学习的作文

时间:2024-09-28 14:01:22 学习 我要投稿

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的学习的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习的作文

学习的作文 篇1

  对每位同学而言,要想学习好,就必须制定一个切实可行的暑假学习计划,并坚持执行。那么,如何才能制定一个好的暑假学习计划呢?我认为应注意以下几个问题。

  第一、目标要明确、适当。由于每位同学的基础各异,接受新知识的能力不同,因此选择目标一定要切合自己的学习实际,要正确估计自己的知识和能力、估计能够自己支配的时间,了解自己学习上的缺欠和漏洞。目标既不能定得过高,也不能过低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目标。

  第二、要合理安排常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间主要是用来完成老师当天布置的学习任务,消化当天所学的新知识。自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后归自己支配的时间,这一时间可用来预习、复习功课,查缺补漏和进行课外阅读、训练等。

  第三、计划要全面,要符合素质教育的基本要求。中学生不能成天只讲读书,智育只是人追求全面发展的一个方面,除此,还有德、体、美、劳等。因此,在制定计划时还要安排锻炼身体的时间、娱乐的时间以及充足的睡眠时间等。

  第四、要做到“长计划,短安排”。在一段较长时间内应当有个大致安排,每星期、每天干什么,也应有个具体计划,长远计划可以使具体计划有明确的实现目标;短安排,则可以使长计划的任务逐步落实。

  第五、计划要留有余地,不要定得太死,太满,太紧,要留出机动时间,可作必要的补充和安排。

  另外,学习计划使要自己严格执行的,而不是制定个老是或家长看的`给老师或家长看的,而是指导自己学习行为的准则。计划一旦制定,就要按章行事。计划执行一段时间后,一定要检查计划内的任务是否完成,没有完成计划的原因是什么……通过检查,立即采取相应措施,调整补充计划或排除干扰计划执行的因素等。

学习的作文 篇2

  人不学乃枉乎,大家说我们现在除了学习还可以干什么呢?人们常说学习是的出路。大家一定想不通吧!!既然读书是的出路,那为什么许多艺人可以成为巨星呢??对吧!!许多有大学文凭的却很难找到工作,在这里我告诉大家:那些巨星也并不是一朝一日练出来的,他们靠的有天赋也有后天的努力也并非是一件容易的事,要拥有顽强的意志力,不服输的精神,当然并不是每个人都拥有的。所以大家还是努力的读书吧。大家想一想读书并不是一件很难的是,却可以获得很大的成就,大家觉得读书是一件枯燥的事,对吧??我在这里告诉大家可以把读书看做是一种投资,只要投资了就会有回报,我们要把学习看得乐观向上,只有学习大家才能有好的未来,只有学习才是大家的出路。

  如果你们不学习有可能看到我这篇作文吗?大家想学习的.话就努力读书,不要浪费了我花这么时间写的作文,大家努力读书以后希望有一个博士生就是你,看到这篇作文的人都要努力读书啊!!!在这里我祝大家学有所成。而且我也会努力读书的,相信我叻。

学习的作文 篇3

  挺可怜那些参加高考监考的老师们的,我们在这里开开心心的上网,他们却要辛辛苦苦的监考……

  这个星期星期一,老师突然对我们说,这个星期星期四、星期五他们要去高考点监考,学校要放四天假。啥?这么好?!我擦,爽啊!想到这里,我已经在考虑着该怎么度过这段美好的假期了。星期三,老师布置了一大堆的'作业,因为期末快到了,也因为要压压我们的野性,让我们在假期少撒野。不过我已经管不了了,能玩就OK。不过,听到只有极少的学校的老师要去监考,我又有点为难了……我们的老师事情真的有点忙啊:只有监考到还行,毕竟哪次大型考试不是这样?重点是她还要整理我们班里同学写的一篇篇征文,这些可是要交给学校的,学校又要交给镇里的,当然不能忽视!可是……老师忙得过来么?现在想想,好像把老师从假期的脑海里抛弃是不是有点残忍了……这下我有点可怜起老师了,毕竟她为我们的学习忙了很多,现在又要忙去了,似乎换成我我肯定受不了……

  玩着电脑,心里却想着老师们辛辛苦苦备战明天的高考科目,心里就有点隐隐泛酸……老师,加油啊!

