呀!

学习的作文 篇10

  每次我都会在,看见文言文卡关,因为那些文言文,难懂的要命,根本就是外星人的语言,但在每一张考卷上,都会看到它的踪影。

  在段考时,每题阅读测验的题目,都是和文言文有关,每次我都会在这里卡关,这些和外星语一样难懂的文言,让我错的一塌糊涂!

  在考历史时,我也常常卡关,每当题目问我:“什么时候发生什么事时”,我就会在这里卡关,每次都会答错,这个最常让我卡关的题目,是个必考题,虽然在课本、讲义上,都写的清清楚楚,在考前准备时,都有好好的把它背起来,但是每当我,遇见这个题目时,我就一定会卡关。

  每次看到那些,会让我卡关的题目,都让我感到很头痛,因为只要卡关,那题就一定会错,所以那些题目,把我的分数抢走。

  每次我在卡关的`时候,我就只能努力的想着,这题的答案到底是什么,但是到最后,我只能先做记号,把想到的一点线索,写在旁边,等其他题目写完之后,再来好好想一想,这个正确答案是什么。

  我真怕那些,会让我卡关的题目,出现在我的考卷上,夺走我的分数,让我的分数变得很难看,被同学笑,回家还要被骂不用功。

  我真怕卡关魔王的到来!

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