学习的作文

时间:2024-09-27 13:09:25 学习 我要投稿

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的学习的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习的作文

学习的作文 篇1

  大家都知道,想要取得一个良好的学习成绩,一定要有良好的学习习惯和正确的学习方法。

  我的学习经验很简单。我认为,想要取得好成绩,最最重要的就是,上课时一定要认真听讲,思想要跟着老师讲的内容“走”,决不能开小差;主动地记笔记;积极举手发言,把自己的想法和老师、同学们交流。每当上课时,我都会聚精会神地听老师讲课,生怕放过每一个字。老师课堂上讲的内容都是“精华”,一旦错过了,即使参加班,也很难补上。回到家里,我都会主动地完成老师布置的预习、复习等各项作业,把遇到的'难题记录在《难题本》上,一定要把它搞懂。如果有要背诵的作业,就安排在睡觉前,这样更容易记住。考试是我们最头疼的问题,也是家长和老师最关心的事情。只要我们平时打好基础,就不用在考试前“临时抱佛脚”了,考试时也不会有太大压力。

  就这样,我能有更多的时间阅读课外书,接触大自然,和好朋友们交流,在游戏中增加友情,也得到了许多同学的支持和帮助,这使我每天都能以轻松愉快的心情投入到学习中去。

学习的作文 篇2

  时光匆匆流逝,我在岁月的流沙中寻找那段被历史掩埋了的记忆,我不禁落下泪来,那模糊的景象浮现在眼前……

  六年的时光匆匆而过,我还未来得及与昨日招手,便迎来了新的一天……

  再一次踏进那弥漫着墨香的母校,抚摸着那母校的.一草一木;再一次走进那书声琅琅的教室,告别了培养我六年的老师,朝夕相处的同学们。

  这六年的路,我们走的辛苦而快乐;六年的生活,我们过得充实而美丽。我们流过眼泪,却伴着欢笑;我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。六年的岁月在瞬间度过,而那段不能忘怀的岁月却被历史铭记了。

  再见了,同学们;再见了,老师们;再见了,母校;再见了,六年的小学时光!

  一缕阳光送去我的祝福;一丝轻风吹走我心头的烦恼;一匹马带我遨游四方;一段友情使我永不能忘!

  又是一阵花香扑鼻,我却要离开这个养育我六年的母校了。再见了,母校;再见了,我的小学时光!

学习的作文 篇3

  我语文成绩十分不理想,总考全班倒数,妈妈一气之下给我找了一个语文老师。老师课讲得十分精彩,我已经慢慢的喜欢上语文了。现在讲到了作文,我学会了AB式怎么写:A状态是坏状态,B状态是好状态,由A状态到B状态变化的原因一般可以从三个方面选材:

  1、自然界中事物的启迪;

  2、榜样的力量(人类);

  3、亲情的感召;老实说这样的构思方法什么要求的作文都能使用,是万能的。

  我心想:这也太神奇了吧!我按要求完成了《坚持的力量》这篇作文,写的是:我从不坚持练习足球,到又坚持练习了,思想转变的过程是看见小明脚葳了还坚持跑步。我写的.这篇文章得到了老师的肯定,我还会继续努力学习。

  通过看老师博客上其他同学的AB式作文,我加深了对AB式作文写法的理解,知道了如何写好它:重点是变化原因的过程描写,描写要具体、生动,写得像一幅画面,才能打动读者,让读者加深印象。

  我相信一份耕耘一份收获。在以后的日子里,我将通过自己的努力,逐渐提高语文水平,考出优异的成绩。

  这就是我对AB式作文学习的心得。

学习的作文 篇4

  春天已经真正的来了,天气暖洋洋的,没有一丝寒意,一些身体倍儿棒的人已经穿上了短袖,但是,随着气温的上升,瞌睡虫也随之肆虐起来。

  在上午的时候。同学们还在好好听讲,到了下午就一个个昏昏欲睡,脑袋像个铅球一样,早就被瞌睡虫给入侵了,老师迫不得已,使出了“河东狮吼”,但是完全不起作用,同学们的小脑袋还是一点一点的,有几个甚至已经趴在桌子上口水乱流、鼾声如雷,老师好不容易把他们叫醒了,没过多久有恢复了之前的.状态,老师教训他们,他们还振振有词的反驳道:“太阳这么好,这么暖和,我们忍不住啊!”到后来老师索性不管了……

