在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的学习的快乐作文8篇，欢迎大家分享。
学习的快乐作文 篇1
学习是一件苦差事，但苦中有乐，我的快乐来自学习。
攻克难题后，快乐无比。
周末，我又兴致勃勃地写着作业，因为完成后便可出去放松放松。可没料到，在完成“大业”之中，猛地跳出只“拦路虎”，来势之凶，威力之大，“打”得我措手不及，同时也寸步难行。
我可不信邪，要我放手，没门！
脑中每闪过一个解题方法，就立马抓住，不让它逃走。写在草稿纸上，仔细验算，哎，可惜是错的。揉成团，丢入纸篓中。推倒，重来！就这样，我试了一种又一种方法。纸篓中的纸团越来越多，绞尽了脑汁，也没能将其破解。
我忽然又想起一种解题方法，一试，果然成功了，我终于破解出来了！一种不可名状的成就感油然而生，美滋滋的快乐感涌上心头。我继续跳入题海之中，想再次体验那种解题后的.快乐和自豪。
考试成功的体验，快乐美妙。
期末考试中，我考了个不错的成绩。刚听到消息时，我有些不敢相信。确定那是真的后，我喜不自禁。我一学期的努力并没有白费，这增加了我学习的自信和快乐。我将这喜讯告诉了家人。父亲和母亲承诺我要重重的奖赏我，让我提一个奖赏的要求、方式，他们将尽可能地满足；外婆、大姨、小姨等纷纷奖了红包，远在外省读大学的两位表姐也发来了祝贺，甚至连平时不轻易表扬我的外公都夸了我。取得了好成绩，竟得到那么多人的关注和奖赏，我还有什么理由不快乐？
我的快乐来自学习，它使我感到了自豪和喜悦。
学习的快乐作文 篇2
有些人觉得学习令人讨厌，有些人却觉得学习也是一种令人快乐的事情。
书中的金珠也讨厌学习，一直有着宇宙少女梦想的她想去星座阵营，而妈妈却让她好好学英语，到外国考上大学。而金珠无意中在网上发现了一个小不点儿天文台，认识了一个叫“斯比卡”的人。后来，在“斯比卡”的帮助下，金珠有了对自己的安排，英语也很好了。后来，妈妈答应了金珠去星座阵营。金珠又上了小不点儿天文台，告诉“斯比卡”，让他在星座阵营等她。到了去星座阵营那天，金珠、她的爸爸、妈妈和妹妹-银珠来到了星座阵营，在那儿看见了许多种星星和星座，让人不时的哇！啊！的叫了起来，因为那儿实在太美了！后来，他们来到了观测室，那里没有屋顶，里面还有许多种望远镜，可以看到行星、银河系、星去、星团、月亮以及太阳的黑点等，那真是太多了，讲三天三夜都讲不完。他们一家看了一会儿，广播上说到：“宇宙少女，斯比卡在一楼接待室等你好长时间了！”她们一家跑了下去，令人感动意外的是：斯比卡竟然是她的爷爷！这时，金珠指了指爷爷说：“他可是一个大功臣呢！”把全家人都逗笑了。而这个故事就伴随着一个圆满的结局结束了。
从这个故事中让我有一个重大的发现：学习也可以很快乐。在我们平时学习的时候，在完成一个学习目标，给自己一些小的.奖品或者奖励，用来鼓励自己，但是不要太过分。这样，你们也可以像金珠那样可以感受到学习的快乐、乐趣，你也会渐渐地喜欢这件让你们以前头疼过，又讨厌的事情，那就是学习。
这本书我永远忘不了，因为这本书让我知道了怎样学习，怎么能让学习也很快乐！
学习的快乐作文 篇3
在这个如同程序的世界里，我渐渐迷失自，不知所然。
每天早晨被闹钟叫醒，从床上爬起来去衣柜里拿取衣服，走到洗脸池面前做完所需要做的事情，收拾好书包去上学，这样的动作，年复一年，日复一日，如同一个带着指定的机器一样，无聊。
可是，就在今日，全部都改变了，不再像以前一样。
今日，我们的英语老师换了，但是我并没有多么的伤心，因为我讨厌这个老师，上课就拿着教科书，在黑板上写笔记，让我们记，完全不知道是什么意思。
本来我是很讨厌英语，有了这个老师讲课的方法，想到这里就会觉得所有的老师都是这样，学习就是一味的去抄笔记。但我想看看这个老师讲课的风格是什么样的？但是又觉得无所谓了，天下老师都是如此。我必须得看看这个老师的授课风格真是无聊透顶。
