在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的学习的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学习的作文 篇1
我是很爱学习的小女孩，也许你会说，学习多烦哪，既要背英语单词，又要背课文，还要做搞脑的应用题，是的，以前的我也会像你一样想，可如今的我和你的想法完全不同，想问我为什么吗？这很简单，因为我能用各种快乐的学习方法去学习，我的学习好方法作文。在上几项学科中我知道最让我苦恼的就是背英语单词了，有些英语单词很长，你可能怎么也背不出，没关系既然你找了我，我就一定给你说说背英语单词的好方法。
首先教你一招，你可以用小品、唱歌等各种形式把内容改成英语单词的几个字母再和你的小伙伴或者你的亲人，演一演、说一说，通过这种方式将英语单词脱口而出。有一次，我西瓜的英语单词一直背不出，不是把S背C，就是丢下一个T，我整整读了一个晚上，第二天还是背不出，这可把我给急坏了，突然我灵机一动想：要不我和妈妈编一首跟西瓜这个单词有关的歌吧，说干就干，我把妈妈叫来，经过5分钟的编歌，再加上5分钟练歌，这个英语单词就背出了。
对了对了，我再教你一个笨方法。你可以在背前大声得把这个单词的.字母以及单词读10遍，我保证你能顺利背出。我就是用过这个办法的，记得那天老师让我们把“昂贵的”英语背下来，一开始，我没读就背，结果老背不出，后来我大声读了10遍，咦，不知怎么的就背出来了。
希望我的好方法在你身上能用着。
学习的作文 篇2
没有人希望自己成为无知的人，没有常识的人在生活中常常会被取笑，而且会生活得很辛苦，因为什么都做不好。因此，从很久远的时代，就已经有许多人们，在追求新知识求寻问题的答案，直到现在吸收新知识已经是许多人生活中必备的了。
现代取得新知识的方法有很多，最快的方法，就是从网络上取得，世界各地的知识，都可以简单地获得，网络就是求知者的天堂，吸收知识，比较不会再受到限制，人们可以自由地得到自己想要的资讯，这网络最大的好处之一。
在古老的`时代，学校是一个只有世家贵族才能进去的地方，老师更是一个令人尊敬的职业，里面有着丰富的知识，但那些知识，也只能传授给少数的人而已，平民百姓，永远都没有进去学习的机会。但是现代，在许多国家，每个孩童都能得到充分的学习，但是在许多的学生眼中，学习才是一场恶梦的开始。
现在有许多的家长在小孩刚踏入小学时，就把他们送进补习班，还会不断要求小孩的成绩要多好，而且有些学生，从放学后就要在补习班待到晚上十点才回家，还要吃饭、洗澡、写功课和为了明天的考试复习，少说也要凌晨的时候才能睡觉休息，这些小孩还在成长时，就已经一天睡不到八个小时，根本没有办法成长茁壮，同时，也失去了学习的意义。
学习的作文 篇3
俗话说“学无止境”。的确是的，学习永远是没有止境的。而且真的是永远也学不完的。每天，我们都睡接受新鲜的事物，学习新的知识，收获很多的新知。
这不，人本来是应该要学习许多新的知识，这是无可厚非的。可是，你们见过有狗狗也是如此的吗？一只狗狗都那么的好学，是不是让人觉得很惊讶呀！那么，这条狗狗到底是在学习什么新的本事呢？这一天，老师在体育馆里教同学们学舞蹈，而这个动作是躺在地上，两只脚脚抬起来，两只手也是如此，不断地挥舞着。这个时候，也不知道是哪里来的`一只狗狗？就这样一个不速之客也来到了同学们跳舞的地方。当同学们看到这只狗狗的时候，都不由得吓了一大跳，他们担心狗狗会来捣乱。起初的时候，大家都起来赶走它。可是，狗狗说什么都不离开，还朝着那些小孩子“汪汪汪，汪汪汪……”地叫着，好像在说：“你们别赶我走，我没有要捣蛋的，我就想学一门新本事的，别赶我走了，求求你们了！”他们看到狗狗好像也没有恶意的样子。于是，就随它去了。又继续跳起舞来了。而那只狗狗看到同学们都躺在地上手舞足蹈地样子，可能觉得很好笑，亦或是很有意思。于是，狗狗也学着同学们的样子，也扑通地倒在地上，四脚朝天，学着孩子们的样子摆动着，也手舞足蹈的。孩子们还转着圈。狗狗看到这一幕的时候，也跟着学了起来，也转起圈来了。那个样子真是搞笑呀！逗得在场的孩子们都仰天大笑。哥哥觉得很奇怪，为什么他们都会笑起来了呢？难道这也是剧情需要吗？于是，它也露出一副嘿嘿的笑容，真是逗！
