学习作文

时间:2024-10-05 07:10:49 学习 我要投稿

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的学习作文9篇,希望能够帮助到大家。

学习作文

学习作文 篇1

  20xx年2月9日,本该是我们开学返校的日子,可是,一场新型冠状病毒疫情突然袭来,很多事情都不得不因此而发生改变。全国的学校都停课了,学生们都采用线上学习的方式在家学习。

  在家学习的这段时间,我每天8点起床,洗漱结束后,我就会拿起平板电脑,打卡英语单词和语文阅读。打完卡,妈妈也把早饭做好了,我们全家就开始吃早饭。早饭时间,爸爸、妈妈和我都会谈论各自每天的工作和学习计划,早饭后,我就会走到自己房间,打开电脑,开始线上学习了。

  我是在苏州线上教育中心进行线上学习的,每天打开网站,都会看见当天要学习的课程。每一学科的课程都是由不同学校的老师讲解的,我们即能学到这些课的知识,还能体会到不同老师的教学风格。

  我对几门课的教学记忆犹新。比如,一节由苏州外国语学校的蒋老师上的.一节科学课,讲的主题是:种子的萌发。他讲到了种子的原始结构,比如子叶、胚芽、胚根,还讲了它们各自的作用。蒋老师让我们拿出各种各样的种子放入水中浸泡,观察种子的变化,并让我们课后继续观察它们。我选的种子有红豆、芸豆和花生。两天后,我发现种子变大了,我就把它们放在了一个铺好了纸的盘子里,盘子里倒入了一些水,我把它们放在了窗台上。又过了几天,种子发芽了,逐渐长高,现在,我的种子们已经长成了一棵棵的小苗。这堂科学课不仅让我印象深刻,还让我对科学产生了更大的兴趣。

  还有一节语文课,是由枫桥实验小学的郑老师讲的。那节课的主题是:古诗三首中的清平乐村居。郑老师在课上常常跟学生一起互动,他和我们一起做情景演练,让我们联想诗句“醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?”中的老爷爷和他的老伴儿之间的对话,我们展开丰富的想象,这样就更能深刻理解这首诗的含义。

  在线上学习的这段时间里,我感觉自己养成了一种自主学习的习惯。现在,我每天都会把一天的学习计划规划好,不用妈妈每天盯着我了。在这段时间里不能与同学们一起学习、思考和交流,还是有些遗憾的。但是,我有时候会学着做做饭、跳跳操,也让我收获了许多不一样的乐趣。

  现在,我们的线上学习马上就要结束了,即将回到美丽的校园。我在这段时间里懂得了,面对困难,不要惊慌,依然要保持积极与乐观,要把遇到的困难当作是对自己的一次锻炼。

学习作文 篇2

  星期天,我们回到了奶奶家。

  我和爸爸,还有两个妹妹开始一起兴致勃勃的学习滑滑板。因为只有一个滑板,我们在学习时,只能像闯关一样,一个接一个地上到滑板上,轮流练习。

  第一个上去的就是我,刚把一只脚踩上去,我的头上就冒出了汗。两个妹妹看见了,就大笑起来,她俩心里一定在说:“哥哥肯定要给滑板投降了”。

  我看见她们两个笑话我,肚子里的火苗“嗖”的一下的就冒了出来,我鼓起勇气,让爸爸轻轻拉住我的`衣领,然后头一抬,脚一放就站了上去。但理想很丰满,现实却很骨感,我立刻就差一点来了个“四脚朝天”。

  幸好爸爸拉住了我,要是没有爸爸在旁边护着,我可能已经摔成了“粉身碎骨”了。那我以后就要眼巴巴的看着我那两个妹妹欢声笑语的玩耍,而我却静静的躺在医院的病床上,静静的养病了……

  这件事让我很难忘,每每想起学习滑板的那个情景,我便会想起我的两个妹妹嘲笑我的模样。

  不行,下个星期天,我还得去练习滑滑板。这次我一定争取练会。

学习作文 篇3

  我们班,有位同学,名:顾,字:宇(大家都知道他是哪位大侠了吧?)这位大侠没什么功夫,但有个杜门绝迹——耍人。大家都知道,耍人可不是什么独门绝技。今天中午,他并没有耍人,而是使用了第二门绝技——偷看。

