学习的作文

时间:2024-09-30 08:45:43 学习 我要投稿

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的学习的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习的作文

学习的作文 篇1

  我们班级有一个同学,他又矮又胖,还爱哭,因此许多同学都瞧不起他,欺负他。

  他常常被孤立到一个角落,用一双渴望的眼睛,怯怯地看着我们在那边打打闹闹。

  直到有一天,我改变了对他的看法。

  那次运动会,他居然报了3000米赛跑。“就他那样还报长跑?等着拿倒数第一吧!”同学们又嘲笑起来。随着一声枪响,比赛开始了。我遥遥领先,一边跑着还一边吹着口哨,回头一看,他还在后面迈着小步跑呢,我笑了起来,跑得更快了。我已经跑了五圈了,恍惚间又看见了他那矮小的身影,他的头上布满了汗水,“呼呼”地喘着气——他竟然一直跟着我!我心头一惊,脚步也越来越快,跑完10圈后,我又扭头看他,他还在跑,他的全身都被汗水浸透了,不停的咳嗽着,那坚定的目光令人生畏。之后的5圈他也一直坚持跑着。究竟是什么支撑着他,让他一直没有放弃?是毅力呀!他的毅力是多么坚强!刹那间,我发现了他的优点。

  这件事后,我一直关注着他,我发现他在各种方面都有一种不服输的劲头,他在期末考试中拿了前十名,借着这种劲头,他在踢毽子比赛中拿了第三名。

  ——每个人都有缺点,但不能只看见别人的'缺点而忘记他的优点,只要你细心观察、虚心学习,就会发现每个人都是学习的榜样。

学习的作文 篇2

  还记得我在小学的时候英语是那么的不好,英语成绩总是徘徊在及格与不及格之间。那时我的英语仿佛充满了失望他发布一张网,把我扣入的深渊……

  我在小学的时候英语总是觉得力不从心,繁重的英语课文长篇的英语阅读,令我非常的苦恼,我有许多不认识的英语单词,令我非常的害怕。当时我们的许同学学习英语都非常好,他们的成绩也非常优秀哦,他们对英语充满了兴趣文我们的老师也说学不好英语,长大了以后就根本没有出路!我非常相信这句话,但是我当时总是找不到学习英语的窍门对英语一窍不通。我一见到英语就望而生畏,总是想离他很远,但是他却时刻困扰着我,我充满了矛盾的心理。到底是学还是不学英语呢?我这样反复问着自己,虽然我有过不学英语放弃英语的念头大,我还是一直坚持着。

  知道,后来我看过了一篇文章,上面写着坚持与毅力才是成功的关键是啊,人生如海,只有坚持的航向目标,才能获得成功,人生如风,只有坚持的刮,向远方才能寻找到另一个世界。人生就不能生不能像风筝一样,只是被线束缚着,只是被自己的思想,情感所束缚的'要冲破情感和思想的困扰,冲破矛盾找到一片属于自己的蓝天!我学习英语,其实就是与自己的挑战,俗话说与敌人作战并不难,最难的是克服自己的惰性克服自己的懒惰克服自己的不情愿的心里。是啊,我学习英语,其实就是要冲破自己克服自己,努力学习,才能获得成功。

  为了培养自己学英语的兴趣,我顾着自己多看了几部英语作文,还试着看英语电影,纯英文的短篇情景剧等。虽然学习的,中途有过放弃的念头,但是我还是一直坚持着,因为毛泽东说过一句话,坚持就是胜利,长征的胜利关键就是坚持。终于我产生了对英语的兴趣上了初中以后我的英语成绩一鸣惊人获得了全班第一明回顾我漫长的学历,应予的历程,我懂得了一个道理:

  其实学习与天赋与智商都没有关系,主要是看自己的个人品质,如果能坚持能克服我能有一定的意义,那么学习还不是轻而易举的吗?

