学习作文

时间:2024-10-04 14:05:33 学习 我要投稿

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的学习作文9篇,希望能够帮助到大家。

学习作文

学习作文 篇1

  今天下午放学以后,我很快写好了作业,就到小区楼下和妈妈一起打羽毛球。我先看妈妈是怎么发球的,我心里乐滋滋的`想:哈哈,原来发球这么简单!

  我看到妈妈打球这么好,就以为打羽毛球肯定很简单的。我急急忙忙拿了球拍,还没有对准怎么发球就打了出去,我想肯定打得又高又远,没想到球打得无影无踪了。我高兴的摇起手说:“妈妈看我多厉害!”妈妈说:“我们第一次打时,不可能一次成功,不要觉得自己很棒,看看脚底下吧!”没想到羽毛球会在地上我的脚边,原来球拍根本没有打到羽毛球,我自己叹一口气,哎,原来真不容易啊!

  妈妈安慰我说:“不要急,一步一步来啊慢慢用心练习才行。”妈妈又慢慢地发球,为了能让我看清楚,她的每个动作都做得很慢。我跟着妈妈们经过反复练习,发球的角度,怎么是用手腕的力量,我最后终于学会了发球!

  通过学习羽毛球,让我明白,运来做每件事都不简单,需要用心努力去做才行!

学习作文 篇2

  阳春三月,天气晴朗,树木芬芳。到处洋溢着浓浓的春的气息,空气是那么的清新,那么舒畅。而在这样美得季节里,当今人们的行为却是不堪入目的。这让我们想起了中国伟大而又乐于助人的雷锋叔叔。雷锋叔叔的行为却是那么让人感动,让人那么欣慰。

  所以,我们要学雷锋作文叔叔的.这种作风和这种钉子精神。在日常生活中,我们看见年老的爷爷奶奶们在走马路,我们去帮他们一把。看见在家干活幸苦的爸爸妈妈,我们需立刻要来工具,帮他们做家务,或是帮他们第一杯水,擦擦汗等等都是我们能做的。

  让我梦学习雷锋叔叔乐于助人的精神吧!

学习作文 篇3

  世间的万事万物皆不相同,大千世界无奇不有,我庆幸,红尘的束缚未将我的精神信念所磨平,树木的年轮,一轮接一轮地过,无情的遥逝,但并没有让我放弃心中的那个想法,反而让我更加坚守。如果有一天,你让我重来一世,陪伴我度过这短暂而繁华的生命者还是那位――书籍。

  读书破万卷,下笔如有神。这是读书结局的最高境界,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,这些物质上的财富只等着我们去挖掘。可能有人不那么认为,这有什么了不起的?但你可知道,就是这些你看起的“低级物品”可以让你脱离轨道。我想你定不喜欢被这冰冷且无情的轨道捆绑住吧?我想我猜的'没错,因为每个人在小时候亲身亲近过大自然的美好后突然被关进那不见光明的黑屋子里,一定会失去自我的那份天真和纯朴。因为这就是人的本性,因为每个人都希望得到自由,就像鹰一样,鹰为什么不在繁茂的森林上飞翔,而是在沙漠上空翱翔,因为他它喜欢自由,它高冷渺视所有弱小的群体。人亦是如此,不要妄想用善良去遮盖这份面貌,因为它蕴含的意思不只一种。

  在很小的时候喜欢读小说,长大了就开始寻找名家著作,每次都会为了这份喜好,而付出不小得努力,我的同学经常会说,原来你这么闲,委婉一笑,这种话我已听得有些麻木,但是我并没有放弃,因为我知道我的这份“闲”将会必有用处。

  当你远游他乡,夜,凉风送爽,如雾如烟的月光笼罩着你的身形,你的身影定格在这柔柔的月色之中时,你可曾想过“此夜中闻折柳,何人不起故国情”,当你看到高洁而雅的菊花时,可曾想过“采菊东篱下,悠然见南山”,当你看到雄壮的梧桐树时,可曾想过“无言独上西楼,月如钩 。寂寞梧桐深院锁清秋。”如果你看到了,却一句也没说出来,那么你就需要去制造众人口中所说的“原来你那么闲”。

  你可曾在茫茫大海中无助的前行,小心翼翼的避开那些未知的阻碍?你可曾在沙漠中努力的寻找那口清泉,只为活下去的希望?你可曾在茫茫人海中踏步前行,只为能够有一份自己的职位?你无助过,害怕过,煎熬过,但是你可知,这些事情当你成为一个“有用”的人时,它们都会迎刃而解。

  现在的人只有两条路,一是烂在社会最底层,二是努力往上爬,你不要妄想什么一夜成名,一夜富翁,无稽之谈之事,注定成为虚无,一块破石头经过雕琢堪比翡翠玉石,为什么?因为他它知道什么才是百炼成刚。

