无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的学习作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学习作文 篇1
下午第二节课,班级来了一位老师,手里拎着包,包上画了一个哆啦a梦,上面写着“好记星”三个大字,准是来介绍好记星的。老师从包里拿出三个产品,开始为我们一一介绍起来。
第一个是点读机,把书放在上面,只要拿笔一点,可以发出书上所写的`内容,第一遍是英语,第二遍是汉语。它上面还有动画片,英语、乘法口诀等。第二个是电脑,它也可以查阅各种知识。
第三个是平板电脑,可以用手触摸。
只要买其中的一样,都会赠送礼品。学习机对学习非常有帮助,我很喜欢,希望爸爸妈妈能给我也买一台。
学习作文 篇2
1、早晨30分钟背一背英语
2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业
3、中午适当午休
4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,要均衡、科学安排。
5、读一些好的小文章,写日记或是读书笔记,或是
6、每天学习时间最少保持在7-8小时
7、制定学习计划。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的`情况
12、每天至少进行三科的复习,不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏
每日具体】
7:00起床
7:20----7:50背英语
8:00吃早饭
8:20---9:05做作业
9:15—10:00做作业
10:10---10:55复习第一科】
11:05---11:50阅读】
12:00吃午饭
12:30---13:30午休
13:40—14:25做作业
14:35---15:20复习第二科】
---------半小时自由时间休息
15:50---16:35做题做数学题,地理题
16:45---吃晚饭(此段时间不固定)
吃完饭后---9:00进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等
9:20睡觉
学习作文 篇3
在这个寒假里,我看了一本书——《我是90后》,使我受益匪浅。
《我是90后》这本书中的主人公都是一些1990年后出生的新一代中国小公民,他们创新学习,敢于竞争,团结协作,走向世界,他们是信息处理的能手,是未来的.小领袖!他们善于发现,他们敢于质疑,他们更是一个个的环抱小卫士!他们珍爱生命,自己的事情自己做,也是理财小行家!他们是文明使者,是小小志愿者!《我是90后》中的故事令我吃惊,震撼。
这本书中的一个故事使我现在都还记得清清楚楚:在辽宁沈阳市于洪区鸭绿江街道,13岁的马鹏飞的奶奶,不久,鹏飞的奶奶又患上了颈椎病,心脏病等疾病,现在鹏飞变成了家里的顶梁柱,更加尽心尽力地照顾奶奶。在大地震捐款时,鹏飞捐了50元,这是他们祖孙从牙缝里挤出来的!但他却执意要捐。啊,故事中的马鹏飞是多么乐观,坚强,善良,阳光,乐于助人!然而,在很多人眼里,我们是那些衣来伸手,饭来张口的小皇帝、小公主。不过,读了这个故事后,我会大声说“不”,因为有马鹏飞这样一个90后的优秀榜样,我们也会像他那样学着感恩,学着去分担。
是啊,“90后”,一个响亮的称号,这就是我们的专属称号,我们具有非凡的创新能力,我们懂得团结协作,我们勇于担当责任……我们不断充实自己,要担负起富强中华的责任!
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