学习的作文

时间:2024-09-28 06:56:17 学习 我要投稿

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的学习的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习的作文

学习的作文 篇1

  我觉得我的学习态度不好,原因是不喜欢学习,我对学习没兴趣,边玩边学,这样的话根本就不可能学好,我也认识到了,所以我正在努力改正。不管干什么,做什么事,都要认真去对待。

  但是,我个人认为,假如强迫我学习的话,那么我永远也学不好。但如果我是自愿去学习的话,我应该就会对学习产生兴趣,渐渐地迷上学习。

  学习,能从阅读、听讲、研究和实践中获得知识或技能。只要我对学习有良好的态度就行了。虽然我现在有些讨厌学习,但学习却从不讨厌我。所以,我应该好好地利用早晨。“一日之计在于晨”,我在家吃早餐的时候可以听听英语录音带,多记几个单词。我上课的时候也应该认真听讲,不随意开小差,将老师教的`知识牢记于心。我们从玩耍中学到知识,这也是学习的乐趣。从紧张的学习中放松的方法有许多,如听音乐、郊游、聊天等适当地玩一些小游戏之类的。

学习的作文 篇2

  学习是对人生的揣摩,学习当中我们会遇到许多快乐的事,例如;当你学习认真,老师表扬夸赞你时,心中会有多么的快乐啊!所以我们把学习当做是一件快乐的事。

  记得在开学前期时,我就对自己说:“一定要努力学习啊,学习并不是烦恼,而是一种乐趣。”凭接着这句话,我随着这个目标一步一步的迈进,一直都很努力着呢。终于第一次考试来临了,我回到家认真的复习着。心想:“我一定要考一个好成绩出来。”我把老师在课堂上讲的就像放电影似得在脑海中回忆了一遍,自己的做的笔记也拿出来又认真的看了一遍,当我有不理解的地方时,我就会在那个地方做个标记,到了明天就去问老师,老师每次都会细心的帮我解决问题。按照这样的学习方法,考前我做好了充足的准备,自信心满满。在考试的过程中,我充分的利用了自己所学的.知识,认真加仔细心想:“我已经做过充足的准备了,面临考试,我也不会害怕了,在老师报成绩时,我心里不停地默念着:一定可以的,一定可以的。果不其然,我取得了良好的成绩,当老师发下考卷的那一刻时,我心里是多的紧张,可老师报到我的成绩时,我的心里就像乐开了花一样,当时我心想“学习这个有趣的东西,让我的成绩提高了,让我从中获得了一份收获和快乐。不过,我是不会因第一次的成绩而感到骄傲的,相反,我要把学习当成一种乐趣,需要更加努力。我们要认真对待学习,以学习为快乐,这样你就不会感到学习是一种负担了。在学习中我们也会遇到许多烦恼,但只要我们往好的方向想,化悲伤为动力,在烦恼中我们寻觅到一种快乐。

  学习是一件重要的事,但同时也是一件很快乐的事,学习让我们感受到一种快乐。好好努力,加油吧。

学习的作文 篇3

  我的伙伴是小明,他又一张秀气的脸,一双水灵灵的眼睛仿佛会说话,笑起来嘴角上还带有酒窝。笑声像铃声版清脆动听。

  小明的学习成绩在班中虽然说不上名列前茅,可他从不灰心丧气,对待学习总是那么一丝不苟,从不半途而废。

  记得一个夏日的上午,太阳烘烤着大地,天气非常炎热。下课铃一响,同学们都迫不及待地跑了出去,只有小明留在教室,走进去一看,原来他在做一道数学题。小明他聚精会神地思考着,全然不知到我在他身边。

  之间他一会儿紧锁眉头,冥思苦想,一会儿又在练习本上写写算算。看他那全神贯注的样子,恐怕连发生地震都不知道。一颗颗汗珠顺着消小明的`脸颊滚落,他也顾不得来擦。过了一会儿,小明的那紧缩的眉头终于舒开了,他如释重负地自言自语道:“做出来了,真是功夫不负有心人啊!”

  看完了这个场面,我只能自叹不如,甘拜下风了!

