在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的学习的作文9篇,欢迎大家分享。
学习的作文 篇1
雷锋,一个家喻户晓的名字。他,是中华民族的榜样。他,一个普通人,却有着许多人不曾拥有的东西:助人为乐、大公无私、舍己为人……这样的一个人,可在一次帮助同事指挥倒车的时候,不幸被车碰倒得一根木棒打中太阳穴,不幸因公殉职……这一刻,雷锋叔叔的光辉形象便矗立在了人们的心中,永垂不朽。雷锋叔叔,他虽然死了,可是他还活着。他,活在了13亿人民的心中;他,活在了一张张记录他行为的照片里;他,活在了“雷锋日记”的字里行间里……
雷锋叔叔的日记里,一句话让我久久陷入了沉思……
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”话语虽然简短,却流露出了雷锋叔叔最真实的生活写照……
雷锋叔叔的.种种事迹,莫名地感动着我的心灵。从而立下志愿:向雷锋叔叔学习,成为热心助人的好少年!
从现在开始,传承雷锋叔叔的伟大精神,从我做起、从生活中的点滴做起。
从地上拾起一块纸屑,扔进垃圾桶;不讲脏话,讲文明……这些事情不都是我们力所能及的事情吗?
放学回家时,一位老爷爷朝我走来,他问道:
“小姑娘,北街怎么走?”
“从这里先向前走到一个分岔路口,向左边走,然后直走,又有一个分岔路口……”我回答道。
可是老爷爷仍旧一脸的茫然地望着我。
“老爷爷,这样吧,你给我说地址,我带你走吧!”
不知道为什么,我的心里涌起一种无与伦比的畅快。或许,这就是助人为乐的乐趣吧!
我送老爷爷到达目的地后,他一个劲地感激我,还说送我一些红薯拿回家去吃。
我没有收这看似微薄的礼物,只是对老爷爷说这事举手之劳。因为——雷锋叔叔的品质深深地感染着我,仿佛在我小小的心灵里埋下了一颗美好的种子,我需要用行动去灌溉它,让它长成一棵繁茂的大树……
雷锋叔叔,您在哪里?您将永远活在人民的心中!永远!永远在我们心中!
学习的作文 篇2
昨天下午,妈妈带我去散步。走着走着,我们就走到了一高的学校门口。啊,校门口贴着红色的光荣榜,榜上写的.都是考上重点大学的学生,有北京大学、清华大学等 。
听妈妈说,那些学生都非常不容易,每天起早贪黑,非常的辛苦。可他们依然刻苦努力,才考上了重点大学。我还看见学校里有一句标语:选择一高就要刻苦拼搏,胸无大志、贪图享乐、莫入此门。
我心里想:我一定要好好学习,向那些大哥哥大姐姐们一样,成为祖国有用的人才。
学习的作文 篇3
今天,我看了雷锋的故事以及他的一些日记,给我感触很大。
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是一现阳光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位,你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出了你的.劳动,使世界变得更美丽”多少年过去了,你还记得他吗?
22岁的生命,对于平常人来说,似乎太短暂了。雷锋却在有限的生活中为人们做了数不尽的好事,把真,善,美的种子种在了人们心里。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”雷锋就像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮别人。那闪闪的烛光让人赞赏,那闪闪的烛光催人奋起。那闪闪的烛光虽然不眩目,却定以给我们帮助。那闪闪的烛光虽然有限,却留在了我们心中深处。
雷锋最可贵的钉子精神,他很听党的话,因为他是党养大的,无论党把他安排到哪儿,他都认认真真工作,一丝不苟。其实,在实际生活中也有许多例子,千年突如其来的“非典”。在这些没有硝烟的战争中,“白衣天使”与疫魔抗争的大无畏精神,他们舍己为人的献身精神,在世人心中产生了强烈的震撼。如果说学习雷锋可超越时代,是因为雷锋精神是永恒的。
路,有各种各样的,有崎岖坎坷的山路……但我们可以选择一条平凡而让人神往的五彩的路,就像雷锋,白衣天使一样。
雷锋,你真是我们的好榜样啊!你的精神不会因为时代的变化而淡化的!