瞧，这是一条多么热爱学习的狗狗呀！也许我们真的要多学习一下它呢！
学习的作文 篇4
万事万物来到世界上，都不是一个孤独的存在，我们就总会和这样那样事物发生各种联系。就像植物离不开水和太阳，人离不开动植物那样。
大人们常常告诫我：不要贪玩，要认真好好的学习，天天向上，不要想与学习无关的事情。
这些话是没有错，都是为了我好，他们都认为：学习是学习，玩耍是玩耍，是两个毫不相干并且截然相反的事，怎么也扯不到一起，学习就是好学，玩耍就是贪玩。但我并不这么认为，在生活中，学习固然是一件好事，可以帮助我们收获更多的知识，视野更加开阔。可如果过度学习了呢？不仅身体，眼睛等部位会疲劳，还会导致视力下降，过分用脑，而且一天的知识也要经过“消化”和“吸收”所以我们学习要适当，不要过度，而当我们疲劳了的时候呢？就应该放松，玩耍一下了，看一看窗外的花草树木，和小伙伴下楼玩耍，或在屋里到处走一走，我认为可以有效的放松身体，让心情更好，适当的缓解压力。不至于学习过度疲劳了。
而我出生在一个幸运的家庭里，我的爸爸妈妈和我认为的一样，支持我在玩中学习，在玩耍中获取知识，每当我作业做完后并也有一些疲劳的时候，爸妈就会带我出去玩。
有一天晚上，老是布置的'作业很多，我做一半之后就不想做了，想留到明天做，我兴致勃勃的去找爸爸说：“爸爸，我不想做了，明天早上再做嘛。”我本以为爸爸会立即答应，但随之迎来的却是一阵怒吼：“今天晚上必须做完，明天就别做了！可以休息一会儿再去做，但不能不做！”我哭哭啼啼地转身跑回了房，过了一会儿，我想明白了：我明天再做是一个拖拉的坏习惯，爸爸是想让我改掉这个坏毛病，果不其然，不一会儿爸爸走了进来并道歉，等我把作业做完了过后，就一起下去玩了。
我有个和蔼又严厉通情达理的爸爸是幸运了，而他也深知玩耍和学习之间的关联，重要性，学习和玩耍是缺一不可的。只学习，生活就没了趣味；只玩耍，就没有知识了，所以，我们要愉快的学习，开心的玩耍，过好生命中的每一天。
鲜花需要绿叶来衬托，小树需要阳光来长大，世间的万物有千丝万缕的关系，都不是孤独的，而学习也需要玩耍来陪伴才能更加出彩！
学习的作文 篇5
从一年级起，我们就在为写作打基础了。老师会时常让我们造句，来锻炼我们。妈妈还给我买了日记本，每天发生了什么有意义的事，我都会写在日记本中。那时候，每篇日记只有一到十句话。
后来，我们开始写作文了。尽管我写了很多日记，却不善于从日记中找到生活的细节，用来写作。因此，写作成了我的一大难点。每次写作文，两三百个字也要花上两个钟头左右，像挤牙膏似的.艰难。
四年级时，语文老师换成了周老师。周老师告诉我们，要善于从生活中发现写作内容，还规定我们每周要写一篇周记。开始时，我总找不到题材，五个小时才凑四百个字。可到了五年级、六年级，我的写作水平越来越高。尽管无法像池沁格、胡清扬那样经常发表文章，却也参加了几次比赛了。从二百字的短文到五六百字甚至更长的作文；从一篇作文五六个小时到一篇作文一小时都不用；从写周记时的苦苦思索到考场上的提笔就能写……六年中，我的作文水平发生了多大的变化啊！如今，我作文本上“优☆”的个数，不知比以往翻了几倍。
随着作文水平的提高，我已经不怕写作文了。如今，我像众多作文写得好的同学一样，把写作当成了一种乐趣。
学习的作文 篇6
今天与孩子一起共同观看了《如何激发孩子的学习潜能》。
《如何开发孩子的学习潜能》是一本关于父母如何做教育者的书。这本书对怎样鼓励孩子早期的阅读和写作尝试提供了一些方法，