  小明就是这样一个同学。他就是那样的热爱学习,从来都是一丝不苟的,我为有这样的伙伴而感到骄傲。

学习的作文 篇4

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

  ————题记

  “今天是什么日子?”要是有人问我,我就会毫不犹豫地说:“今天,是‘学雷锋日’!” 没错,今天,就是 三月五日——学雷锋日。

  可能会有人说,“我很想做好事,但是没有这个机啊!”怎么会没有呢?身边处处都是需要帮助的人,等待着好心人做的,大家都做到的小事,像捡垃圾、让座、扶人过马路、摆整齐课桌椅,这不都是可以做好事的机会吗?

  三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气。但也不要忘记一个人他只是一位普普通通的战士,他做事总是不求回报总是默默奉献着。他的名字就是--雷锋。一个中华民族响当当的.人物。

  一次一位小朋友再过马路时不小心摔倒了,这一幕正好让我

  看到了,于是我就跑过去把她扶了起来,我一看,呀!她的膝盖被擦破了,鲜红的血直往外流我看见了对她说:“你没事吧!疼不疼?不要紧吧?我带你回家吧!你家在哪?”她用微弱的声音对我说:“我……家在文景花苑!”我扶着她一步一步的走着。她走得很艰难,我看她很难受就把她背了起来,我迈着沉重的脚步背着她走在马路上。把她送回了家。她妈妈说:“谢谢你。”我听了得意洋洋的。但当我气喘吁吁的赶到补习班时,已经上开始上课了。但老师听了我的经过后不但没有批评我反而表扬我。使我感到了做好事的结果与心情!那就是兴奋不已,得意洋洋!

  大家还记得吗?雷锋曾说过的名言:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。让我们永远向雷锋同志学习!让世界上的活雷锋更多一些吧!

学习的作文 篇5

  郑垧靖是一个出身于农村扎根于农村的基层宣传干部,他的工作岗位和我们很多人一样都是平凡得不能再平凡的岗位,可他就是在这样的岗位上表现了一以贯之的任劳任怨、默默奉献的思想境界,勤奋钻研、不惧困难的吃苦作风,依法办事、公正公平的工作作风,关心群众、服务群众、依靠群众的为民情怀。

  他竭尽所能,多方协调奔走为群众办事;他力所能及自己垫资为群众办事;他自费加摩托车油为群众办事;他顾不了自身休息和照顾家人,一心扑在工作上等等一些看似平凡点滴的事迹却透露着一名普通共产党员深刻对待群众利益无小事、从群众中来,***到群众中去、高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新等要求的理解,并力争做忠实践行的典范。这就是一名普通共产党员有一分热发一分光的.不平凡之处,这与少数党员干部的一些做法形成了鲜明的对比。

  郑垧靖所工作的部门是清水衙门,经费十分紧张,但他从不计较自己的名利得失,抱着只要工作搞上去了,自己贴点钱算什么的态度开展工作,克服困难创造性的开展工作,所以他的工作能够得到各级党委政府的肯定和同事及群众的广泛认可支持。

  我们学习郑垧靖精神,就是要学习他在平凡岗位上长期扎实艰苦创业能做成事的思想情操、高尚品质、工作作风、吃苦精神,做一个党和国家政策落实的忠实践行者和人民群众满意信得过的基层党员干部。

  郑垧靖作为一名勤勤恳恳兢兢业业为民办事的基层宣传战线的优秀共产党员去世了,但他的精神将永存,我们为他的不幸离去深表遗憾和痛惜,为我们失去这样一个好同志而痛惜。我们的国家之所以能繁荣富强,正是因为有千千万万像郑垧靖一样的无名英雄在极其平凡的岗位上勤勤恳恳兢兢业业默默奉献的结果。

学习的作文 篇6

  卢老师,是我们现在的英语老师。她有着一头柔顺的秀发,她常常喜欢用发卡夹住她的刘海,一副圆圆的眼镜,一张圆圆的脸,怎么看它的亲和力都是满满的。从她嘴里发出的英语,一点儿都不生硬干板,而像一个个美妙的音符,让人觉得很合适,仿佛只有这样的声调,才能从Miss卢嘴里发出。