  这还得从中午说起。那时,我还在做语文《补充习题》。忽然,我的橡皮不见了。咦?我的橡皮呢?我挠了挠头,目光横扫在地板上。突然,我的目光停在了我前面小顾的凳子下。我‘冲’出座位,弯下腰来,习惯的拿起橡皮。

  正要坐到座位上,却发现小顾的眼睛瞄在了小骆的作业本上。我急忙对小骆说:小骆,小顾抄你作业!小骆听了,火冒三丈,对小顾就是一顿‘毒打’。小顾被打得练练求饶。为了证明小顾真的看了小骆的,我还学着小顾的样子,喵在了小骆的作业本上。

  没想到,小骆刚K完小顾,小顾竟要A我了,对我竟是一巴掌,但这巴掌还算轻,没什么。我又气又委屈,也没说什么。

  第2次事件是发生在中午的语文课。那时,王老师让我们把写好的.对明明说的话与同桌互读,我与同桌小顾读完以后,我就在那静静地坐着。我望着小顾那里,只见他把语文书竖在腿上,不然小骆看。然后开始胡编乱造起来。他的语文书上明明写了明明是个好孩子。但现在又改变成明明,谢谢你,是你让我走出灰暗我一听,不对,就对小骆说了,小骆抢过他的语文书,一看,果然是那样写的

  有时候,我、小骆、小顾(我同桌)真是对他无语但是,有时候,小顾还是做得很好的,比如,上次借我水彩笔、借我尺

  我们都希望小顾改掉这几个坏毛病,另外,还要改掉他那爱撒谎的毛病!

学习作文 篇4

  学习是多姿多彩的,有滋有味的,也是艰辛的,更是快乐的……

  学习是艰辛的

  学习的艰辛,大家是可想而知的。不说艰辛,那怎么会有车胤的奋发向上;又哪来的头悬梁,锥刺股的故事呢!学习的艰辛,是成就伟大人生的重要通到,桥梁和保险。不然霍金的成功从何说起,只有克服学习的艰辛,才能拥有自己所努力的人生;伟大的人生;自己所满意的人生;幸福的人生;被人认可的人生,快乐的人生……

  学习是快乐的

  学习的快乐,大家是有所领悟的;学习的快乐,大家是有所体现的……爱迪生的'发明。是学习中的快乐,居里夫人的品质,是学习中的快乐;霍金的成功,是学习中的快乐……学习中有很多的快乐:自己第一次解答出难题,自己第一次在考试中取得成绩,自己的作品被发表,自己高于自己的对手……

  学习是多姿多彩的

  学习是艰辛的,也是一种快乐;学习既是牺牲,又是一种获得;学习既是困难,又是一种幸福……学习的多姿多彩来源于生活;来源于书本;来源于世界,来源于创作等,来源于其他一些灵感

  学习到底是……

学习作文 篇5

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,学习之道可谓包罗万象。古之文人,其学习之道的核心,在于苦读;今之名家,其学习之道的核心,在于钻研。而对于我们新时代的青年来说,学习不是为了考试,而是为了让我们遇到更好的自己。在学习的道路上,只有我们博采古今众人之长,刻苦钻研,勤奋努力,才能在学习的道路上披荆斩棘,顺畅地走向学习的“地平线”。

  如今,我们身处在一个日新月异的世界,学习显得尤为重要。在生活中,我们难免会被一些困难、挫折抑或是失败打倒在地,但是比起挫折失败,我们更应该懂得从失败中学习经验,从挫折中总结教训,并利用所得到的经验和教训,使我们在面对挑战时,能够立于不败之地。同时我们也必须树立一种“终身学习”的理念,必须做到日日都在学习,否则我们将会被新的时代无情抛弃,我们将会与社会脱轨,无法再与同伴朋友一同前进,而只会停留在思想的.痼疾中无法向前迈进,而这样的人生则是无意义的,所以我们必须与时俱进的学习。

  但是,如果只有学习的信念,却无实际的行动来完成,那么这一信念也只是“空头支票”罢了,那么学习的作用就更谈不上了。因此,为了更好地发挥学习的效果,我们应该发扬钻研勤学的精神,在学业上,“敏而好学,不耻下问”,做到“学而不思则罔,思而不学则殆”,明确“发奋识遍天下字,立志读遍人间书”的志向,同时还要有“问君哪得清如许,为有源头活水来”的追求卓越的精神,落实学业,增加基础知识,为将来成为祖国之栋梁做铺垫。在生活上,我们要有“千里之行,始于足下”的实践精神,要有“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”的忧患意识,严于律己,让自己不再犯同样的错误,变得更加优秀。

