学习的烦恼作文

时间:2024-09-25 14:12:21 学习 我要投稿

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的学习的烦恼作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习的烦恼作文优选(8篇)

学习的烦恼作文 篇1

  早上,刚到教室坐下,手里的早餐还没来得急打开,同桌笑眯眯的不怀好意的看着我。“咦,刚听说有人喊减肥来着,这才刚说完,就又要吃这么多?”

  “有吗?”“多吗?”我心虚的自言自语,漫不经心的扫了一眼同桌。然后低头看着自己的肚子,唉!好像还有要再大一圈的趋势。

  “胖子”你又带了这么多早餐啊!

  刚进来的同学风风火火从我身边经过,声音大得全班都能听见。我……唉,干嘛我昨天公开的和大家说我要减肥。

  我以前总被大家开玩笑,说我演“猪八戒”最合适,尤其是肚子。我好想让肚子小一点啊,让大家不再喊我“胖胖子”。好像一个胖还体现不出我胖一样,还非得两个胖。

  “听我的,少吃东西,就不那么胖了,”前后左右几个同学说着,开始一点也不客气的瓜分的'我早餐。我心里急的想抢回来。但是……

学习的烦恼作文 篇2

  在人的一生中,怎么会没有烦恼呢?

  在小学时梦想早日上初中。可是到了初中,谁又会知道比小学更苦呢?在每天的学习任务大山中,我几乎是爬着过来的。

  每天早上6:50就进教室学习。每天英语老师带我们登书山,数学老师带我们游题海。有做不完的作业,有背不完的书……更别说临考那几天,简直就是难以度过。可以说成是“无数作业萧萧下,不尽试卷纷纷来”。早上刚考完英语,下午又来考数学,晚上又考语文。我们每天都是烦恼重重。

  在每天中午规定的自习时间内,刚做完数学,又杀出了英语老师,抄了一黑板的英文字母、单词题目。有动作慢的同学,连数学都还没作完,看见英语老师来了,又抄英语,忙得不可开交。短短的35分钟内,英语、数学,有时还有语文、历史、生物。我们的笔的书写长度每天加起来绕地球一圈都够了。一支新买的中性笔,最多5天就写完了,中午连休息的时间都没有。整天在教室里坐着,我的'眼睛已经开始打架了,我的关节已经开始生锈了,我的思想已经失去了往日的活力,我从活泼可爱的精灵变成了学习的机器。

  下午在规定的一个多小时自习时间内,班主任安排两天学语文,三天搞数学。每当同学们在安安静静做语文或数学作业时,英语老师进来了,“背书,记单词!”英语老师的一声令下,谁敢不从!大家放下做得正有思路的作业,极不情愿地拿出英语书背英语。每逢这时,大家总是摇摇头,叹一声:“哎,上课时又要被老师批了!”老师总是说我们不会安排时间,可时间总是被别人侵占,能怪我们吗?

  晚自习,老师还要讲课,或者安排一大堆作业,或者搞单元测验……

  唉,每当想起这些令人窒息的中学生活,真是让我烦来让我忧!

学习的烦恼作文 篇3

  “太阳,太阳,给我们带来七色光彩,照的我们,心灵的花朵,美丽可爱……我们带着七彩梦,走向未来。〞耳边又响起儿时的歌,儿时这首美丽的歌。我们身边的确充满了阳光,但阳光普照下的烦恼何时挥之即去。

  随着年龄的增长,每个人的烦恼变得越来越多,越来越成熟,而对我一个刚刚步入少年旅途的中学生来说,又何尝没有烦恼呢?

  走进八中的校门,我兴高采烈︰终于熬过了六年级,没有了那能堆成山的的作业。可是哪知道初中更难熬。

  “今天这节课,我先来提问上一节课所学的知识,看看你们掌握了吗。”这是众多老师在上课前的第一句话,听得我们耳朵都磨出了茧子来。老师们却不以为然,其实这倒也没什么,不就一句话吗?可恨的是老师们不理解我们学习压力有多重,每次上完课还让背这写那,你听,又来了。

  “下课!”听到这句话同学们立即打破了长时间的寂静变得有说有笑,正准备狂玩的我们意想不到的受到了历史老师如同石头一般的'打击-----“会背这节课所学的内容,下一节课抽查。”

  这边刚刚把烦躁的心情抚平,数学老师又走进来,说︰“今天的数学作业练习册做完。”

  哦,我的天!今天晚上的计划又一次泡汤了!