  记得Miss卢在上《复活节》那课时,卢老师先是面带笑容,元气满满地向我们用美式英语打了个招呼。然后翻译了陌生难懂的字词,帮我们拓展一些西方国家的知识与习俗,解除我们心中的疑惑,并利用这个机会,教会我们一些课外的英语单词。听着卢老师的介绍,我不禁浮想联翩,那些散发着诱人香气的喷香火鸡大餐,那些精致漂亮的复活节贺卡,以及各种各样的趣味彩蛋,令我乐趣无穷。整个课堂都弥漫着欢乐的气氛。Miss卢则像是一个大孩子似的在和我们聊天,与我们一言一语的互动着。她还用幽默风趣的语言教我们熟悉、记住,令我们印象深刻,通过翻译课文中人物的语言,向我们还原当时有趣的画面。教完中文翻译后,卢老师让我们跟读课文,她念一句,我们跟读一句,遇到我们读得不通顺流畅的地方,她立刻纠正过来,让我们看着她的嘴型,再重复一遍,直到我们念好了为止。她带领我们读了一遍后,又让我们自己读一遍,然后,请同学们分角色扮演朗读,让我们在欢乐课堂中,增加了口语表达能力。

  末了,这一堂课结束以后,卢老师布置了一项回家完成的实践任务————制作复活节彩蛋。让我们能更好的融入课文,在实践中学到知识。我一下子就提起了强烈的好奇心和新鲜感。我先上网查了许多关于彩蛋的相关资料,广泛吸收了数多知识,经过几番思索,涂上了明艳的.色彩,带到学校得到了老师的表扬。我觉得真是一举两得,既有了自己动手制作的彩蛋,还丰富了许多的课外知识。

  这堂课我不仅明白了有关复活节的相关英语,还明白了学习是一件非常快乐的事情。我以后能更加全身心地投入到英语课堂,在快乐中学习。卢老师是陌生的英语变得有趣好玩,不仅做到了浇灌我们知识,还让我们在快乐的海洋中遨游吗,全身心地成长。我怀着对待老师的感激,快乐蜕变。

学习的作文 篇7

  “时针一天转几圈?”林老师问我们。

  我们的答案五花八门,各式各样,有说50的,还有说100的.,就像猜谜语似的,都有十几个同学被罚站了,我算了算了,心里有数了,但我也害怕说错,万一错了也要被罚站的。高文昭问我,我告诉了她,可偏偏这时林老师叫到我:“唐睿琪,你说。”我站起来毫不犹豫脱口说:“24圈。”

  林老师说:“对了,你座下吧!”

  可是有的同学说:“林老师不对,不是24圈。”

  林老师说:“大家想一想,时针走一圈是一个小时,一天24小时不就是24圈吗?林老师边说边画了图,一讲同学们都明白了。

  其实这些东西很我们生活很近,仔细想一下就知道了。 郑重声明:本文系作者独家授权,版权归作者及所有,任何媒体未经许可不得转载!

学习的作文 篇8

  星期六中午,我看到老妈在包饺子。老妈把包好的饺子放在一个大圆盘里,摆得整整齐齐。小小的饺子多么像一个个耳朵呀!我越看越有趣,决心拜老妈为师,学习包饺子。

  我先学着擀面皮儿,老妈让我一手拿着擀面杖,一手按着面饼。刚开始,我擀的面皮儿不好看,又厚又长,像牛舌头。在老妈的指导下,我终于合格了。接着,我开始包了。我学着老妈的样子,左手托着面皮儿,右手用勺子铲馅,再把面皮儿合在一起,一会儿就包好了。呀!我包的饺子就像一条虫子,要多难看就有多难看。我顾不了那么多了,又重新包了一个,心想:老妈一定会表扬我的。谁知老妈看了我的'杰作,边笑边摇头。我再看看自己包的饺子,像一个梨,还都露了馅。而老妈包的却漂漂亮亮的。我开始观察老妈的动作,只见老妈一只手拿着面皮儿,另一只手拿着勺子铲馅,专管包饺子,不但攥得快,而且饺子圆鼓鼓的。我照着老妈的样子,认真的包了起来,果然比前面的几个好多了。我信心大增,又继续包。老妈看了我包的饺子,亲切地说:“宝贝,你长大了,会帮老妈做事了。”