  因为老师自己也被瞌睡虫俘虏了,讲课的声音懒洋洋的,讲着讲着老师竟然睡着了。

  手里的课本不知不觉的掉了,这一下可把同学们给惊醒了,随后教室里爆发出一阵大笑,老师站在讲台上那个尴尬呀…… 窗外的,各色各样的花儿在风中摇曳着,似乎,这场春困的闹剧也逗笑了她们呢……

学习的作文 篇5

  “特别表扬安迪、颜聪聪等同学”,这已是我本学期常听到的表扬,因为我现在学习英语的劲头十足,成绩在班里遥遥领先,连续两次大考都取得了满分的好成绩。可是我原来的英语成绩并没有这么好,你若问我学习英语的诀窍是什么?我会说:“兴趣是学习的最大动力。”

  说起学习兴趣,这里面还有我很多的心理变化呢。二年级的时候,我很烦上英语课,一周两节的英语课,我总是等下节英语课的前一天晚上才突击写作业,而有英语课的那两天,则被我称为“最倒霉的日子。”因为许多同学参加了英语辅导班,英语老师总是按照大部分学生的学习进度讲课,所以对我这个没有上过任何辅导班的学生来说,课程进度根本赶不上----我的英语本来就不如他们,再加上老师讲课进度很快,英语课本对我来说就像天书一样,我根本没有兴趣学英语,也更沉不下心来学英语,我的英语成绩一直悬浮在90分上下,这样的糟糕情况一直持续到三年级,我升入四年级的英语考试分数竟然只有82分,这极大地挫伤了我的自尊心。好强的我在暑假参加了“能动英语辅导班”,从此,我信心倍增。我升入四年级的第一节英语课,当我得知新换的英语老师懂的'四国语言时,我立刻对她产生了崇拜和敬佩,我决心学好英语。就这样,我认真听好每一节英语课,认真完成每一次英语作业;在妈妈的帮助下,我制定了英语学习计划:每天坚持记三个英语单词,坚持预习、听磁带,我采用“笨鸟先飞”的学习方式,超前记单词、背课文,等老师讲到这一课时,我已经早早会背了,我的努力换来了英语老师有史以来的肯定和表扬,我的学习兴趣更足了;在写英语作业方面,我尝试着丢掉妈妈这根拐棍,一改往日的妈妈一边辅导、我一边写作业的状态,随着词汇量的增加,加上我做作业的技巧(我常把阅读理解中的问题带回到阅读短文中对照),我竟然能独立完成阅读理解类型的作业了,看着妈妈吃惊和兴奋的模样,我心里产生了自豪感,“妈妈,我能行!”“儿子,你是最棒的!”

  慢慢地,我的英语学习也形成了良性循环,我由一名讨厌英语的学生变成了英语学习的佼佼者。

  通过我学习英语这件事情,我感到学习任何一门课程都是一样的,不要因为自己一时的落后,就认为自己“我肯定学不好”,一定要树立“我能行!”的信心,然后再慢慢培养学习这门课程的兴趣,有了兴趣,学习也就有了动力----兴趣是学习的最大动力。

