学习作文

时间:2024-10-01 08:19:20 学习 我要投稿

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的学习作文9篇,欢迎阅读与收藏。

学习作文

学习作文 篇1

  说起葫芦丝,那可是鼎鼎有名的民族乐器,其奏鸣发出的声音十分悦耳,动听。

  在小学二年级时,我就慧眼识珠,认定了这一好乐器这我的学习目标。

  可是,想攀上这座大山,可也没这么容易,刚开始,它就给我了一个下马威:吹奏时气流不稳定有波动,导致吹出来的.声音像漏了气的轮胎,不断发出“呼呼”或”咝咝“的声音。

  但一两个星期后,我就基本掌握了发声规律,轻松打败了他派来的“小兵”。

  随着小兵的失败,葫芦丝又派来了一个“大将”与我决斗!

  你瞧------他来了,因吹奏时间长,我的腮帮子又红又疼,疼得我哇哇大叫,但这还不是最要命的,不巧,我的嘴巴里长了一个小包,每当吹气时,就疼得厉害,葫芦丝就听起来有些中气不足。

  这可是个大问题,但我向来是迎难而上的,这不,那天以后每个晚上,我几乎都 涨红着脸,腮帮子都肿了走了来,但我没喊过一声苦,一身累!

  一天一天过去了,我适应了腮帮子的痛,那嘴里的小包也好了,我战胜了它,驯服了这匹桀骜不顺的野马,至今为止,葫芦丝已然成为的我生活的一部分。

学习作文 篇2

  学习,在我以前看来是痛苦的,可在上学期,我学会了享受学习的快乐。

  在上学期临近期末考试的时候,别人都在努力地复习,可我还是很放松,有个同学说:“你这么放松,考试会考不好的。” “管它呢,复习累死了。”“那你继续玩吧。”说着便走了。我想:期末考试有什么难的,复什么习呀!

  离考试还剩一天了,在爸爸的建议下,我做了一张模拟试卷,做完后,呀!怎么是良,这样怎么行,我要复习!

  看书,太晚了,爸爸看我累了,便跟我一起做题目,帮我一一复习,爸爸总是在我不耐烦时讲些故事(与复习课文有关的),于是我便又打起精神,继续复习。

  第二天,考试考完后得了优,我很高兴,使我看到了自己的成果,增加了学习的劲头,并尝到了学习是快乐,而不是我想象的`那样痛苦。

  其实,看书也是一种享受,书中的故事,语言幽默风趣,能让人越看越有劲。怪不得古人有时连吃饭、睡觉也忘记了。

  学会了享受学习的快乐,让我更加爱学习,也让我的生活充满了乐趣。

学习作文 篇3

  3月是学雷锋月,到处都能看到学习雷锋精神的好榜样们,我也要学习雷锋,助人为乐。

  上课了,同学们匆匆忙忙跑回了教室,拿出了课本和圆珠笔,可是,黄芳芳同学忘记带笔来了,只见她紧张得涨得满脸通红,忙着向其他同学借,眼看老师就要到教室了,她还是没借到。这时,我毫不犹豫地打开笔盒,拿出了妈妈新买给我的一支圆珠笔借给了她。她感激不尽,一连说了几句谢谢,我心里别提有多高兴。

  放学了,我看到同学们的桌子都很脏,有些是同学们不小心把修改液滴地桌子的,有些是调皮的同学用圆珠笔乱涂乱画。我决定,要把它们全部洗干净。于是,我拿起铁桶到水龙头等水,水满了,我和另一个同学抬到了教室,开始擦了起来,擦了一桌又一桌,手累了,衣服被脏水溅湿了,大颗大颗的汗珠滚落下来,但我还能坚持,班里的同学看到了,也加入了擦桌子的行列中,顿时同学们干得热火朝天,不一会,整个教室里的桌子都被我们擦得干干净净,大家看到了自己的劳动果实,心里像吃了蜜糖一样甜。

  我还记得有一天放学后,我看到两位值日生正在教室里扫地,我心里想:我应该帮助他们呀。于是,我拿起扫把,跟着他们扫了起来。在我们的共同努力下,很快就把教室打扫得干干净净了。班主任看到了还夸我是活雷锋呢,我心里暖暖的`。

  当自己正真去帮助别人的时候才能体会到了,帮助别人的快乐,大家一起来弘扬雷锋精神吧!

学习作文 篇4

  “人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务当中去。”这是雷锋叔叔一直的习惯,包括生命的最后一刻。而这崇高的品质与精神成为了我们中华民族的璀璨结晶!

  雷锋叔叔是我们的榜样,是我们中华民族的精神,是我们中华儿女最崇高的品质。在我认为雷锋并没有离开我们,因为他的精神有人接替,一代接一代。

  我们要以雷锋为榜样,时刻记住四个字:“助人为乐”难道不是吗?帮助了别人,自己心里感到喜悦感,真心的帮助了别人,自己的内心一定有开心、满足的心情!学习雷锋精神其实最基本也是互相帮助。我们中华民族自古就有的美德:助人为乐!