  如果你想谈谈泊名利,那么你就要有谈泊名利的资本,而这一切的开始都来源于书籍。

学习作文 篇4

  游览车缓缓的驶出了校园,从窗户外看去,迷濛的远逐渐转成透明、澄清的景色。犹记,当日早晨离开被窝时,四周似乎还有股冰冷的气息。窗外的景致越变越快;而脑海中的点点滴滴,像幻灯片似的,彷彿未曾停下来过。上了高速公路躲在云层中的阳光终于探出头来,这一次的旅程在阳光、白云的.簇拥下就此展开。

  这三天的毕业旅行有哭、有笑。最让我难忘的是第二天晚上的营火晚会。那时,大家因下午的精力消耗;晚上满足的享用晚餐之后,便聚首到晚会场地。老师们先是在舞台上与我们互动了一番,之后就玩了个小游戏,晚会中途由教官和老师带领我们一连串活动,让大家乐不可支。最后,同学齐声高唱『朋友』,回忆这些年来的哭、的笑,感谢曾经陪你走过快乐童年的老师、朋友们。有些人不舍掉下了眼泪;不知是不是突然领悟到老师的爱、朋友的好?这些事物可能都是你我不曾领悟过的,人往往在失去之后,才知道要珍惜。

  这一趟的旅程在落寞和开心的复杂心情中收场,落寞的是因为美好时光过去了,开心的则是因为返家-那个温暖的家。无论这次旅程在记忆中能留下多少!但,我会永远记得大家一起笑、一起疯狂的时光。这趟旅行将会是我在中学时间最美、醉心、最最感动的回忆。

学习作文 篇5

  女儿上二年级了,在教育孩子的问题上,总让我觉得有点无技可施。

  也许是我的脾气太急,也许是我对她的期望值过高,每次辅导她作业,一看到出错,总是让我忍无可忍。已经有几次我把她的书、本、笔摔到地上,女儿总是吓得两眼含泪,还不敢哭。有时做错了,我就罚她再做些新题。她总是唉声叹气,还不敢不做。

  老公说:“你总是说赏识教育,而你现在却总是把孩子训得战战兢兢的。”

  我十分不满,反驳道:“那以后你多管管孩子吧,我天天管她,总是让我生气,我的细胞不知道被气死多少了。”

  老公脾气相对来说好点,可一辅导孩子,有时也忍不住训起孩子来。我在一边又有点心疼了。

  思前想后,看来还是做家长的问题。我决定改变策略,真正做到赏识教育。

  晚上让孩子做数学题卡。我把钟表放在她面前,对她说:“你先自己定一个时间,在多长时间内做完这些题;如果提前完成,就奖励10分;自己检查一遍,如果把错误的敌人揪出来,就再加10分。”

  每张题卡是30道题,她一般用时是6分钟左右,但是以前她做的有错题现象。这次,女儿第一次给自己定的是15分钟,我表示同意。结果她用了5分钟就做完了。我给她批改,边批边说:“你提前了10分钟,讲究效率,给你加10分;你全部做对了,这是100分,你这次得了110分。你真是太棒了!速度快,还全部正确。”

  女儿兴奋极了,立即说:“我要再做一张。”她这次给自己定的时间是30道题10分钟,结果只用了3分钟就全部做完了,全部正确。我说:“你这次提前了7分钟,加7分;你态度积极,主动要求再做一张,加5分,你算算应当得多少分?”女儿现在学了100以内的加减法,她算出“112分”。我立即说:“你真棒,超过100的加法也会算了,这一点,再给你加5分。”

  女儿越做越兴奋,以前苦着脸不愿做的表情一扫而光,欢快地叫着:“妈妈,我还要做。”

  于是,继续做,结果这次有一道题做错了。要是在以前,我是用笔打上大大的“×”,还会说:“这么不细心。”也会把本摔到地上。但是今天,我说:“宝贝,你看看,这个病人,你能不能把它治好,治好了,不扣分,还加分的。”女儿重新计算了一遍,还不正确,要是在以前,我会大发雷霆:“这么简单的问题还是算错。”但是这次,我说:“看来,这个病人的`病还真不轻啊,你看看,能不能做一个漂亮的手术,把它彻底治好?”女儿又算了一遍,正确。

  我边批改边说:“你这次速度快,效率高,加5分;主动性强,加5分;把重病号治好了,加5分。”

  女儿看到做错又改正过来,不但没挨训,反而加分,很是高兴。又一连做了几张,短短时间内,共做了6张题卡。且速度快,正确率高。

  哈哈,看来巧用策略,不但增强了孩子的自信心,改掉了拖沓的毛病,而且大大激励了孩子,激发了孩子的学习兴趣。看来,当家长还真是一门学问呢。

学习作文 篇6

  坚定理想信念,树立正确的事业观、权力观、价值观.理想信念是鼓舞和激励人奋勇前行的不竭动力,是我们成就事业的重要基础.没有理想就没有目标,没有信念就没有实现目标的动力.因此,我们要具有坚定的理想信念,时刻充满干好工作的激情和活力.现在的社会是一个经济社会快速发展、各种价值观纷繁出现的时代,这样那样的诱惑不断的向我们“招手”,越是在这样的环境之中,我们越要经得住诱惑.不断加强学习,注重自我修养.要始终不骄不躁、谦虚谨慎、保持一颗平常心和进取心.要扎实工作,淡泊名利,以平和的心态对待升迁,以豁达的胸怀处理得失,以奉献的精神服务社会.

