在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的学习作文400字10篇，欢迎阅读与收藏。
学习作文400字 篇1
打开书柜，看看这些书，有些买回来因为读不懂而半途而废了，有些却已被我狂热的手指翻得面目全非，有些新买的书却爱不释手。仰望一层层书，我无暇一一眷顾，只抽出几本细细品味—
拿起第一层上的中国古典名著，有《红楼梦》《三国演义》《西游记》等，还有一些古典书籍，有唐诗﹑宋词等。古人的读书目的也许是为了入仕为官，也许是为了报效国家，但他们更多的是追求一种精神境界。他们豁达的精神是现代人少有的。因此，我们要多品位一些古典名著，探寻他们的情怀，学习他们的精神，使我们也具有高尚的情怀。
拿起第二层上的外国名著，这些书让我明白了许多道理，如：《鲁滨逊漂流记》让我明白了自由的可贵；《尼尔斯骑鹅旅行记》让我明白了要去人之常补己之短……
无论是古典文学和外国名著，都让我受益匪浅。由得让我认识到亲情的可贵；由得让我感到爱国人士铮铮铁骨；有的让我知道如何把握自己的人生……可见，读书与做人有着重要的关系。
我想，如果世界上没有书，生活将怎样的低俗和晦暗﹗书籍是人类进步的阶梯，是书让我们在知识的'王国里遨游，在书的世界里，我们可以引起无限的遐想，可以体会到前所未有的快乐。读书可以教给我们做人的道理，应该如何把握自己的人生……
无论是任何人，都应该以书为伴。在书中我们可以看到阳光。认真品悟能让我们的生命得到升华。
学习作文400字 篇2
独学而无友，则孤陋而寡闻。——题记
“你会做这道题吗？”“不会”“那我来教你吧！”
自习课上，我被一道数学题困住了，正在手足无措时，同桌小A向我伸出了援手。
从上学期开始，我们的学校就实行了小组学习的方法，来让我们互帮互助，共同学习。
一开始，我们小组五个人互相看不上，导致我们组连续两周的分数是全班倒数。后来，组长给我我们开了会，使我们越来越团结。
有一次，我像往常一样回家写作业。掏出作业本，正准备拿出夹在里面的`卷子，才发现卷子居然不见了！我翻遍了书包的每一个夹层，却没有发现那张卷子。我连忙跑去学校，希望能找到卷子，可惜，我没有找到。
夜已经很深了，窗外一片寂静，偶尔有两声蟋蟀的鸣叫声传来，像是在表明着不只我没睡，还有其它动物在陪着我。我躺在床上，翻来覆去地睡不着，心里想着我那项没有写完的作业。
我一翻身，压上了一个硬硬的东西，拿出来一看，原来是手机。“咦？我可以问问谁方便把卷子的照片发给我呀，我就能写作业了。”我心里这样想着，点开了微信，发出了信息。
“哈哈，不要着急，稍后片刻，我马上就来救你！”小B向我发来了回复和笑脸，我的心里倏然一喜。
风，轻轻地吹着，透着窗子吹了进来，轻轻地吹拂着我。
记忆的碎片，在青春的思绪里泛起，往事涌上心头，眼前仿佛又出现了同组同学为我发卷子的一幕，它使我懂得什么才是友谊。
学习作文400字 篇3
很早之前从一位学霸那里了解到了”费曼学习法“的理念，然后最近在各种学习方法教学里也看到了这个方法出现的频率之高。
刚好昨天看了几集历史讲述系列片，看的时候在一阵阵的恍然大悟的状态中，觉得自己都了解，都知道了。
但根据以往的经验，如果没有一再的巩固，过不了几天，这些知识又会被我抛之脑后，即使是有做了一些笔记的前提下。
以前做笔记只知道，做得整齐好看，可却几乎没有花过时间去重新复习，重新观看过，完完全全只是做了一个形式，这也是为什么很多知识点无法真正记住的缘故吧。
所以，今天当一个人独处的时候，我突然想到了，为什么不用”费曼学习法“的理念，把自己当成观众，对着自己讲一遍自己昨天看过的，理解的那些主要的历史知识进行一下复述呢？
很安静地环境中，我看着镜中的自己，然后给她一个微笑，一手拿着笔记本，一边开始讲述着那些历史要点，那些自己觉得感兴趣的部分。在这个讲解的.过程中，我听到了自己的声音，听着自己的语速以及口音，然后学着去梳理过程，仿佛镜中的自己真的是一位倾听者，在认真地听我讲述的知识。
