在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的学习作文5篇,欢迎阅读与收藏。
学习作文 篇1
四周寂静无声,只剩下铅笔在纸上飞驰而过的沙沙声。伴随着细小的铅笔灰徐徐飘落,静物的形状出来了,层次分明了……终于,我向画上吹了一口气。随着铅笔灰的掉落,一幅光鲜亮丽的画出现了。
我又换上了一张新纸,回想起了那段学习素描的快乐时光。记得那时,刚刚学完动漫的我来到了画室,一切对我来讲都是那么的陌生。不过幸好,我很快和其他同学打成一片,适应了环境。
初来乍到的我怎样握笔都不知道。还好得到了老师细心的指导,日积月累,我的画技在不断地进步。画的物体也由简到繁,从简单的几何物体到单个静物,终于到了整张静物。
这天,我画完一张单个静物,去找老师修改,老师稍加修改后,叫我把那张单个静物图片换下,给了我一张整张静物图片。我十分诧异地看着老师。老师说:“你的'单个静物已经过关了,是时候挑战一下整张静物了!”我接下了图片,贴在了画板上。
我拿起笔,在纸上为各种形状的物体打底稿:瓶子、桌子、苹果……物体的形状一一出现,我舒了一口气,接下来便是重头戏——上色了。
削尖了铅笔,铅笔在纸上飞舞,如同一只蝴蝶。到了阴影部分时,我换上了重色的14B铅笔,加重了手上的力度。一条条黑线在纸上交织,成了阴影;到了灰白色部分时,我换上浅色的2B铅笔,放轻了手上的力度,细密而淡雅的线条在纸上渲染开来。铅笔仿佛是一只只听话的小精灵,在我手中展现出最美的风采。
终于,我抬起了脚,站到了离画不远的地方。它就像是一扇打开了的窗子,只不过是黑白的罢了。瓶子上的明暗互相交融,苹果上的小凹痕都清晰可见,布上的褶皱像是真的一样……我不禁看呆了。
不知何时,老师来到了我身旁,说:“画得不错,第一次就这样好,以后要保持啊!”我心中顿时像吃了糖一样甜。
我停下了回忆,手中的笔又加快了几分。
学习作文 篇2
我最初踏入学习的旅程时,对所学的科目和老师所传授的知识都有无比浓厚的兴趣。那是我的问题总是接连不断的涌出,记录下来恐怕都可以编成一部《十万个为什么》了。我总抱着打破砂锅问到底的精神,不断的请教,总希望我提出的问题都能够从老师那里得到答案,
可是后来,随着科目的不断增加,学习上的难度不断提高,作业的量越来越多,我对学习也越来越没有了耐心,总想快点把作业做完好去休息玩耍。这样的心理一点一点的消磨了我对学习的兴趣与热情,我的成绩自然而然的下降了很多。
自从进了初三后,我渐渐有了“危机”感,生怕自己考不上理想的高中让父母失望,我也渐渐地意识到作业马虎这种态度其实是对自己的不负责任。于是我决定要重新找回对学习的兴趣。
我买了很多课后辅导资料,老师每教一课,我就写一课,加紧对一天所学知识的巩固。我最不擅长理科,尤其是数学,想学好,可总又学不好。所以我这门课特别关注。我把做的过程中有困难的题目去请教老师,原本以为多复杂的题目,经过老师一指点,整个人豁然开朗,觉得其实也并不是那么难。
现在,题目越难,我越想把它做出来,在学习上花的时间也越多,最后也总能取得意想不到的结果。在克服困难的'过程中,我发现付出的努力都是有价值的,都能得到回报。有时是获得了新的知识,有时是得到了新的方法,更多的时候我收获了信心。当我全副精力投入进去后,也就不觉得枯燥乏味了,反而从中找到了乐趣。
我现在对学习越来越有兴趣了,我希望通过自己的努力考入理想的高中,不给自己的学习生涯留下遗憾。
学习作文 篇3