英语课时间到了，没想到老师迟迟没有来，过了一会儿有一个学生上来对我们说：“英语老师在楼下等我们。”
不用说全班一片喧哗。有的说：“这个老师是干什么？”有的说：“这个老师真是一个奇怪的人。”还有的说：“这真的太好了，终于可以下去玩了！”
但是啊，这个老师的举动激起了我的兴趣。
当我们到楼下。终于看到这个老师的真面目，凌乱的头发，在风中舞动，带着一副眼镜，身上的衣服穿得非常随意，神情懒洋洋的，完全没有一个老师的'形象。
真想不通这个老师的葫芦里卖的是什么药。
但是随着时间的推移，他又做了一些简单的自我介绍，就让我们找个地方坐下来听课，找到一个单词或对话时他就会找几个同学来演示。看到一个或几个同学不认真的听课，他便又有有趣的话说：“哎呀，同学们，你们说我笨不笨啊？我竟然放了几只牛进来，我还对‘它’弹起了琴，哎。”说完便把眼睛看向了那几个同学。别的同学随着老师的目光看去，笑了一阵。估计那几个同学那一刻看到一个地缝都想钻进去。就这样，本来死的课居然被他讲活了。一堂课下来，同学们听老师讲的都学会了，在回教室的途中，同学们一直谈论老师所讲的趣事，听完一个同学讲完总会发出笑声。
在以后的时间里，这位老师总会换着花样的讲，这样就让我本该枯燥无聊的学习生涯变得有趣起来。
我在玩耍中学到知识的老师，估计就这一位了，我很喜欢这个老师，是他让我知道了学习的真正趣味。
学习的快乐作文 篇4
1995年联合国教科文组织把4月23日确定为世界图书与版权日，即世界读书日。自世界读书日宣布以来，每年这一天世界上100多个国家和地区在政府的支持下，出版机构、学校、图书馆、社区等各界人士都要开展丰富多彩的阅读日庆典活动，把读书日的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节日。前苏联解体后，俄罗斯能在不长的时期内赢得转机，其中一个原因就是这个民族有着读书的习惯，在公交车站候车时，手捧书本倾心阅读，几乎是常能见到的俄罗斯街头一景，于是，深厚的文化底蕴，让他们拥有了应对风浪最为需要的软实力。
记得上世纪80年代初，在我们的生活中，读书的氛围同样十分浓厚，刻苦自学蔚然成风。书店里常有排队买书的长龙，图书馆座无虚席，各种沙龙经常组织学习交流活动，常有各种报告、讲座吸引青年人，街头的阅报栏前围满了读者，读书自然也成为人们最主要的话题。那段时间的读书热，显然在改革开放初期起到了强大的助推作用。在市场竞争已经发展到科学技术竞争的今天，放弃读书意味着放弃对精神的追求。因此，即使像微软集团老板比尔盖茨这样的顶尖级忙人，也把读书当成他个人生活中不可或缺的一环。如他自己所说，我通常工作到午夜，接着回家，花一小时左右时间阅读一本书或看《经济学家》杂志。确实，身处现代社会，不读书将远离精神家园，而发奋读书，最能体现出积极、永不满足的追求，以至使我们民族永远地持续进步。因此，当读书风气令人心焦地淡薄之时，一个打工者的读书精神让人肃然起敬，而面对他想用出版赚得的稿酬资助贫困大学生的愿望，我们在震憾的同时，还有什么理由不静下心来，认真读书呢？在珠海一个小区当保安的小陈，初中毕业，休息的时候干得最多的事就是看书，而这些书和杂志都来自废品收购者。5年来，他还一直用文字记录自己的生活，目前已整理出3本作品集，他最大的梦想是自己创作的文学作品能出版，然后把所得的稿酬用来资助贫困大学生，如他所说，我不想让更多的学生像我这样因为家境不好而读不了书。大量网络写手和网络游民不是职业作家，但是往往比职业作家更加活跃。这是人人可以参加的文学狂欢节，是彻底的去精英化的文学。