这个方法乍一看有点儿好笑，可是讲完之后我发现还是很有效果的，而且也让我更有自信心，同时也明白了老师在教学时的备课的辛苦。
我想，这也算是在自我独处中学到的一个可以加强学习的方法吧。
学习作文400字 篇4
今年暑假，我有一个新的快乐。因为妈妈给我报了游泳班，我心里好高兴，我终于可以去学游泳了！
游泳课的第一天，老师教我们憋气。我们是一个一个的来的，轮到我了，我吸了一大口气，再把头埋在水里。我们都会了，老师就要我们多练习，说，等到可以数到十个数，就可以到别的老师那去学下一步了。到第二天，我们学“飘”，就是要像一片小树叶一样漂浮在水面上，等学会了我们就到第三个老师这里，这个老师是教我们蹬腿的，我们先趴在游泳池边的地上，然后老师要我们把腿放在水面，像青蛙一样把腿向两边蹬开再收回来。又要我们练好，才可以学划手。我们都很好奇，不知道划手是怎么做的哦，终于大家都学好蹬腿了，就开始在下一个老师那里学划手，我们都很高兴，老师教我们先把手合并，再用手把水向两边划开，同时还要吸气。就这样，老师说这个是蛙泳，动作我们都学会了，就可以真正的下水去游了！
大家高兴得又蹦又跳，老师把我们带到大游泳池里，我感觉 水就像柔软的`蚕丝被，轻轻地包围着我，浑身都舒服极了，我认真地按照老师说的要求去做，很快就可以游出长长的一段了，我太高兴了！游了一会就忍不住站起来拍着水面，和同学们闹着玩，老师也很开心，虽然口里说：“不闹了，不闹了，快练！快练！”可是脸上笑咪咪的。
我开心、开心、太开心了！
学习作文400字 篇5
我的语文有一弱项-----阅读。每次语文考试，都会在阅读题上被扣一些分数，也因此每次都不会考出理想的好成绩。我下了一个决心------攻克阅读。有一次期中考试卷发了下来，我看到我的阅读题又扣了7分，对自己很失望，但我没灰心，我把每一道错题都认真思考，看看到底自己错在哪。结果真的'有了小小的发现：题中的答案大部分都在文章中。而我有的只打了一个要点，有的却根本没找到。
光阴似箭，转眼间期末考试又到了。我吸取上次的教训，认真的读文章，有不懂的地方就反复读。结果真的把所有题的答案都找到了，然后我又用自己简短的语言进行了概括，把答案填了上去。心想：经过这段时间的努力，这次终于吧平时总结的经验用上了。
结果，试卷发下来以后，我语文考了97.5分，阅读只扣了0.5分，得了全班第二名，虽然没拿到满分，但这点进步也给了我更多的自信，只要平时多总结，就能取得成功。而从这件事上，我找打了一个更大的发现，任何事情，只要认真对待，善于总结，就能取得成功。我战胜了语文，攻克了阅读。
学习作文400字 篇6
新的学期即将到来，为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在此做新学期的打算，如下：
一、做好预习.预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：
1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识;
2、列写出这节的资料提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题.
二、听课.学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到
1、要有明确的学习目的;
2、听课要个性注重“理解”.
三、做课堂笔记.做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记.
四、做作业.认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;遇到不会做的.题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要透过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业.
