在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的学习的作文10篇，希望能够帮助到大家。
学习的作文 篇1
在人生的道路上，我们将要面临许多困难，许多坎坷，一旦我们努力地跨过这些坎坷后，你就会享受到许多乐趣。
我学书法已经五年了，熟能生巧，我轻轻一挥笔，就能写出一幅好字。但当我回想起自己以前学书法的时候，学得可真叫苦啊！能够坚持到现在，我自己也不由得惊讶了。
刚学的时候，我根本就不知道什么叫做书法，也不知道自己手里拿的是什么笔，只知道这支笔沾了墨，就能写出很漂亮的字。于是，我开始了自己的艰苦历程。刚开始，我们还只是练习笔画。但笔画也真难写啊，横要直，竖不能歪，襒要尖脚，捺要有力，竖折要像拳头那样有一个尖角。
唉，我每次写的时候，不是竖歪，就是撇不够尖，我也有点泄气了，到底什么时候才能写好呢？这时，妈妈对我说了一句话：“孩子，你知道吗？世上无难事，只怕有心人。每件事情都并不困难，贵在你的坚持。”听了妈妈的话后，我坚持了下去。终于，由于我的努力，书法老师推荐我去提高班。
提高班里的学生每个都是书法高手，我和他们一比，相差了一大截。尽管我十分努力刻苦，但始终还是追不上他们。我的自信心受到了打击，对书法的喜爱渐渐消失了。这时，妈妈又对我说：“孩子，不要着急，不要慌，我相信你只要努力、坚持苦练，肯定会赶上他们的。”听了妈妈的话，我又坚持了下去，并且更加努力练习书法。我就不相信，我不能比他们写得更棒！
渐渐的，我就这么一直努力下去，最终，我写的字得到了老师的.不断表扬，我也超越了他们。一分耕耘就有一分收获，我的努力终于得到了回报！
在以后的人生路上，我会时刻记住妈妈的话，不断努力，不断坚持，不断超越！
学习的作文 篇2
寒假已经匆匆走过，迎来的是六年级下期的学习生活。这是小学生活中的最后半年，也是我们从小学升入初中的倒计时。
在这个“倒计时”里，我们要认真学习，并常常复习以前所学过的内容，为能够顺利升入一所好的初中打下扎实的地基。我们要让自己精彩起来，不要让我们的小学生活留有遗憾。每天要坚持读书、读好书，让自己的'知识更加深厚，知识面更加广阔。把以前学好的地方复习一下，这样才可以取得最佳的学习效果。
我们知道，成功后往往是辛勤的汗水。学习也需要努力，多付出，多收获，多进步。这是我们每个人的学习目标。
面对那么多的学习任务，我们学会放松心情，这样才会有好心情去学习。这样的效果当然会更好些。因为你只有全身轻松，才能融入到书本中，效果会更好。这一点，是我们大家在学习中也不可缺少的一个环节。
这学期我要做到多读书，读好书，多付出，多收获，以及学会放松自己，从而迎接小升初考试，让自己变得精彩起来！
学习的作文 篇3
学习不只是学习别人告诉我们的东西，还要在学习中创新，主动地去学习。学习知识无论怎样学都学不到尽头，但我们不能以学无尽头为由而放弃了学习。我们要先学习书本上的内容，再多多开阔视野。当然，我们应多观察，多思考，哪怕一句话，一个字，也都不能忽略。无论他人是否告诉我们，我们都不能放弃任何知识，不只是学习他人告诉自己的知识，还要在学习中增加自己的想法，在学习中不断创新。
入学后的学习生活更是快乐多彩。黑板上的A、B、C、D；使我着迷，老师口中的苏州园林，几何知识令我回味，课本中的鸦片战争让我深思……我深深的爱上了它们，如饥饿的人扑在面包上，我如饥似渴的咀嚼着它们。我会为学习之路上的一丝收获而开心，而受鼓舞。即使什么也没有得到，我想拥有这段学习旅程也是一笔可观的财富。