  老师们啊!你们何时才能理解我们的心啊!

  “今天比较烦,比较烦,比较烦……”现在唯一能代表我每天心情的也只有这首歌了。

学习的烦恼作文 篇4

  学有不懂,谁人能解?我想大多数同志就会告诉我,师者,答疑解惑也。可是,当语文与数学出现矛盾,又该当如何?你可能会回答我,怎么会出现这种情况呢?就算有,也不过是沧海一粟。但事有不巧,这个沧海一粟偏偏被我遇到了。“无理数就是开方开不尽的数。”

  这句话对吗?如果按字面意思,它不对;可是从数学方面想,它又是对的。

  这种问题,老师也如同雾里看花,讲不清楚的,我自然也就听得不明不白的。唉,迷茫啊。

  ……

  学习中的烦恼不胜枚举。但我相信,只要具备了乐观向上的心态,我们就可以“抛开烦恼勇敢的大步向前,迎接灿烂美好的'明天……”

学习的烦恼作文 篇5

  一转眼,炎热快乐的暑假生活就这样结束了。新学期的生活有即将来临。哎,时间过得真快,记得以前我是一个不懂事、无忧无虑的女孩,再看看现在的我,一下子,就变成了一个四年级的小学生了,到了四年级就更辛苦了。

  自从我进了学校,上了学,我已经连续当了三年的班长,可这三年来我应该是开开心心的,可我并不是这样,反而我觉得这三年来,我的身上总背着沉重的`负担,在三年里,我越来越说不清楚到底是当班长好,还是不当班长好?开始我觉得但班长好,可经过这几年的观察,我发现当班长也不怎么样啊!你们可定认为我是个疯子,别人相当班长想都不能当,你还放着那么好的机会不要,真是疯子。可我就这么觉得,刚班长吧,是很好,可是每当我考试落后于别人,三姐妹就会笑我,这种笑声让我无地自容,为什么她们认为当班长的人,就一定要第一名,人个有所长吗,每个人都有自己的优点。每个人也总会有粗心大意的时候,一个人犯点错误又有什么关系,没有人是十全十美的。可是如果不当班长有觉得……总之就是说不清楚。

  今天是新学期的第三天了,这三天我尝尽了酸甜苦辣和快乐,不过更多的是烦恼和压力。那天当我听到我的作业本是良时,我大吃一惊,我周围的同学也觉得不可思议,一个个睁大眼睛,盯着我看,因为在他们心中一个当了三年的班长,成绩是很好的,怎么可能是良,可这是事实啊。于是大家就纷纷议论起来。

  其实我也很想当一名最好的学生,可是有一句俗话所的好“没有最好,只有更好。”我只想当一名优秀的小学生,不要当什么,做一个平凡的人,这样就不会有那么多的烦恼和压力了。可是我做不到,也许我太贪心,放不下班长这个职位,可我又不这么觉得,所以我说不清楚,到底是当班长好,还是不当班长好。

学习的烦恼作文 篇6

  自从魔法森林里有了第一部手机以后,小精灵们爱上了网络学习这种很特别的方式。

  仙子姐姐主动和人类联系,为每个小精灵都配了一部智能手机。起初大家还很排斥,因为有了魔法,就等于有了无限的可能。但是,经过一段时间的接触,小精灵发现:原来智能手机能够为自己打开的通道,真的是连魔法都做不到。于是,小精灵们开始接触网络学习这种很独特的方式。

  哇,好像是打开了巨大的宝库,学习一下子变得轻松快乐起来。特别是学习成语,认识生字词,变得更加吸引人,也很轻松啦。好开心啊!很多时候学习成了一种游戏。比如说,“成语听写大赛”就是一款让小精灵们都非常喜欢的手机游戏。打开手机,播放软件,传来甜美的声音。哇!居然是仙子姐姐亲自录播的哦!手机里,仙子姐姐念出一个成语,大家立刻输入这个成语,然后点击“提交”,就把自己的书写结果提交到了數据库。神奇的数据库里,不知道是哪个魔法大师,几乎没有停歇,就处理好大家写的答案。同时,还会给出评价:你写对啦,恭喜你!你写错啦,可以修改吗?