  “书籍是人类进步的阶梯,学习之源泉,首当其冲,当属于书。我们要明白,“鸟欲高飞,先振翅;人求上进,先读书”的道理。多读书,读好书,好读书,从诗歌中体会诗人的内心情感,在小说中感受人生充满了风雨的洗礼,并从中汲取经验教训,使自己在生活中能够更好地战胜困难与挫折,走向成功的彼岸。

  我辈青年当志存高远,逐梦青春。但是我们更应踏实学习,提高能力,在生活、他人、书籍、挫折中学习。但切记,“莫等闲,白了少年头,空悲切”。从现在开始学习,树立终身学习的品质,发扬古人优秀的品格,通过学习让我们遇到更好的自己!

学习作文 篇6

  太阳每天都是新的,每天清晨走进学校,沐浴着校园温暖的风,同学们,我们无比兴奋,因为我们即将为初二年级的学习生活画上最美的句号!不论昨日你是英才豪俊,德才兼备,硕果累累;还是凡夫俗子,平淡无奇,碌碌无为。今天我们既不要为过去的成绩沾沾自喜,停步不前;更不要为过去的的两手空空自暴自弃。如名言所讲“命是天注定,运在自己手上。”今天让我们完善好每一刻,去把握好人生之舵,取得最后的胜利!同学们,美国顶尖高等学府哈佛大学图书馆里一条训言:此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。哈佛老师经常给学生这样的告诫:如果你想在进入社会后,在任何时候任何场合下都能得心应手并且得到应有的评价,那么你在哈佛的学习期间,就没有晒太阳的时间。

  在哈佛广为流传的一句格言是“忙完秋收忙秋种,学习,学习,再学习。”作为闻名于世的学府,哈佛大学培养了许多名人,他们中有33位诺贝尔奖获得者、7位美国总统以及各行各业的职业精英。究竟是什么使哈佛成为精英的摇篮?就是勤奋学习!在哈佛,你从来看不到学生在偷懒,在消磨时间。老师也真诚的希望我们实验中学的各位学子能够勤奋学习,超越梦想。

  虽然学习并不是人生的全部。但,既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能做什么呢?同学们,实验中学是知识的殿堂,优良的校风和一流的师资为你们提供了成功的保障;实验中学是理想的海港,优越的条件和严格的管理给你们插上了腾飞的翅膀。一个学年即将结束时,成功的机会在召唤,无限的惊喜在等待,你们要珍惜余下的每一天。今天的努力孕育着明天的收获,希望你们积极配合老师的`教育,严格要求自己,各方面要展现实验中学学生的风采。

  规范着装,礼貌谦让;勤学守纪,文明休息;远离网吧,按时回家;同窗共读,和谐相处;互帮互助,共同进步。只有首先做好了一名合格的实验中学学生,才有可能放飞你们的梦想,成为国家的栋梁。年轻和自信是你们的财富,也是你们奋发向上的阶梯。在新的学期里,希望你们用一颗年轻的心,在这里燃烧你们驿动的青春,挥洒你们如火的热情。希望你们保持自信,坚信“我能我行”,用自信的豪情化作利剑,扫除求学途中的重重障碍;用坚实的努力去打拼自己的未来,用辛勤的汗水去书写每一份希望的答卷。让如梭的岁月无声流逝后,给自己留下一段美好的纪念;让成长后的自己在回首往事的时候,豪迈的道一声:花季无憾,青春无悔!加油,所有的同学们!

学习作文 篇7

  四年级的暑假,我带着满怀的好奇心,兴高采烈的开始学习拉二胡。

  刚开始,我只会拉空闲的两个音,这还不算难,因为只要做好标准的手势就可行了。接着,老师开始教我们按音,还让我们学习简单的练习曲。当时,我在课堂上与大家一起练习,这对着二胡一坐就是一个多小时,拉弓的手夹疼了,按弦的手也按得红红肿肿,疼极了!就是因为这些动作太枯燥了,而且练习起来还挺辛苦可,所以回家后我也没有好好练习。后来,老师要求检查我们的.练习情况,大家都是满怀信心的接受老师的检查,而我呢?就是因为回家后没有好好练习,接受检查时手忙脚乱呗!我拉得很糟糕,所以老师听了的不禁摇摇头。而我们也只能惭愧地低下头,红着脸听着老师指点。

  自从那一次,在家里练习时我们再也不敢怠慢了。当然,我在课堂上就更加细心听课,按照老师的指导认真练习。持之以恒,我的二胡技术慢慢进步了,还受到了老师的表扬呢!