每天进步一点，就是要付诸行动。光有进步一点的想法，而不行动，那么这种想法只是空想，是永远也不会有进步的。“路行之而成”，路是人走出来的；进步也是人们用行动争取得来的`。我们只有马上投入到学习的行动中去，尝试去背一首诗，解一道题，才能够积累知识，发展技能；我们只有每天不断地学习锻炼，才能渐渐掌握立定跳远的动作要领，渐渐的接近那根优秀线，最终超越那根优秀线。只有付诸行动，才算是真正懂得了每天都进步一点的道理。
学习的作文 篇4
我的妈妈长得很漂亮，我发现她的眼睛里每天都有“泪水”，像每天都在“哭”。这还是因为我妈妈的眼睛太亮太漂亮了！有点像一颗晶莹透亮的珍珠。以前，我妈妈胖得像一只猪。现在看上去和以前真的不能比了，她变瘦了！这是为什么呢？原来，最近十三天她在哥本哈根上减肥。但在这十三天里非常难受，一般人可是做不到的。她最特别的地方就是她的下巴上长了一个很大的痣，因此我一想到我就会笑话她，但我一笑话她，她就说：“这是福痣，一般人可是没有的。”一听到这句话，我就不再笑她了。
我妈妈还是非常爱学习的，尤其是阅读，她本来是不爱阅读的，自从我来了赏能魔法学院，妈妈开始被我带动了。现在我目前知道她最近读的'书有：《流浪地球》（整本已读完），《窗边的小豆豆》（整本已读完），《银河帝国》（正在读）。当然，她读过的书可不止这些。
我妈妈也非常爱劳动。她能把家里收拾的干干净净的。一天回家时，我发现已经不是我家了。这连自己的样子都倒映的清清楚楚。我妈妈很认真，能把我们家打扫得干干净净，我爱我的妈妈！
学习的作文 篇5
从小到现在（大概尚不至于“大”的程度），学校中听的最多的一句话就是“端正学习态度”。最近我闲来无事，于是专门思考了一下什么才是比较好的学习态度。
学习是分两种的。或者说，学习这个事情有两种含义。第一个意思指的是广义的学习，也就是包含了生活中一切方面的知识的难以量化的积累。第二种是指狭义的学校的学习，也就是以年级和考试计算的量化的知识积累。现代教育学的伟大目标是通过某种科学的教学安排合这两种学习为一体。当然，以今天的状况看，路遥遥其修远兮。
我认为就个人来讲，学习态度是很容易发生偏离的，尤其是在这样一个以考试为中心的环境中。我个人认识的一些同学止学课内的材料，对于课外的各类知识不闻不问。一开始可能是出于害怕自己浪费时间的恐惧心理，只是强压着自己的兴趣保持专注。到后来有些人就发展为十分恶性的心态了：他们对课外的知识完全失去了兴趣，连看也不想看。想到事实上“课外”“课内”本身分野脆弱的虚伪性，我不禁为这些同学担心。如果说“课”这个概念一消失，是不是人生就什么都没有了呢？当然不是。完全不是。绝对不是。想到媒体上看到的许多大学生生活空虚，没有人生方向的新闻，虽然我没有调查过，但是还是不由地想将狭义的学习错当成了广义学习的`后果就是这样吧。
同时，还有一些同学“破罐破摔”。课内的东西学不好，对课外的一切知识都失去了兴趣和信心，从而失落的找不到方向。要么就是对“义务教育”冷嘲热讽，十分“看透红尘”地批评现行的教育方法。我觉得这些作法都不是正确的学习态度。首先，人生贵在拼搏。如果说对于学习上的这些东西，或者说人生头20年的这些东西都没有勇气面对，那么以后的更大的挑战又如何呢？受到批评和嘲讽是别人强加的，而放弃是对自己说的。永远不要放弃才是真的勇敢者。当然，这并不等于蛮干，什么都求胜。对于自己真正喜欢的东西才应该努力追求。如果说自己真的没有兴趣，与梦想相悖的事情，能少干就少干，能不干最好。