我们小时候读书的随机性比较强，像《安徒生童话》、《卓娅和舒拉的故事》，还有高士其的科普读物，可能每个孩子都读过。我自己真正喜欢上阅读，也是出于一个偶然。我小时候生过一场百日咳，在家里养病，父母觉得这小孩子一个人很孤独的，就给我拿了一大堆的书。在那种很安静的环境里，我一下子就被吸引住了，发现了读书的乐趣所在。上小学四年级的时候，班上来了一个新老师，他经常会在班会课上读一些好书，每次读到最精彩的部分，就停下来不读了，让学生自己去找这本书来看。我们心里就痒痒的，到处去找这本书。在不停追着书看的过程当中，我又萌生了另外一个想法：要是我自己能当一个作家，写一些好看的书，那有多好。把阅读培养成一种个人爱好，是克服阅读疲劳症的有效方法。每个人都有自己的爱好：有的喜欢爬山，有的喜欢打球，有的喜欢游泳，有的喜欢跑步。这几项活动体力消耗很大，一些参加运动的人常常累得汗流浃背、气喘吁吁，可很少有人抱怨苦和累，就是因为运动已经成为他们的一种爱好，快乐感受已经融入苦和累之中。从喜爱运动者身上，我们受到启示：没有读书爱好，读起书来会觉得枯燥乏味，有了读书爱好，读起书来会觉得兴味盎然；没有读书爱好，读起书来会觉得又苦又累，有了读书爱好，读起书来会感到轻松愉快；没有读书爱好，读起书来三天打鱼、两天晒网，有了读书爱好，读书融入自己的生活，就容易做到手不释卷。有志于通过阅读开阔视野、提升能力、陶冶情操的国民，不妨从培养自己的阅读爱好做起。
琼瑶、三毛、金庸、古龙，每个生于60年代的人，估计都不会逃脱这四位作家的影响吧。小学四年级的时候，我不知从哪里翻出来一堆破旧不堪的《今古传奇》，恰好里面全文刊登了《射雕英雄传》，看得我废寝忘食，从此开始大批量阅读。我们班有几个牛人，模仿古龙的文笔写武侠小说，大受欢迎。那时很多女生迷恋琼瑶，长发飘飘、不食人间烟火的琼瑶女主角，几乎就是时代美女的代名词。不过，对我个人影响最深远的，却是三毛。在当时内地还很闭塞的环境下，三毛向我们展开了另外一种新鲜的生活样式，可以去很多国家，跟不同的人结识，在大沙漠里安家，风趣幽默的小女人风情，让我心向往之。我现在非常喜欢旅游，可能就是受了三毛万水千山走遍的影响。
今年的北京图书节有近20余万种图书、10个主题文化展区、10余位国内名家讲座、8个互动主题日等300多项文化活动，为首都人民奉上一场文化盛宴。期间，出版人、读书人、藏书人、爱书人等80万人共同奏响了第八届图书节阅读点燃梦想、创意成就未来的主旋律。近日，在中国作家协会的指导下，网络文学十年盘点活动正式启动。这次活动旨在以网络为平台，通过资深网民海选投票的方式对十年来的网络文学作品进行广泛提名，并进行审读团审读。审读的标准严格依照百年来形成的文学价值观，而不依照网络点击量或其他市场数据，以得出一个单纯而有价值的审读结果。与此同时将开展写作心得交流、历史回顾、投票选举最具人气作品等一系列活动，引发传统文学与网络文学的全面对话与交流，促进中国文学事业的和谐发展。今年的茅盾文学奖，与鲁迅文学奖似乎不同，一开始就轰轰烈烈。两天来一直有关于本届茅盾文学奖的热门评论。有正面的，也有调侃的。许多文章，还是某某网站的特约稿。茅盾文学奖大有未奖先热之势。据报道，今年的茅盾文学奖获奖结果公布之前，20余部入围作品已在起点中文网以全文连载的方式与网民见面。茅盾文学奖入围作品的上网，是国内文学评奖活动第一次将参评作品推到一个如此开放和广阔的`平台上。据悉，对于签约的茅盾文学奖入围作品，起点中文网将全部对其进行商业化试验，在网站上推行收费阅读。还有的网站，也想分一块茅盾文学奖的蛋糕，于是请来一批比较有名气的作者，推出一批集束炸弹，扔在茅盾文学奖这块文学高地上，指望这评论家们的轮番轰炸之下，能使引起更多的读者去阅读获奖原著。期间，《陌生人》的长篇小说引发了文学评论界的热闹热议，《陌生人》是近年来在文坛崭露头角的青年作家吴玄的新作，书中以当今社会为时代背景，描述了主人公小人物何开来怎样在事业、家庭等选择中逐渐失掉熟悉的自己，成为一个对故乡、对女人，甚至对自我都感到陌生的陌生人的蜕变过程。赵丽蓉已经去世八年多，在她生命的最后十年里，有位小保姆始终陪伴在她的左右。据悉，当年赵丽蓉的保姆张雅静，让人惊讶的是，张雅静已自学成才当上作家，并于前年就已加入天津市作协。在这个生存竞争激烈、物欲横流、价值观混乱的时代，陶渊明笔下的桃花源成了无数人的梦想，而幸福是心灵深处的一处桃花源，只要心在，桃花源就在。穿过千年烟雨，那江南古镇的拱桥还曲折在这小河上，但不见了凌波微步，也不见了闲愁的词人。每当我走过这现代都市的宽广马路，看着来来往往的蓬勃着青春的少女，心里总是充满感动。如今已没有了琐窗朱户的禁锢，少女的青春可以如花朵一样绽放了。只要是青春的，都是美丽的，而生命因为有这美丽的青春而有意义了。古代词人的美丽的哀愁，随着那江水而去了。