在我们的生活中有数不胜数的人值得我们学习的人,她(他)可能是出名的“大人物”,也可能是不出名的“小人物”,他们的高尚品格值得我们一起学习。
还记得暑假的一天清晨,下着大雨,我是出不了门了。我看见很多车在公路上来来回回的行驶着;还有一些人打着伞在“斑马线”上匆匆地行走着,他们脸上露出焦急的神情。然后一辆三轮车吸引了我的注意力,骑车的人穿着雨衣,穿梭在人群里边,她是位环卫工人,大概只有五十多岁,鬓发已经微白了,虽然身体很健壮,但她的神情看上去十分疲劳,皱纹“爬”上了她的'脸颊。
我从小就对环卫工人很崇敬,虽然他们不是什么“大人物”,但他们用汗水把我们生活的环境变得很干净,不会有什么污染。他们的工作虽然辛苦,但他们从不埋怨,尽心尽力做好自己的这份工作,让空气变得更清新,如果没有他们的辛勤劳动,就不会有我们这么美好的家园。
我要在这里呼吁:让我们一起携手保护环境:不要随地乱扔垃圾,不要随地吐痰,不要乱丢电池……让环卫工人们不再那么辛苦。
学习作文 篇4
开学已经一个星期了,我的同学都在努力学习,我也要制定一个学习计划。
第一,上课专心听讲,积极举手发言,认真完成老师布置的`作业;第二,除了老师布置的作业外,还要预习第二天学习的课程;第三,多阅读课外书。因为写句子、写博文对我来说比较困难。我一定按照制定的计划去做。
学习作文 篇5
孝,自古以来都是中国的传统美德。我们都是黑眼眼黄皮肤的炎孙子,应该继承华夏文明尊老爱老这个——优良传统。孝敬老人不能只是嘴上说说,更要用实际行动来关心我们身边的老人,尽可能为他们着想。
因为老年人,是有对我们这个社会做出奉献的人,在他们有劳动能力的时候,把自己的青春都奉献给了国家,所以他们会越来越老。而今天,他们没有劳动能力了,他们需要我们的帮助和关心。我们每天早晨:吃完晚饭跟他们打个招呼,哄他们开心。坐公共汽车的时候:我们要懂礼貌,如果有老人上车,我们就要把我们自己的的座位让给他们坐。我们应当把所做的`事情来换回老人的开心和幸福,不要让老人悲伤难过。
记得放暑假的时候,我和妈妈去超市买东西,我看见一个乞丐坐在超市的门口,拿着一个空罐子,要别人给他一点钱去吃饭。我看见一个小女孩背着妈妈偷偷地把她那十块扔进了乞丐的罐子里时,所有的人都看见了也给了那个乞丐一两块,只有一个大方的老伯伯给了他一张一百块的钞票,那个乞丐感恩不尽的说:“谢谢你们”!说完,那个乞丐就高兴地跑去吃“大餐”了。
还有一件事,我生日的时候,也就是农历七月二十三日,我坐上公交车。到了一站,有一位老奶奶上车了,当时车上很挤,有一个小女孩看见了,对那个老奶奶说:“老奶奶,您坐我这吧!我坐妈妈的腿上。”老奶奶一边摸着小女孩的头,一边说:“谢谢你啊”!小女孩的妈妈看见了就高兴的笑了。
我们现在的时代,一到夏天,就躲在房间里吹空调,或者去买一根冰棒一根一根的吃进去,多舒服啊!还有的人在街上扫地或者在田里干活,不能吹空调,也不能吃冰棒,像油锅上的蚂蚁,你说我们舒服吗?我们一定要好好地学习,也要帮助老人。
同学们,请行动起来,帮帮我们身边的孤寡老人。哪怕他们啰嗦,哪怕他们不再拥有年轻的朝气,但你一个小小的举动,兴许就让他们的生活变得更加丰富多彩呢!
【学习作文】相关文章:
学习的作文02-14
学习的作文04-28
学习的作文04-30
学习的作文04-30
学习的作文05-01
学习的作文05-01
学习的作文05-01
学习的作文05-01
学习的作文05-01
学习的作文05-01