学习的作文 篇4
我有一只精致的文具盒,因为上学期成绩突出,爸爸妈妈给我的礼物。
文具盒是长方形,比我的尺之长,比三角形板宽,四个角都是孤行的,他有厚度,一看就知道能装很多东西。文具盒的外观是一只米老鼠的样子,他眼睛上戴着一副墨镜,还穿着一条蓝色的裤子,可能是他知己觉得他太帅气了,正在举手欢呼呢!把文具盒打开,能够看见内部构造,它有两层,我把活动铅笔和可擦性水笔放在上层,要给他们一个休息的地方。我再把圆珠笔和一块蓝如大海的'橡皮放在下层,要给他们一个温馨的家庭。
有一次,回家写作业时,不小心把文具盒摔下去了,这下我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转,连忙把文具盒捡起来看了看,还是安然无恙,我轻轻的松了一口气。
这个文具盒是我学习的好朋友,也是我的好伙伴,我从心里喜欢他。
学习的作文 篇5
学习是一盏指路灯,它带领我走向人生的巅峰;学习是一艘小船,它让我在人生的大海中乘风破浪;学习是我的导师,它引领我一步步成长起来……是学习,给我带来了知识与快乐!
是学习,让我把大脑的资源利用起来;是学习,让我收获一次次成功的喜悦!有了学习,走遍世界不成问题;有了学习,名杨四海不是梦想!
每一次学习,都能让我收获老师的表杨,满意的成绩;而这,又能让我更加努力地学习,更加满意的`成绩……这种循环,难道不是幸福和快乐的吗?学习让我的大脑吸收更多营养,学习让我眼前的世界变得更加丰富多彩……学习,对我来说,简直就是一个无限,无价的财富!这个财富可以令我终生都受益无穷!
学习是我一生都要做的事情,不论是现在生活上的小事,还是未来……都是我要学习的目标!我为学习感到骄傲、感到快乐!
我经常在电视、书籍和网络上看到一些名人。他们也是从小学习别人的长处,弥补自身的不足,并把这种事当成一种快乐。我也是一样的。在我儿时的时候,班里的谁都可以欺负我(性格软弱)。后来我学习周边的许多人,许多事,将这个缺点改掉了不少。现在也不以前那么软弱了,当然欺负我的人也少了。这何尝不令我快乐呢?学习是一举两得,不仅能完善自己,还能让自己更快乐。我最爱学习了!
现在的我,仍然有许多不足的地方。我要继续学习,从中收获快乐的果实!
学习的作文 篇6
高高的个子,椭圆的脸蛋,一双炯炯有神的大眼睛,时常散发出智慧的光芒。又白又嫩的脸蛋上衬着一张樱桃小嘴,脑后扎了一个小辫子,活像个布娃娃。她就是值得我学习的一个人——刘文慧。
刘文慧的成绩名列前茅。有一次,我们考试时,我用了很短的时间就写完了,然后就觉得没事干了。我的眼神四处瞟,看见刘文慧也写完了,之后她就认真仔细的检查,检查了一遍又一遍。我心想:这么简单地题,还用检查吗?直到老师说收试卷的时候,才停止。而我呢?一直玩到老师收试卷。到了第二天,老师念成绩的时候,她考了一百分,而我只考了八十九分,我在心里暗暗佩服她。
她不仅学习好,而且很乐于助人。
有一次,我放学回家,突然下起了大雨,我想该怎么办呢?这时一声熟悉的声音传来“我把伞借给你吧。”我回头一看,是刘文慧。说着她就把伞递给了我。我非常感谢她,疑惑的问:“那你呢?”“我还有一把旧伞的。”她笑着说。我高兴地接过伞,连声道谢。
看,这就是我的同学,她的'谦虚仔细,助人为乐,都值得我学习。
?的桥面,看上去很危险,但我告诉自己不能半途而废。我鼓励了自己一下,就毅然决然的踏上了桥,但我的脚还是软,走不动路了。我艰难的站起来慢慢的向前移动,终于踏过了桥。我的后背都已经满是汗水了。
啊!这次“探险”让我记忆犹新,因为它是对我勇气的一次考验。
学习的作文 篇7
今天我跟妈妈一起去戚城公园学游泳。
到了那里,先学憋气,我捏紧鼻子,吸一大口气,慢慢地把头潜到水里,一秒、两秒、三秒、四秒……哈!超过十秒了,我暗自沾沾自喜,可是在水里真是秒度如年呀!突然,我从水里钻了出来,啊!实在是不行了。不过,憋的秒数可是超乎我的想象,我一共憋了二十多秒。