  啊,一切变得非常有趣。

  就在今天,古力精灵也参加了这个活动。他在网络上随机听写了三个成语,没想到都遇到了否定的评价。他觉得自己写的没有错啊,可是怎么手机里的声音老是让自己修改呢?快乐消失了,烦恼来了,自己难以解开的问题,只好求助仙子姐姐……

  仙子姐姐看了看,指着其中的“一张一驰”说:“确实写错了。应该写成‘一张一弛。这个成语的意思是‘宽严相结合。比喻生活的松紧和工作的劳逸要合理安排。张,就是张弓,把弓弦拉紧;弛,就是放松弓弦,松弛,所以,想到那张弓,拉紧或者放松,就能想到这个词语的正确写法啦。”

  古力精灵听了,回想自己当初在手机上听写成语,那样的紧张,确实没有时间联想。原来如此。下一个成语的疑惑,也就解开了。他翻阅了成语词典后拿起笔,把自己写的“病入高荒”的正确写法,抄写了三遍。写成“病入膏肓”。形容病情严重,无法医治。比喻事情到了无法挽救的地步。成语中的“膏肓”,其实是人体的`部位。词典中的解释就不是娱乐化的啦,清楚地记录着:古代以心尖脂肪为“膏”,心脏与隔膜之间为“肓”,“膏肓”之间是药力不到之处。所以,成语“病入膏肓”说的就是病情危急,基本啊,没药救治啦!无可挽回啦!

  仙子姐姐看了看,很满意这样的结果。有了网络学习的快捷与乐趣,还要配合实实在在的查证,小精灵们一定会进步得更快的!魔法森林,会成为更加圣洁的宝地。

学习的烦恼作文 篇7

  每一个人都有自己的烦恼,我的烦恼跟很多人的一样,都是学习上的烦恼。

  小学时,我学习成绩比较优秀,可不知道为什么,一升到初中,我学习成绩就落下了一大截,摔了个大跟头。我平时上课都认真的听讲,课后也认真的完成作业,可不知道为什么,学习成绩总是上不去,苦恼啊!

  面对自己这样的成绩,我心里真不是滋味。我努力探索各种适合自己的学习方法,可最后都没什么效果。有一天,我听了爸爸说的一番话,让我对学习有了另外一种看法。爸爸说,他小时候学习成绩是全班前三名的',可后来读的年级高了,胆子也大了,就整天去闯祸,学习成绩就一步步的滑下来。所以现在一事无成的。他说,你是不是也是心散了,所以学习学不好啊?我想了想,好象是这么一回事,我现在老想着快点做好作业,好去玩。那么做作业的时候就没有真正的用心。只是为了完成作业而做作业。找到了问题的症结,我就可以对症下药了,我对学习又充满了信心。

  解决了学习上的烦恼就是解决了我最大的烦恼,接下去我要好好静下心来学习,不能三心二意的,一定要把成绩给赶上去。

  所以有了烦恼一点也不可怕,就看你怎么对待它了,正确的对待它,烦恼反而会变成你前进的动力。朋友,你有学习上的烦恼吗,有的话,就让我们一起来解决,让每一个烦恼都变成我们前进的动力吧!

学习的烦恼作文 篇8

  期中考试终于结束了,同学们都说好轻松啊。但我却不觉得,总希望不考试也不放假。如果我的成绩好,我也不会去担心什么,每次发考卷的时候,我都不敢去看自己的成绩。因为我知道我没考好,其实就是考不好。

  每天睡前我都想以前妈妈老对我说的一句话:“你现在只有好好读书,你要是不读书你能干什么呢?以后连工作都找不到。”为什么那时的我,把父母的话当作耳旁风,根本听不进去呢?现在我好像有些后悔了,要是初中学好了,高中就不会有太大的困难。现在上课虽说我是认真的听讲,但很多都是一些以前学过的基础知识,所以我都听不懂,还没一会儿,我就不想听了。

  一回到家,如果我有什么做的令父母不高兴的,他们就说我的学习。我也知道父母都是为我好,处处为我着想,但我也不想这样啊。有的时候,我爸的朋友到我家来,有时会问我的'学习情况,我都不知怎么回答。我爸爸在这时候都会帮我开脱,我都不好意思,因为爷爷总对朋友说我成绩好。

  有时候,大家都说我聪明,但我知道我自己很笨,我现在真的很烦。这次期中考试我知道我考不好,我有很多都不会做,很多都是乱填的。我真的不知道该怎么做了,有时真的很羡慕那些成绩好的同学。我总期待能有一天,把所有的烦恼都扔到脑后,但不知道我会不会有那一天,我对自己一点信心都没有。

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