对如何开发孩子的学习潜能提出了建议。更确切地说，这本书对教育的定义包括了孩子在小河边的玩耍、探索，与客人共进晚餐时孩子需要懂得的社交举止，及游戏中的思想活动。读了这本书，我深感惭愧，惭愧的原因有两个，第一，同样做父母，作者深度地介入了孩子的生活和成长过程；第二，即使做了一名教师，
我对教育的研究还是太肤浅，太马虎了。惭愧之余，我还在努力地思考，读了这本书我要怎样做，我十分矛盾，是要照着做，还是要一如既往呢？往往我们读书就是这样两个结果，在读书比较投入的时候，会热血沸腾地想要怎样怎样，可是当我们放下书本的时候我们又回到了原来的样子。
我们做父母的都希望孩子成才，将来有一个好的生活状态，为了实现这个目标，我们做父母的'一定要做孩子成长的助力器，而不是绊脚石。因此，让我们给孩子创造一个轻松、和谐的家庭环境，为孩子树立一对爱学习、努力上进的父母形象，在潜移默化中形成孩子积极乐观的人生态度吧! 只有今天的勇于付出，我们才能奢望明天的丰收和希望。
学习的作文 篇7
今年我上六年级了，每天都有繁重的学习任务，压得让人透不过气来，连看课外书的时间也没有了。因此，我想找出一种既能减轻压力，又能提高学习效率的新的学习方法。
开学时，我一实施，感觉还不错。
一天晚上，我又在背诵课文。唉，又难又长的课文真让人头疼。我想：有什么办法能使我更快地把课文背诵下来呢？我总爱一边背一边在纸上乱涂乱画。有了，何不把背诵的内容画成简单的连环漫画呢？我先画了一张笑嘻嘻的脸，这代表"母亲扑哧一声笑了。"``````等到妈妈来抽查的时候，我按着图画表达的内容和中心思想，果真很流利地把课文背诵了出来。然后，我如法制炮，用同样的方法，很快把老师指定的内容背了下来。瞧！这样不仅节省了时间，又激发了我的学习兴趣，何乐而不为？自从采用了这种学习方法后，我的'学习兴趣又回来了。
同学们，我把我发现背诵课文的好方法介绍给你们，你们不妨也试一试！说不定效果很好呢！
简评：掌握学习的方法，是学习中最为有效的方法呢！
学习的作文 篇8
勤奋学习，追求上进
——记一次社会实践活动有感
就在星期一，我们班同学以及整个二小去了射阳，我们这是要去参加一次社会实践活动哦!
路上，我们有时说说笑笑，有时吃点东西，有时对着窗外指手画脚……瞧，那个同学玩起了“杂技”，他坐在车椅上，拿起一根薯条，往空中一抛，张大嘴巴去接，要是接着了，就美滋滋地吃了起来;若是接不着，就很心疼地拾起来，很不情愿地放进垃圾袋。
到了那儿，我们个个是张大嘴巴、瞪大眼睛的，吃惊哪!这儿虽没有城市的华丽，也没有大街的繁华，但是这里带有一种朴实、严格而又温馨的感觉……我甚至不知用什么词来形容了。
过了中午，就到了活动时间了。在“惊涛骇浪”面前，我们丝毫不畏惧，团结起来“打败”它!我们齐心协力，“过五关，斩六将”，冲破一切障碍，战胜一切“对手”——也就是那些令人望而生畏的难关，其实在我们面前，它就像一只小甲虫一样脆弱。但是……下次可就没这么容易了!
这不，说它来，它还真就来了。就在“相依为命”这一关卡中，我们可是遇到麻烦了，而且是烦!手拉手，两人分别踩在两根平行的钢丝绳上，从这头走到那头。前面的人都因为不平衡、不团结、不勇敢而非常非常遗憾地下了台。我和王津这对搭档终于上台了，我们均匀用力，动作尽量一致。到了紧急关头，我们心里紧张，但都不动声色。在这关键的.时刻，我的表现却令人失望。眼看还有几步就到终点了，我心里一激动，身体向前一倾，摔了个四脚朝天。我倒没什么关系，重要的是王津被我压下去了!哎，不应该啊!闯关失败，压倒同学，丢了面子，后悔莫及呀!但是我没有悲观，来这儿就是为了锻炼自己的意志的，在这儿难过岂不是更没面子!我便和朋友们又去了许多地方，在教官的带领下，我们成功了!
一天过去了，我们将要离开，一种留恋之情立即涌上心头。随着发动机的运转，车缓缓地开走了，我们却依然沉浸在那欢乐的气氛中。
勤奋学习，追求上进，让我们一起努力拼搏!
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