  立足本职岗位,在平凡的`工作中实现理想和价值.理想和信念不是一句空话,因此,作为领导既要胸怀大志,更要立足现实,要着眼本职岗位,扎扎实实地从小事做起,从自己做起,时时处处严格要求自己,爱岗敬业,用心钻研;要干一行,爱一行,通一行,精益求精,不断发展;要充分发挥岗位职责,埋头苦干,积极奉献,加强业务学习,不断提高自身综合素质.作为领导具有文化水平高,接受新鲜事物快的自身优势.但当前社会是个大发展、大变革、知识快速更新的社会,科学技术日新月异,新事物不断涌现,新问题层出不穷.因此,作为领导,要树立终身学习的思想,增强学习的自觉性和主动性.不断提高自己认识问题和分析问题的能力,不断充实完善个人知识结构;要加强对业务知识的学习.

  勇于担当,在攻坚克难中砥砺品质、锤炼作风.作为领导具有充沛的精力和体力,但在现实工作中,也存在个别领导工作上拈轻怕重,个人得失上斤斤计较,遇有棘手问题或出现失误时,惯于推脱和撇清自己的现象.作为领导应勇于担当,在艰苦和复杂环境中砥砺品质、锤炼作风.要不怕苦累,不推不拖,积极干、主动干,敢于负责,不怕挫折,不怕承担责任.要不断培养责任意识和担当意识,工作中不患得患失,要事事冲在前面、干在前面,有功多让,有过不推,处处发挥模范作用,以良好的精神面貌和过硬的工作业绩树立自我形象,赢得大家认可。

学习作文 篇7

  “summer、spring、winter、autumn……”这些让人头疼的单词已经困扰了我30分钟的时间了。身为四年级的学生,连这些单词都不会,我真是太郁闷了!

  英语这门学科可以说是我上四年级以来遇到的最大的一个“难题”了。我多么想会说中文又会说外语,那该多好呀!可惜这也只是我的想像罢了。

  有一次星期六,上3l英语课时,老师让我们当堂课就默写一个长达11个字母组成的单词是“nationality”。哦,my dear,不是吧,这时我整个人就像是施了魔法似的,一下子就被定住了。

  开始默写了, 可是我什么都没看,脑子里一片空白,我一个字母也没写出来,老师批改了,看到我什么字也没写时大吃一惊。

  回到家,吃过晚饭后我就一个人静静地在房间里仔细的琢磨这个单词。又想了20分钟,还是不会默写,就在这时,我看到了放在一旁的语文书,一下子想到了一个方法,这个方法是可以让我在最短的时间内记住更多的单词。我拿出了一张白纸开始用拼音法来拆分了。我是这样拆分的`:na 拿 ti 踢 o哦na 拿 li 立 ti(y )踢“哦!我终于背下来了!”我大声叫道。

  又到了3l英语课的时间,老师又让我们将上次不会的单词重新默写了一遍。我准确快速地将所有单词默了出来,等老师分数批改下来后,我一看“呀!是100分!我太高兴啦!我现在发现了这种互补的学习方法,对我学习英语很有帮助,我现在越来越喜欢英语这门学科了!”

  通过这次的方法让我知道了:其实每门学科之间都是有联系的,我要在以后的学习中将每门学科都认真的学好。

学习作文 篇8

  最近几天,姚老师给我们看了《奥总统演讲稿----我们为什么要上学》与北京十一学校孙静妍写的《语文148分是这样炼成的》。读完之后,我感触良多。

  “没有一个人天生擅长做各种事情。你通过勤奋而变得擅长各种事”奥总统这样说。“写东西写得好,与其说是天赋,倒不如说是孰能生巧,就像做饭,洗衣服,开车一样。”孙静妍这样说。这两人,一个是总统,一个是学生,天差地壤的区别,但是,他们的话里都透露出一个观点:擅长某样东西,无关天赋,只关乎后天的勤奋。

  其实我也没有很勤奋,只不过是在课上跟着老师的思路,认证听课;回家后认真完成老师布置的作业,这一切都与其他同学相同。若要我找出一个努力的地方,那就只有我比较喜欢在空闲的时间多了解一点课外的东西。如:语文,我喜欢多看一些中外名著,英语。我喜欢多背一点课外的词汇……这些“不伦不类”的兴趣看似与日常学习没有什么关系,然而,我却在学习中总能运用到它们。就在这些多“一点”多“一点”的积累中,我慢慢变得更加优秀。可见,学习不应该只拘泥于书本内的`东西,而应该更多地拓展课外知识,这有时反而比课内的知识更加重要。

  孙静妍说:“素养远比单纯的分数要可靠的多!”

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