学习的作文 篇6

  从上学起,有许多学习用品就成了我们的好伙伴,当然我也有自己最心爱的伙伴——多用途铅笔盒。它是我过儿童节时,爸爸、妈妈帮我挑选的礼物,所以我很珍爱它。

  铅笔盒的整体是材料大多是塑料做成的,它的大小就像一个信封那么大,厚大约二十五毫米,形状是长方形的。盒盖上印着一幅漂亮的小精灵图案。每次看到那图案,我都会感到很开心,因为那图案是两个可爱的小精灵坐在桌子旁,左边的那位长着一头长长的卷发,一双乌蓝发亮的大眼睛,长长的眼睫毛微微翘起,樱桃般的小嘴巴,穿着一身白色的公主般的小裙子,背后还长着一对透明的翅膀,特别漂亮。右边是一位像男孩的小精灵,他有一头金色的短发,相貌和和那位穿公主裙的长得很相似,也有一对翅膀,穿着一身蓝色的礼服,看上去十分帅气,他俩一直在画面里对着我微笑。

  除了漂亮的图案以外,铅笔盒还有许多功能,打开它可以看到一只粉色的'兔子和许多的铅笔“居民”们,反面也可以打开,再看你会发现有几个小盒子,有一个盒子是卷笔刀,另一个盒子是放尺的,还有一个那里面住着橡皮妈妈、橡皮爸爸和可爱的橡皮宝宝。有了它,我那些调皮又很容易失踪的学习用品——橡皮,就再也没有丢失过。我给我的铅笔盒取了一个很特别的名字叫“天使小帮手”。

  嗯,这就是我心爱的铅笔盒。

学习的作文 篇7

  我的同桌皮肤白白的,有一个高高的鼻梁,大大的眼睛,头发又长又直,有一个爱说爱笑的小嘴巴,下面就来听听她的故事吧!

  她是一个乐于助人和有爱心的人,她的名字叫张方馨。

  有一次,早上的天气很好,妈妈却让我带伞,我就不带。下午刚放学就下雨了,我真后悔没有听妈妈的话而没有带伞,张方馨看到了说:“我家离学校很近,我先送你回家吧!”我说:“可是我家很远啊!”“没事的.,”她说。于是,我们两个撑一把伞就回家了,但是雨下得太大了,到我家时她的衣服都湿了好多,我让她在我家休息一下再走,但她说妈妈还在家等她,就赶快走了。张方馨真乐于助人啊!

  还有一次,老师上课让把练习本拿出来,我找了好长时间都没有找到。心想:我昨天明明装到书包里了,难道又忘家了,真糟糕,因为老师说过谁没带回家拿。张方馨看见了说她准备了两个练习本,先借给你一个吧,下次一定要记住带啊!这时我才发现我用的这个是新的,而张方馨却用那个旧的练习本在那里写。我想张方馨是多么有爱心啊!

  这就是我的同桌,一个值得我学习的好同桌!

学习的作文 篇8

  人活在当下,每每面临某些特殊的情况,就会百感交集,心乱如麻。即使没有百感,也有多多少少十多种。而在我们这个年龄中,学习是仅次于健康的事,而对于学习,又该持有怎样的心态和想法呢?

  最重要的,即为重视在学习上的种种苦与乐。

  “苦”,是不必多言的,相信每个稚嫩或半成熟的青少年一提到学习,便有一肚子苦水,短时间甚至无法倾诉殆尽。但最多的还是学校规则苛刻、作业压力过大、考试测验太多,大到整个学校,小到同学之间的鸡毛蒜皮,都存在着各种各样的问题。

  重拾初心,再看一眼中国的社会,穷人家的富二代极多,为什么,因为他们能够很早的担当起属于自己的责任。这与学校制定规则的目的不也是不尽相同吗?考试、作业,谁都无能为力,这也正是应试教育的`残酷。只有这样,才能为中国提供更优秀的人才。这同时也是中国教育界对学生的高度负责。

  如此一来,学习中的了也就显而易见了。我们能在瑞慈和平的环境下自由学习,相较于老一辈不是幸福多了吗?在同一所教室里,我们不仅可以学,还可以尝试到爱,同学间、师生间,随处可见。不仅如此,能在更迭不断的同样的年份忠学到一种种尽可能新的知识,又多了几分颜色啊!

  同样,我们也可吧学习理解为机器人,牵线木偶的行为,被上了发条就无法自主自己的活动学习中有苦,但也不乏乐趣,只是我们缺少发现乐趣的心罢了。

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