  在新的世纪我们更应该弘扬雷锋精神,要学习雷锋叔叔那样志存高远、树立远大的志向。把自己和国家、人民融为一体。要像雷锋叔叔一样保持谦虚苦奋斗的精神,做一、不自以为是、不骄傲和艰颗永远坚强、永远不生锈的螺丝钉,在自己的'岗位上,坚强奋斗、努力工作。在生活中要以尊老爱幼为原则。学习雷锋叔叔就要弘扬文明新风,用自己的实际行动来说明一切,而不是靠嘴巴说说。学雷锋叔叔就要对祖国、对人民、大公无私、无私奉献、全心全意的为祖国和人民服务一切。

  雷锋有过一句话“螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”在生活中我们也要学习这种“螺丝钉”的精神,为大家出一份力,虽然这份力可能会很小,但是内心却会有一种喜悦之感。勿以恶小而为之,勿亿善小而不为,在别人需要我们帮助的时候,我们不能退缩,要帮助别人。积极行动,做一个“活雷锋。”树立一个形象!

  在雷锋叔叔的日记里出现过这样一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一粒最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?

  这段话深入人心,你是否悟出了道理:学“雷锋精神”就要从小做起,从小事做起。就要踏踏实实、真心对人、无私奉献的对为人民服务。比如:在公共汽车前,让座给大人小孩,做到尊老爱幼;在学校或则外面捡到贵重的东西,要交给老师或警察叔叔,做到拾金不味。这些都是雷锋精神。

  雷锋精神之所以生生不息,永远在我们的心中呈现,就在于雷锋精神与我们的党全心全意的为人民服务,展现了我们中华民族的高尚品质。雷锋精神体现出了我们中华民族的伟大的民族精神,雷锋精神更是我们中华民族的优良传统。

  每当你用你的真心去帮助别人的时候,你们都会悟出这么一句话:帮助别人,快乐自己!让我们做一个永远不生锈的“螺丝钉”吧!

学习作文 篇5

  有人说他发现了蚯蚓的秘密,有人说他发现了笔的秘密,有人说他发现了书的秘密,我发现了学习的方法。

  学习能让我们成长。知识使我们成为国家的栋梁。它让我们“不用出门就能了解世界上正在发生的事情”。我喜欢学数学,因为我有学习的方法。让我告诉你。

  我特别擅长数学,而且我很容易出错,因为我看起来很简单。如果我只看到简单的计算公式,然后口头计算,那我就错了。但是现在我不是这样的。我会仔细写下每一个问题,并仔细计算。我会拿出一本书草稿,在上面计算一下,然后再写一遍。然后我慢慢发现:每门学科都应该像数学一样,不要懒惰,而是应该经常练习。当你遇到应用问题时,更经常地使用你的大脑。所以不要像我一样懒惰。然而,学习中文对我来说是最困难的事情。当我参加考试的时候,因为动作太慢,我没有完成作文。有时我偏离主题,总是从作文中扣分。所以现在我必须从中国方面取得缓慢的'进展。这也给了我学习汉语的一个结论:做任何事情都要快,不要慢。当你写一篇作文时,只要你确保不偏离主题,并且快速思考主题,你就不能一开始就花太多精力。结局应该新颖美好。结束应该是完整的,而不是长久的。

  学习就像爬山。有很多方法,比如走路和骑马。感觉不一样。没有学习的电梯,只有你一步一步走的楼梯。学习不是坐公交车去旅行,如果你走错了路,你可以掉头。学习只是一步一步地,一步一步地,一步一步地,一步一步地认真。为了达到最高峰,学习是没有止境的。你不应该认为你已经学到了所有的课程,一些我们不知道的知识正等着我们自己去学习。因此,我们应该努力学习,以便长大后能发明许多东西,长大后能学习许多新知识。

  这是我发现的学习方法。

学习作文 篇6

  魔鬼的轰炸终于停止了。原本繁华的上海火车南站被魔鬼炸成了一片狼藉。断裂的天桥,扭曲的铁路,倒塌的房屋,满地的砖瓦碎片,血肉模糊的尸堆,尘灰中混杂着浓浓的硝烟味和血腥味。到处都是残不忍睹、触目惊心。

  一个约三四岁的小男孩瘫坐在废墟中,大声哭喊着:“爸爸,妈妈,你们在哪儿?”他为什么哭?怎么就他一个人?他从哪儿来?他的家在哪儿他的.亲人还在不在?幼小的男孩知不知道爸爸妈妈到哪儿了?也许他们被冲散了,也许倒在了飞机轰炸中……幼小的他望着那血肉横飞的一切只会大哭。没有了爸爸妈妈他以后会怎么样?成了一个孤儿可能会当一个乞丐,每天伸出脏兮兮的小手向别人讨饭,吃不饱,穿不暖。可他那么小,会去讨饭吗?他会不会饿死、冻死?会不会被日本鬼子的刺刀刺死?他在那场灾难后活过来没有?我不知道,我也不敢想下去。

  日本侵略者当年毁掉了我们多少个家庭啊!有多少个孩子像照片中的小孩无家可归?侵略者是杀人恶魔,在我们的国家犯下了多少罪行啊?日本鬼子毁灭了我们难以计数的家庭,千千万万的中国百姓惨死在日本鬼子的屠刀之下。日本鬼子用极其残忍的手段残害我们的同胞。我们世世代代都不能忘记。一个国家贫穷就要受欺,落后就要挨打。我们一定要努力学习,强我中华,壮我国威!决不让历史悲剧重演!