学习的作文 篇4

  今天星期一,小王放学回到家就写今天的作业。他写得可认真了。写完语文也不休息,他就继续写数学,写完了数学又写英语作业。 下面介绍一下小王的小屋吧!书桌上有盏明亮的`台灯,墙上挂着一幅画,啊!多美的小屋呀!

学习的作文 篇5

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我的语文学习经验大量阅读也是其中的一个。我们班里开展了图书角,每一位同学都自己捐出了自己崭新的图书来供大家看。老师还提倡让我们每一位同学每读完一本书就可以去找老师检查,通过了检查就可以登上读书排行榜。读书多的同学还会有奖品。

  俗话说“好记性不如烂笔头”。在读书时我们要注意词语句子的积累、运用把读书时的`好词佳句记录下来,有的还要可以背诵。那么写作的时候才能像江水一样滔滔不绝的流淌出来。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只有多积累多运用才能提高作文水平。

学习的作文 篇6

  我爱学习,学习中的趣事向海边的贝壳一样多,又像天上的星星那样不计其数。记得那时,刚上小学的我,根本不热爱学习,在我的眼里学习只能让我更加劳累和得不到应有的自由。我渴望每天放学都自由自在的,没有学习的烦恼,无拘无束。可是,生活往往不是这样子的。由于我级数越来越高,然而作业却更加加重了我生活与思想上的负担。

  记得那时候,我们的语文老师是郝老师,郝老师总是强调要让我们好好的预习。当然,那时候我才刚刚上三年级,根本不懂得什么叫做预习,根本不懂得什么叫做好好预习和认真预习。于是,我便乱写上了几个字就算完事了。

  第二天,老师来给我们讲新课。老师讲的内容,我全都没有预习到。所以,老师讲的内容我全都没有听明白。老师讲完了新课文的大体内容之后,便开始检查这一课的新生字,老师先让小组开火车给生字组一个词语。小火车开到了我的同位,只见同位站起来只是沉默不语,一句话也不说。我见这样,心里想到了她准是没有预习到生字词。于是,我便用手碰了碰同位的衣服。同位认真地看了一眼我的书,终于说出了我的答案。

  老师问我的同位:“你难到没有好好预习吗”说完之后,老师便让我们把生字写五字两词。那时,我只给生字组了一个词语。结果,我和同位却是最后两个给老师看的。老师很生气,对我们说:“你们俩看看,我们班写字最慢的那个女生都写完了。你们两个居然现在才拿过来给我检查。你们到底是怎么一回事呀!”显然,老师非常的生气。

  从这件事中,我终于吸取了教训。以后每次语文老师只要一布置的作业里有预习,我都会非常认真的.去做,并且我的书上都写满了字。为此,老师还特地对我提出了表扬,说我的进步非常大。我可算是高兴坏了!从此,我越来越喜欢学习了!我的语文成绩越来越好,父母也经常夸我语文成绩好。

  我认为学习不再枯燥了,而是一种快乐。如果知识是沃土,我就是小苗,所以我们要不断的学习才能长成参天大树,报效自己最亲爱的祖国!

  这就是一个从讨厌学习变成喜欢学习的小姑娘!一个热爱学习的小姑娘!

学习的作文 篇7

  大长后我会成为你——雷锋叔叔。

  虽然我没有见过你,但你不朽的精神将永远激励着我,成为我学习的好榜样。

  你乐于助人,无私奉献。你的袜子破了,绝对不会买一双新的,而是用针缝缝再穿,补丁加补丁,连袜底都看不出原来的`颜色。你每月有六元钱津贴却只留五角钱零用,而是把省下的钱给生活困难的人,同事的母亲、朋友的孩子、素不相识的大嫂,都得到过你热心的帮助。你尊老爱幼,把别人的父母孩子当作自己的家人一样,这让我深深记住了课文里学过的一句话“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。我们平常吃好的穿好的,花妈妈的钱,一点也不心疼,也从来不会去关心别人,我想,我以后不会再这样了。

  你顽强不屈,艰苦奋斗。你的家人都因饥饿、疾病而死去,你不到七岁时就成了孤儿,是本家的奶奶收养了你,而你却顽强乐观地生活着,并且成为了一个伟大的人。你对待工作像钉子,不懈地钻研,尽职尽责。你对待学习也是见缝插针,你整天都要驾驶汽车,没有时间学习,就把书带在身边,只要车一停就拿出来看。而以前我有大把的时间也不爱去学习,以后我也不会这样了。

  雷锋叔叔,你值得我学习的地方太多了,我会不断努力,成为像你一样的人!