学习的快乐作文 篇5
很高兴打开博客，就像日记一样记下生活的点点滴滴。
我感觉人在学习中真好。在学习中学到新的知识就会给我带来愉悦的心情，也许我是少壮不努力，老大徒伤悲吧。
回想学生时代的我，对学习没一点兴趣，感觉很是枯燥无味，总感觉没什么有用的东西。现在，在社会中一天天的磨练，才知道了知识的`重要性，后悔上学怎么就没好好学。还好只有反省了、认知了。现在学习还来的及，只要努力我相信我不会晚的。
我学习我快乐。
学习的快乐作文 篇6
在学校，我们经常进行合作学习。今天语文课上，王老师叫我们两个人一组想一种很快能认识许多字的办法。我们打开书，就开始想什么方法呢？不一会儿我就想到了用“加一加”的.方法，比如说“青”可以加“忄”就是“情”字了，可以加“日”就是“晴”，还可以加……同桌张子慧说：“我们还可以用‘换一换’的方法，比如说‘娃’可以换‘木’‘氵’，还有……”我们合作学习真快乐。
学习的快乐作文 篇7
人们常说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”但你如果要是去细细的品尝它，一定会体会到“苦”的深处充满了快乐。
记得上三年级时，我酷爱数学，特别是奥数。为此爸爸特意为我买了本奥数书。有一次遇到了一道难题，我整整用了五天，反复琢磨，有时气的将笔一扔，有时气得大叫，眼泪都差点掉下来。我感到很沮丧，很想放弃，心里想：哎，这道题太难了，不会做也是正常的，放弃吧。这时，爸爸悄悄的走过来把笔捡起来，看懂了我的心事，用和蔼的目光看我说：“艾艾，你不要像缩头乌龟一样，学习是一种快乐，不是一种负担，如果脑子实在太乱，就休息一会儿，放松后再做，只要功夫深，铁杵磨成针。”我想：嗯，也对，如果遇到挫折就放弃，那么世界上就没有人会成功。这时我便信心满满，重新燃起了希望，把刚才的沮丧扔掉。
大约三十分钟过去了，我做完了，给爸爸检查结果正确。我当时高兴地大叫，开心地跳起来，感觉很喜悦。心里的愤怒释放出来。当时我特别想哭，不仅仅是因为作对了，而是我懂了。我想：我懂了爸爸的话，我懂了什么是学习，学习是辛勤劳动后的享受，每当我们做对后，得到的不仅是一个优，是一种快乐。
每当我学习遇到困难时，便会想起爸爸说的.：“逆水行舟，不进则退。”让我们一起去快乐学习吧，让我们去知识的海洋快乐的汲取营养吧！
学习的快乐作文 篇8
现在的小学生可天天在叫苦，一会儿要背十几个单词，一会儿又要做数学题！天啊！！这样下去头都大了。要是成绩提高不了，就又得听老师的“教导课”，父母的“政治课”。
在快乐当中快乐的学习，不是老师和父母的强迫下学习。这样的心态，绝对不可能提高自己的学习成绩；我们要主动的去学习。把学习当做你生活中每天都要做的一件事，主动一件事，主动去预习，主动去问老师问题。主动去学习，三个主动，才能将你的学习成绩提高，如果，我问你的愿望是什么？你会说：“我要考上一所好大学，然后，找到一份好工作！”但是，只会说不会做有什么用，就像廖老师说的：“在课前你不去查找资料，不去了解课文内容，在课上，你连举手回答问题的`资格都没有！”更何况你要上好大学，找好工作呢？在学习中，我们不能有懒惰出现。我们只要辛苦6年幸福70年。
在学习的道路上没有平坦的大路，只有不畏艰险沿着陡峭的山路攀登的人，才能有到达辉煌的顶点。没错，学习 的道路是曲曲折折的，知识的海洋是无边无际的，只要我们去努力，去争取，就一定会取得成功的
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