下面该学习蛙泳的手法和脚法,教练做一招我学一招,我想:“哈哈!这下一定能学会游泳了!”首先,手伸直,把头低下去,手心朝下,把手等于画了一个圆,回到肚子前面。我把这些动作牢牢的.记在心间,学以致用。接着教练教了脚法怎么游,我就勇敢的下水去了。我按教练教的方法,游了起来,咦?怎么游不动,我想:“难道是教练教错了?这不可能呀!”我就不停的在水里扑腾,可是扑腾来扑腾去,还是游不动,还捞了个筋疲力尽。我就想:“难道是我用劲太小了?”我再一次下水,果然不出我所料,我用劲太小了,所以才没游动。好了,今天就学到这里。
这次游泳让我体会到了,做事一定要勇于去大胆的思考,再加上自己的坚持不懈,就一定能成功。
学习的作文 篇8
每一个人都有自己的烦恼,我的烦恼跟很多人的一样,都是学习上的烦恼。
小学时,我学习成绩比较优秀,可不知道为什么,一升到初中,我学习成绩就落下了一大截,摔了个大跟头。我平时上课都认真的听讲,课后也认真的完成作业,可不知道为什么,学习成绩总是上不去,苦恼啊!
面对自己这样的成绩,我心里真不是滋味。我努力探索各种适合自己的学习方法,可最后都没什么效果。有一天,我听了爸爸说的一番话,让我对学习有了另外一种看法。爸爸说,他小时候学习成绩是全班前三名的,可后来读的年级高了,胆子也大了,就整天去闯祸,学习成绩就一步步的滑下来。所以现在一事无成的`。他说,你是不是也是心散了,所以学习学不好啊?我想了想,好象是这么一回事,我现在老想着快点做好作业,好去玩。那么做作业的时候就没有真正的用心。只是为了完成作业而做作业。找到了问题的症结,我就可以对症下药了,我对学习又充满了信心。
解决了学习上的烦恼就是解决了我最大的烦恼,接下去我要好好静下心来学习,不能三心二意的,一定要把成绩给赶上去。
所以有了烦恼一点也不可怕,就看你怎么对待它了,正确的对待它,烦恼反而会变成你前进的动力。朋友,你有学习上的烦恼吗,有的话,就让我们一起来解决,让每一个烦恼都变成我们前进的动力吧!
学习的作文 篇9
学习是一种享受,也是一种快乐。的确是这样,有时我们觉得学习紧张、学习忙碌,其实在现实生活中学习是知识的充电。学习不是用来填满时间,而是用来充实心灵。“只有把学习当作享受的人,才是一个懂得真正享受的人。”一位教育家曾经这样说过。学习是享受。要是你对此一笑了之,你就感受不到学习的快乐。
虽然我们无法否认学习的辛劳,但是只有认真地学习才能享受学习的甘甜。长期的勤学苦练才能有所收获,才能换取巨大的回报;才能在攀登和追寻中找到快乐,才能获得自我超越,这就是最大的享受。因为那是一种发自心灵的快乐,一种欣慰的快乐,一种充实的快乐。当你遇到问题时,就能享受到用努力换来成功时的激动;当你遇到挫折时.你就能享受到坚持不懈的'幸福;当你成功时,你就能享受到苦尽甘来的甜蜜;当你失败时,你也能尝到不畏困难、勇往直前的滋味.只有这样才能体会到:我们在学习中的每一天都在感受,都在尽情地享受。
我们在窗明几净的教室中尽情地享受、尽情地学习,在学习中探求更多、更好的知识,同时也让心灵沐浴于书香,让灵魂接受知识的灌溉。让我们在知识的海洋中探求,在学习之中领悟,在领悟之中萌发喜悦,在喜悦之中体验到尘世间的真谛。这才是真正地享受学习的快乐。
同学们,我们要在学习中把握好方向,让自己学得快乐,不要再抱怨学习没有快乐,抬起头,整好装,懂得学习就有别样的快乐。因为她就在你的身旁,让你去追求;她让你用心地去体会;她让你心中充满机智和希望,所以只要你充满学习的积极性,你就能体会到学习是一种快乐,学习是一种享受。
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