学习的作文 篇8

  我制定了一个学习计划,是为了让我的暑假过的`更快乐、更有意义。具体说说我的学习计划吧!

  俗话说:“你年之际在于春,一日之计在于晨”。这美好的早晨,我怎能白白浪费?

  我不再睡懒觉,六点半起床古诗到七点整。中午读课外书九点到十点。这样不仅可以提高组词水平,还可以提高写作水平,另外我快要升三年级了、妈妈让我去英语班补习英语,到了那里,我要听老师的话,努力学习!

  我制定了这个学习计划,只有认真执行,才能实现,不然,我的学习计划就白制定了。我一定坚持到底,努力拼搏,争取学习成绩更上一层!

学习的作文 篇9

  你永远是我学习的榜样

  有一次,我有一道题做不到。我绞尽脑汁的思考,硬是不会做,这时,我的思维告诉我,怎么不去找汪柱呀!汪柱成绩那么好,头脑那么灵活;怎么不去请教他呢?

  这时,正好汪柱上来了,我把汪柱拉到我的位置上,我说:“汪柱,这道题我实在想不出来,你就帮我讲一讲。”汪柱的手摸着自己的耳朵,用一双明亮的`眼睛死死地看着这道题,眉头紧锁……突然,汪柱眼睛发亮,兴奋的说:“找到答案了,这是动作描写!”

  我的好奇心驱使着我,心想:一定要弄个明白。我就对汪柱说:“你怎么知道这是动作描写?”汪柱对我说:“平时要多积累,要多读课外书。只要你上课专心听讲,用心去感悟,学语文其实挺简单的,什么题都难不倒你!”

  我听了这句话,周末回家把所有的“日积月累”全部抄写在日记本上,读的课外书也做了读书笔记,字也写得更认真了。每当我想偷懒的时候,就想起汪柱的话。考试的时候,我仿佛什么题都做得到。试卷发下来了,我考了八十几分,我对汪柱说:“谢谢你,你真是我学习的好榜样!”

学习的作文 篇10

  升入六年级了,这也就说明我是小学毕业班的学生了。为了毕业考能考出好成绩,必须在这重要的一年里发起冲刺,朝语数总分190分的目标前进。要想取得好成绩,好的计划自然是少不了的。

  那我就订个计划吧!

  计划1:从自身找不足,并找到改进的方法。

  我有一个缺点——数学作业依赖他人,明明会的题,也不爱动脑。而遇到不会的,经常就让他人告诉我这道题的答案。上学期期末考,数学就没达到95以上。因此为了毕业考能发挥好,就应该找到怎样改正的.方法。其实,只要上课认真听,一般的作业就会写,平时再多多地思考,让脑子更加灵活。遇到不会的题,去找他人的时候,不能说:“这题怎么写?答案是多少?”而应该说:“这题我有点不懂,你把意思讲给我听,好不好?”这,我想,应该就是改正那个缺点的好方法吧!

  计划2:早点完成作业。

  这一项计划,我在上学期就开始实行了。

  这个计划实行后,我感觉非常不错,效果也很好。由于上学期,我按照计划行事——下午一放学就开始写作业。我写完作业后回家,一般都是六点不到。弹会儿琴,一整晚的时间就可以尽情地看书了!这个计划让我觉得自己的学习特别轻松。

  计划3:归类看书。

  多看书,这个似乎是废话了,由于我每晚一回家就看书。可是升入六年级,也不能什么书都看了。例如是漫画和言情小说必须少看或不看,而一些散文和文学类的数,应该多看,有时间也该多看作文书。不过,看书时也得不忘做做摘记。

  以上就是我的六年级学习计划了。我相信:只要按计划行事,毕业考应该没问题了!

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