学习作文 篇7

  有的人说走进学习,好似走进了地狱般的生活

  有的人说学习是每个人的天职

  我却说学习不是一种强迫和逼迫,而是一种乐趣!

  人类为什么要学习呢?

  为了生存?

  为了出人头地?

  为了父母?

  都不是,为了自己的未来而学习。

  有的人说学习不能玩,不能做自己要做的事情,其实不是这样的。我觉得只要用心去学习,那么学习就不会像大家想象中的那么难,而很轻松。能和同学、老师在同一屋檐下学习,一起遨游知识的海洋,我感到非常愉快。学习时,我们宛如饥饿的.鲨鱼在知识的海洋里四处寻找新的食物(新的知识),又仿佛开矿工人,辛勤的用风钻用力的“钻……钻……钻……”。 学习是希望,学习是快乐,学习是成功,学习是乐趣!学习能掌握知识,提高技能;学习能开阔视野;学习能…… 学习可以为国效力,建设祖国,让祖国的每一个角落都盖起高楼大厦,建成立交桥,马路边都种上绿色……每个人都欣欣然住进了温暖的新房子,再也没有讨饭人了,再也没有灾区人民……大家都快快乐乐的生活着……生活着……将祖国建设成一个世界上数一数二的国家,不让任何一个国家践踏我们祖国神州大地的一草一木! 学习不是为了荣华富贵。以前的人们为了考取功名,不怕路途遥远,千里迢迢去京赴考,考上了状元,慢慢的七品、六品、五品……二品,求得了荣华富贵。这种学习观是不可取的。

  学习,给了我乐趣,是我的最爱!

学习作文 篇8

  雷锋做的是比让何人做的都要多。

  雷锋一次外出,从沈阳到山东。为了赶早车冒着大雨到火车站。突然看到一位大娘背着一位小男孩,手里迁着一位小女孩,正冒着大雨赶去火车站。雷锋看到了赶紧把雨衣脱下来,披在大娘身上,把自己打贴身毛线披在小女孩身上并抱起小女孩。到了火车站,雷锋赶紧找了一个座位给着位大娘,自己却站着。雷锋对大娘说:“您去哪。”“我去吉林,找丈夫和儿子。”雷锋看了地址,自己也不知道,就把自己的钱给大娘。“小伙子你住在哪,叫什么名字?”“我是解放军,住在中国。”

  还有一次区里要捐款,被雷锋听到了赶紧把自己的`存款200元捐给区里。同志不好意思收下,只要一半就行了。雷锋就找借口说:“捐给辽阳一半那里发生了洪水。”同志无法拒绝雷锋的一片情谊,就只好受下了。

  让我们把雷锋精神一直传递下去吧!

学习作文 篇9

  每当我看见电视上的游泳运动员在蔚蓝色的游泳池里,像鱼儿一样尽情的畅游,我心里总是跃跃欲试,很想早点学会这种高超的游泳技术,好在水中自如地玩耍。

  这一天,爸爸说要带我去游泳,我高兴得一蹦三尺高。到了东城的游泳馆,我看见游泳馆的外观像一副望远镜。游泳池足足有一个操场那么大,池水是蔚蓝色的,游泳池里的人可真多啊!有的人带着游泳圈,有的人套着水袖,还有的人夹着鼻夹。我刚把脚伸进水里,就感觉到水是温的`,爸爸笑着说:“这是温泉水,所以水是温的。”爸爸教给我了正确的游泳姿势,并且嘱咐我说:“必须要手脚并用,不然身体会下沉的哟。”我照着爸爸说的去做,结果我没游几下,就咕咚咕咚地喝了好几口水。呀!水怎么是咸的啊?原来它是地下水,所以味道是咸的。我一点也不气馁,继续学习游泳。过了两个小时后,我终于学会了游泳。啊!真是功夫不负有心人呀!

  爸爸又带我去了咬咬鱼的池子,咬咬鱼是一种热带鱼,它喜欢咬人身体上的老皮,把它们当做美味佳肴。我把脚伸到了池子边缘,不一会儿的功夫,一大群咬咬鱼就朝我游了过来,它们咬得我可真痒啊,就像用羽毛挠人的脚心一样,我不由自主地笑了起来。感受完咬咬鱼,我就恋恋不舍得离开了游泳馆。

  今天我虽然有点累,但一想到学会了游泳,我的疲惫也就烟消云散了。我今天的收获可真不少!

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