  老妈把饺子煮熟了,盛在盘子里。我迫不及待地吃了一口,啊!自己包的饺子就是香。我明白了一个道理:任何事情都是看起来容易做起来难,世上无难事,只怕有心人。

学习的作文 篇9

  我的妈妈长得很漂亮,我发现她的眼睛里每天都有“泪水”,像每天都在“哭”。这还是因为我妈妈的眼睛太亮太漂亮了!有点像一颗晶莹透亮的珍珠。以前,我妈妈胖得像一只猪。现在看上去和以前真的不能比了,她变瘦了!这是为什么呢?原来,最近十三天她在哥本哈根上减肥。但在这十三天里非常难受,一般人可是做不到的。她最特别的地方就是她的下巴上长了一个很大的痣,因此我一想到我就会笑话她,但我一笑话她,她就说:“这是福痣,一般人可是没有的。”一听到这句话,我就不再笑她了。

  我妈妈还是非常爱学习的',尤其是阅读,她本来是不爱阅读的,自从我来了赏能魔法学院,妈妈开始被我带动了。现在我目前知道她最近读的书有:《流浪地球》(整本已读完),《窗边的小豆豆》(整本已读完),《银河帝国》(正在读)。当然,她读过的书可不止这些。

  我妈妈也非常爱劳动。她能把家里收拾的干干净净的。一天回家时,我发现已经不是我家了。这连自己的样子都倒映的清清楚楚。我妈妈很认真,能把我们家打扫得干干净净,我爱我的妈妈!

学习的作文 篇10

  学习是件很苦也很乐的事,而学习生活就是充满艰辛仍不懈追求的精彩。

  说到我的学习生活,这是一部成长史,也是一部幸福史。成长源自我在学习生涯里完成了生命由幼稚到成熟的进化;幸福来源于我获取了大量的精神养料,我得到了从无知到知,从不会到会的奋斗过程。

  小学的学习生活是惬意的。我记得我们班主任那时候总会在我们耳边叮嘱“上课要专心,下课要放心”。我每当上课的时候就会聚精会神听老师讲课,非常积极地举手回答老师的问题,下课就变了个人似的,疯耍、跳皮筋、做“抓鱼”“吃山羊”的游戏等等。我们那个时候真的如同一群自由的小鸟,无拘无束、无忧无虑地学习成长。

  初中的学习生活是新意的。一上初中,课程立刻就多了起来,接触了很多新的东西,如历史、政治、生物等。当然映像最深的就是学习英语了。记得第一次上英语课是怀着怎样的新鲜和好奇,老师在上面教发音,我们就在书本上的写汉字,看自己写的汉字发音,而有些汉字拼音毫无关联,硬扯在一起,自己看了足以一个人大笑半天。有时候,英语老师还总会叫我们上去表演:用英语打招呼、握手问候。如果要我来形容我的初中生活,那么我会把它当成叮叮当当的风铃,在风中唱自己的歌。

  高中的生活是诗意的。这是十七岁的雨季十八岁的花季,是多愁善感繁衍滋长的年龄。“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”,也许是这样吧!高中的学习生活有着充实的内容,有着说不尽道不明的新愁旧愁。新课、复习、测验构成我们的生活,但是我们也会忙里偷闲,散步、聊天、逛街。我们坚定地朝着目标,奋斗地有滋有味。

  大学的学习生活是自由主义的。大学大在知识,大在平台,大在生活。大学的'学习没有人催你,也没有人会站在身后默默鼓励你鞭策你,一切都是自由的。但是自由并不意味着放纵,一切都得自己去把握尺寸。你可以自由选择自己喜欢的去学习,你可以在允许的范围内自由支配自己的学习时间。大学的目的在于大大地去学习,有字的无字的,有趣的枯燥的,所有权都在自己的手里。

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