学习的作文 篇3

  最近我发现背英语是我最烦恼的事,可是不背又不行!对于我就是要多读多背。我坚持每周听写四次单词,即每上完一个模块听写一次,听写完后立即改,有些根本不知道是什么,一听就糊涂。

  我一直希望能有一种好的方法让学生积极主动地去背单词,在不断的探索中,我终于发现一种比较好的方法。有一年冬天,在有一次听写时,外面下了很大雪,好多学生都说冷啊冷,在我报单词的时候有的学生连笔都不愿动,当时我就想:给听写满分的'人每人奖励一双手套。在第二天的表扬与批评中,听写满分的人就每人奖了一双手套。从那以后,这个班背单词的积极性明显提高了很多,并且我每次都坚持奖励物品,物品都是他们比较实用或需要的东西。到最后大部分学生都可以得满分。

  我觉得我需要鼓励,那些不想背课文的同学们也都需要奖励,他们的奖励在鼓励的话语外也应加些实用的小奖品,例如郎库、一起作业、一起学习乐园。

学习的作文 篇4

  同学们,在我们每次举行的考试中,我的学习成绩总是名列前茅。我取得那么好的学习成绩,那全是我会学的缘故。下面我就把学习上的四点“法宝”介绍给大家。

  一是做好预习。从小学三年级起,我就坚持在老师还没讲新课之前,先把新课文看一遍。虽然没有在书上打圈圈点点的,但是一些难懂的.地方也会注意,有时候还拿参考书来查出答案,我觉得这样做好预习,在老师讲新课时听起来就会比较容易懂

  二是课堂上认真听讲。特别是老师在讲那些重点段落和例题时,我们要更加认真听讲。

  三是按时完成作业。我的作业都是当天完成的,没有一次耽误过写作业时间。其实,只要你课堂上认真听讲,回到家里认真写作业,余下的时间并不用苦读,可以由你自己支配,如打羽毛球、听英语、看课外书、上网……

  四是不懂就要问,要加强复习。人们常说:“学问学问,不懂就要问。”这句话说得好。每当老师上了新的知识后,我都要复习。不懂的,我就会主动问家长或领居。多问一道题,就会多得一种解题方法。以后做题时,遇到同类型的题,就会易如反掌地解答出来。

  学习应是多方面的。在当今社会中,需要的是有新思想,知识面广、活动能力强,富有创造精神的一代新人。我认识到这光捧着课本死读是学不到的,还得需要经常看课外书,每期发的报纸和《第二课堂》,我都要看一、两次。家里的十几本作文书我全都看过了,还经常向同学借课外书读。我觉得看课外书不但能丰富我们的知识面,还能提高人自身的修养。

学习的作文 篇5

  星期日下午,我、许世贤、陈昱、小云飞以及施颉昌五人组成的研究性学习小组到白鹭州进行问卷调查。我的心情十分激动,毕竟这是我第一次和同学参与问卷调查的'活动啊!

  中午十二点多,我就来到了许世贤家里,我们一起到电子城复印了100张问卷,然后准备了笔和垫板。一切都收拾好了,我们来到了白鹭州大门,与后来的几人会合。一开始大家都不敢调查,只是在白鹭州门口走了走去,很怕被别人看到。过了一会儿,在被我们喻为“肉盾”的小云飞下终于“破冰”了。

  我看见了,也鼓起勇气来,问了第一份问卷,我冲到一位叔叔边上说:“叔叔您好,您能帮我们填一张调查问卷,这是我们研究性学习要用的,可以吗?”只见那叔叔对我冷眼相看:“神经病!”说完就走了。没想到第一次调查就碰了钉子,我灰心丧气。

  忽然,一位和蔼的阿姨走了过来,对我说:“小朋友,你在干什么呢?”“哦,我啊……”我心了思索了一会儿,心中燃起一丝希望,“阿姨,我们在做研究性学习调查,您能帮我们填一下问卷么?”“当然,可以了。”她说完,马上接过纸和笔填好了一份问卷。接着,她又说:“我还有五个朋友,待会儿我也叫他们来吧。”我心里十分高兴,没想到这么快就调查了六个了,刚才的胆怯一下全小了。不一会儿,那位阿姨果然带来了五朋友来写问卷。我热情的招待了她们六人。

  时间过得可真快啊!不一会儿就到了傍晚,我们地调查也结束了。这次调查,不仅为本次研究性学习提供了资料,更重要的是它锻炼了我的胆量,使我不在为陌生人而感到胆怯,使我能更好的融入社会。

【学习的作文】相关文章:

学习的作文04-27

学习的作文04-28

学习的作文04-30

学习的作文04-30

学习的作文04-30

学习的作文05-01

学习的作文05-01

学习的作文05-02

学习的作文05-02

学习的作文05-02