但是生活往往不完美，人总是需要多少干一些自己不愿意做的事情啊。对于义务教育的种种缺陷，有眼睛的人都看的很清楚，但是讥讽改变不了让你感到作呕的东西。事实上，将时间用于讥讽还不如投入行动中。总有人说义务教育差劲，让人学习没有目的。我的回答便是你为什么不把改革教育作为你学习的动力呢？这不是一个很好的目标么？既然现在身在这个游戏中，为何不先按着它的规则去玩呢？如果你有能力，照样也可以玩得很好来使它成为你能力的一个小小注脚。当然，除非你坚定地认为玩它是在浪费你的时间。
总的来说，我的学习态度是很简单的一句话：生活就是学习。生活何其大，何其复杂！学习也是一样的。从一件事情里可以学到那么多的东西，各种方面的，各种意义上的，各种层次的，就看你的思维力如何。我从来没有认可过我小学受的教育，但我也同时决不会说我白白浪费了六年的时间，因为我确实学到东西了，各种各样的东西。至少，我经常嘟囔着“我是好学生，我是好学生......”，说的多了，连自己都真的信了。我不敢妄称自己的学习态度就一定优越，但是或许也有某种参考价值吧。
学习的作文 篇6
我有一个好伙伴，每天我都要和它亲密接触。刚上一年级的时候，深谋远虑的妈妈就送给我一个小伙伴，让我在她上面学习，在知识的海洋里遨游。它是什么呢？答对啦，它呀，就是我的学习桌。
我的桌子是用一种带着特殊的浓郁的香味的木头做的。它的表面刷着精致的红褐色的花纹的油漆，看上去又大方又雅致，桌子上面很平整，有一米多长，它的左下面有四个小房子，那可以把我的学习需要用的东西全都放在小房子里。第一个抽屉放着我的彩笔，油画棒，第二个抽屉放着我的钢笔，铅笔，墨水墨囊，第三层放着，我听英语用的磁带，第四个放着妈妈给我买的新本子，平时用的`时候取用很方便。这样学习的时候，用什么只要打开相应的小房子。拿出该用的东西就行了，右边是一个开放的小搭木，上面整齐的摆放着我这几天看的课外书，中间是空的，每当我学习的时候，我的双腿正好放在中间，我坐在那端端正正的看书，写字，画画，很舒适。
我的小书桌是陪伴我学习的好朋友，我是一天也离不开它，每天学完习我都认真的整理我的小书桌，让它干干净净，整整齐齐，我还用干净的小抹布把它擦拭得很亮，明亮的都能照出人影儿来。
我喜欢我的书桌，我爱惜它，因为它无私的帮助我，我越来越进步，它是我最好的好朋友。
学习的作文 篇7
期中考试结束，我的成绩不好。妈妈让我总结一下原因，制定一个学习计划。
我的语文考了90分、英语考了86分、数学考了82分。语文、数学丢分的原因，妈妈和老师反复讲过的东西我仍然出错，比如《九月九日忆山东兄弟》和长方形篱笆那道题。丢分的主要原因是我学习不上心，态度不端正，粗心，马虎。妈妈为了鼓励我学习，专门买了读书郎点读机，还订了好几份杂志，可是因为我做作业磨蹭，每一天妈妈规定30分钟读英语时间我都保证不了，订的.的杂志也没好好看。我真心知道自己错了，接下来是我的学习计划，请老师和妈妈监督我：
1、每一天早上6：30起床，读30分钟英语。
2、下午放学之后，先做作业，快速认真，字体端正，写完自己检查。
3、睡前30分钟语文读读背背。
4、从此以后，态度认真，绝不马虎。
5、我会合理安排时间，学习、运动、阅读，少看电视，少打游戏。
请大家看我以后的表现。
学习的作文 篇8
每一个人都有自己学习的榜样，而我学习的榜样，不是别人，就职是我的爸爸。因为我写作业速度慢，又不专心，本来今天可以写完的，百得拖到明天，所以爸爸每次都说：“你看看你，写这么慢，又不认真，拖拖拉拉的，就不能改一下吗？”我根本就没有在意，反而不以为然地回答：“写得不认真又怎么样，写得慢又怎么样，到最后还不是写完了吗？真是的，你怎么这么的烦啊！”从此我就养成了做事不专心，做事总往后拖的一个“好”习惯。