  以前那个胆小怕事,做事缺乏信心的的我,现在变得信心十足,主动乐观。通过这件事,我深深地感受到主动性的重要,还懂得了要持之以恒地做好每一件事。

学习作文 篇8

  她是我的一个好朋友,通过和她在一起的这段时间里,我觉得她很爱学习,也很会学习。

  现在我们俩成了同桌。我发现,每次不管上什么课,她总是把双手平放在桌子上聚精会神地听老师讲课。我有时候开小差,她赶紧提醒我认真听讲,我也就立马坐正了,认真听老师讲课。她还有一个好习惯——记笔记。每当老师讲到重点、难点等地方时,她就会拿出一个笔记本给记录下来。每次一节课终了,她总能记上满满的一页纸。和她在一起,不知不觉地我也养成了记笔记的习惯。这样,学过的东西以后还可以看一看。

  她每次都能充分利用课堂的四十五分钟。老师讲的东西都能记住。不像我一样,因为不专注,难免会出现前头说了、后头忘了的现象。因为课堂上学的.知识都弄明白了,所以她写起作业来十分轻松。出错率那是十分十分……(此处省略无数个十分)地低的。所以,不用说你们也知道她学习很优秀。

  她还有一个爱好——看书。有一次,我和她在一起看书,我看到有趣的地方,就喊她。我喊了好几遍,结果她……没听到!噢买尬!气死偶也啦!我只好接着看我的书。过了一会儿,语文老师来布置作业。老师有个习惯:布置作业从来不往黑板上抄。我们只好专注地听。而她却还在看她的书。我便贴近她的耳朵说:“语文作业是把……”她头也不抬,说了一个字:“哦。”过了一会儿,我们都开始写语文作业了,她却还不知道写什么。我便笑着逗她:“这就是看书太入迷的下场!”

  她不仅爱学习,也十分热爱集体。每次课外活动踊跃参加。她还是一个孝顺、乐于助人的好孩子,谁不喜欢和她在一起玩呢?说了这么多了,我还没向大家揭晓她的名字呢!你们想知道么?那就告诉你们吧。她,就是我最好的朋友:孟晓萌!

学习作文 篇9

  只有六年级的我们,才知道学好英语对我们来说有多么重要。但是,许多人都觉得学习英语是一件无聊透顶的事,以前我也是这么认为的。学英语这个沉重的包袱牢牢地压在我的肩头,让我着实喘不过气来。

  现在,随着我们班迎来了一位新的英语老师,我发现自己本应该只有八十几分的英语成绩就像老爸买的股票似的直线上升,我乐开了花。学英语不在是件无聊透顶、困难的'事了!我们的新英语老师黄老师脾气很好,从不打骂学生,在她的课上,大家学英语的兴致都很高,因为每节课都生动有趣、而并不是枯燥无味的,一节课下来,大家都受益匪浅。

  自从我有了进步开始,我采纳了同学们的建议,见到什么东西,就立即联想到它用英语怎么说。渐渐的,我迎来了英语的第一次考试。正如我所期望的,我考了91分,全年级第一名。这个消息使我倍受鼓舞。但是同学们都用一种怀疑的眼神看我,而我也知道,同学们都认为我是瞎蒙的。所以,为了证明我自己,为了保住我这个第一,也为了自己的脸面,我开始了英语学习上的奋斗。

  每天上英语课时,我都会认真的记下单词是的发音,记下单词是怎么拼写的,多举手发言,答错了,没关系,记住老师或同学们说的正确答案,把自己写的改过来,就行了。回到家,读几遍上课所做的笔记,然后完成老师布置的家庭作业。表面上看,其实学好英语就只有这几条了,做到它多么容易啊!但是,做到长期的坚持,这件事就困难多了。我的成果还不是长久的坚持换来的吗?

  没过多久,半期考试就来临了。我的成绩在我的意料之中:100分。这几个月的努力没有白费!我用汗水和成绩证明了自己:我,余鸿昊可以学好英语!

  在此,我想对那些觉得学英语很困难的同学说一句话:学英语就像在山谷里叫喊,越使劲喊,回音就越响亮。学英语不就正是如此吗? 你越努力,获得的回报就越多。

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