一天，我放学回到家，父亲在专心致志地写文章，我怎么喊他，他也不理我。吃完饭以后，爸爸马上又开始奋笔疾书。过了一会儿，一位朋友来喊爸爸去打乒乓球，谁知一向爱打乒乓球，可以为了打乒乓球饭也不吃的爸爸却断然拒绝了。我纳闷极了，老爸这是怎么啦！我实在按捺不住自己的`好奇，试探地问了问，老爸一本正经地说：“没见我在写文章吗？我可不像你，三心二意的，怎么写得好呢？”我只好悻悻地走开了。十点钟了，我早已睡眼朦胧了，闭着个眼对爸爸说：“现在都这么晚了，明天再写吧！”“我才不想拖到明天去。”望着爸爸专注的神情，我突然觉得爸爸正为做出了榜样。是啊！爸爸做事真专心，我也学习爸爸这个榜样。
第二天，我也要写作业了，心想：我也要像爸爸那样，认真，不能拖沓。我写啊写啊，这时，有一个好朋友来找我玩，我很想去，但还是忍住了。过了一会儿，朋友又叫了我一声，我终于忍不住了，冲出卧室跑到了窗前。这时，爸爸不知何时来到了面前，对我说：“你刚才做得挺好的，现在为什么又不行了，要学会自我约束！”我暗暗告诉自己，一定要经得住任何诱惑。可做了一会儿，我就累了，想放到明天再写。爸爸昨晚那专注的神情又浮现在脑海里，我再次振作精神，埋头接着写。最后，虽然很累，但我终于按时完成了作业。第二天也没有因作业未做完而担心了。原来按时完成任务的感觉这么好。
从此，我养成了一个好习惯，我真谢谢爸爸——他是我学习的好榜样。
学习的作文 篇9
汉字，是我们生活中必不可少的文字;汉字，是一门独特的艺术;汉字，蕴藏着我们中华民族五千年的文化奥秘。在这两个星期里，韩老师带我们走进了汉字王国，了解了许多汉字的知识。下面就让我说一下近期的收获吧。
期间，我了解了许多汉字的字谜、歇后语、谐音笑话、对联等等，让我收获不少。
开始，我知道了“仓颉造字”的传说。当人们为了便于生活，仓颉就模仿各类动物、植物，开始造字。那时的字龙蛇盘绕、鹰隼弯曲、鸿鹄群游，十分美妙。
然后，我学了‘册’‘典’‘删’的来历。我在甲骨文和金文字形中发现“册”字是竹条编成的'大竹片。“典”是用手恭敬地捧着“册”。“删”是用刀去割字，所以是立刀旁。怎么样，汉字有趣吧!
接着，我知道了汉字演变的过程：甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书——草书+行书，不过有一种文字比甲骨文还要早，那就是象形文字。我还知道甲骨文是王懿荣在一味名叫“龙骨”药上发现的。
随后，我了解了错别字给人带来的危害。然而在我们身边，依然有许多错别字，还有很多的“隐形炸弹”就藏在其中!比如蚊香广告上的“默默无蚊”;美容店的“我型我塑”;摩托车的“骑乐无穷”等，会产生许多人对语文的误导。随着社会的发展,一种严重的“病毒”已经流入了我国，这种病毒就叫做错别字。街头上、报刊上、影视上，错别字处处可见，我们一定要制止错字的出现 。
就这样，我们离开了奇妙的“汉字世界”。虽然学习结束了，但是这段时间的收获与体验却深深地印在了我的脑海中。
【学习的作文】相关文章：
学习的作文02-14
学习的作文04-28
学习的作文04-30
学习的作文04-30
学习的作文05-01
学习的作文05-01
学习的作文05-01
学习的作文05-01
学习的作文05-01
学习的作文05-01