五、课后复习.及时复习，提高复习质量
学习作文400字 篇7
我在班主任吴教师的启示和鼓舞下，渐渐喜欢上了阅读。
如今无论在家中还是在学校，我——这个爱“啃”书的小书虫，都会抓住一切工夫徜徉于书的宫殿，沉浸在知识的陆地。每当周末清晨起床，第一件事就是从床头拿书阅读，早晨睡觉前也是先看一会书再休息，五一、国庆、春节长假更会到椒江图书馆和新华书店看上一两天。总之，阅读曾经成为我生活中不可短少的一局部。
我在阅读中找到了乐趣，增长了智慧。书籍中的故事、成语深深吸引了我，有的书让我泪水涟涟，有的书让我开阔视野，有的书让我明白事理……总之，我对书情有独钟，百看不厌。它像阶梯让我更上一层楼，它像一个茫茫大海的.指路灯，指引我正确的方向，它像天使的翅膀带我在知识的天空里翱翔，带给我幸福与高兴，带给我生长与提高。在教师和同窗们的协助下，我在学校诵读竞赛中荣获了二等奖，我的日记《高兴的秋游》也上了台州晚报。我一定要持续努力多读书，多长见识，做个有学问的人。
我阅读，我高兴！
学习作文400字 篇8
星期五早晨，老师带着微笑从上海学习归来，走进了教室。
语文课上，老师把整理好的照片给我们看（那是老师在上海精心拍摄的，美丽极了），通过照片我知道了上海的一些景物。
看着看着，我仿佛长出了一对翅膀，飞呀飞呀，我飞到了复旦大学，看见了光华楼，看见了刻着“母校百年校庆”的大石头……，还好像听见老师说：“只要我的学生考上复旦，我一定亲自去送他（她）！”我飞呀飞呀，又飞到了七色花小学，“麻雀虽小，五脏俱全”，它还没有我们的东园小学大，但是那里学生需要的东西，没有一件找不到的，什么东西都一应俱全。飞呀飞呀，我飞到了中国馆，看到了一幅幅八九岁小朋友画出的精美图画。虽然我画画很好，但我却远远比不上它们精心设计勾画出的`图案。
我仿佛又飞到了十年后，一个四十左右的教师——十年前东园小学三（7）班的常老师，带着她教过的一群学生向上海复旦大学前进。因为十年前他们有一个约定：学生考上复旦大学，老师一定送他们上学。老师实现了她的诺言，复旦大学的校园里充满了老师和学生的欢笑声。
老师的上海之行，让我有了一个理想：考上复旦大学！我要为之而努力！
学习作文400字 篇9
我走在回家的路上，双眼无神，凝视着有赤火一般的晚霞的天空。
老师让我们开展关于汉字的综合性学习，我当然有着对汉字的热爱和积极的态度，可对整理资料和做PPT，我一向都是敬而远之。走在路上，不知是要快还是慢。
一到家，我就开始查阅资料。当我仓颉造字的传说时，就让不安和担忧离开了我的心房，我的灵魂被一根神秘丝线牵扯引着，直飘到一个充满汉字的王国，那些精细巧妙、形象生动的字，让我有一种说不清的敬佩。当我看到歇后语时，会对那有趣的谐音投去好奇的`眼光；当我读到汉字笑话时，我不禁想为汉字的丰富多样点个赞；当我看到许多错别字时，就像神圣的土地被冒犯了一样，有些许难过，有些许责怪
资料都整理好了，或许这并不是很难的事。我经过妈妈的指导，完成了PPT，可是这满满的收获却不能满足我对汉字知识的渴望，在其它小组的展示中，我十分认真地听着。我不知道我记住了多少，不过我知道我现在很满足。轮到我们小组了，我心里不但不紧张，反而很迫不及待。在台上，我们凭着团结的力量和充足的准备向大家展示了汉字丰富多彩的一面。听着雷鸣般响起的掌声，收获的喜悦已占满我的心房。
我在这次学习中学到了太多，查阅资料让我读得了许多汉字知识；上台展示让我有机分享我的劳动果实；其他小组总结也让我认识到自己的不足。我的收获如此之大，我还有什么理由不满足呢？
学习作文400字 篇10
有这样一则材料：小林跟他父亲去看望爷爷奶奶，路途有三十里远，小林走了两小时后，望着远方不肯迈步，父亲却说别往前看，一步一个脚印，低头看路。小林听从了父亲的话，仔细欣赏着沿路的风景，不知不觉地就走到了爷爷奶奶的家里。
在这么远的路途中，不断向前眺望，总会给人一种压力和一种不可能的挑战，所以，他父亲就给他说要走好当前的路，这也可以直接关系到我们的学习，踏实做事，踏实做人，一步一个脚印，千万不可弄虚做假，也就相当子学习时的
勤奋和认真，走好当下的路，先不去在意以后的路途会多艰苦，只需在此时严格约束自己，养成好的习惯，以后的困难和挫折不在话下，踏实做事如此重要。
比如，海尔集团创使人张瑞敏。曾经，她因为自己公司的冰箱有缺陷，竟把所有有缺陷的全部砸毁，她这种对自己严格要求的态度需要我们学习，她也深知只有现在踏实地办事往后的'路才会更好走，对自己严格，一步一个脚地往前走，才会收获到意外的惊喜。
小林的爸爸是一个能够懂得走好当下这个意义的人，通过小林的实施也证实了这个做法，其实，这也为我们提了个醒：学习不可偷机取巧。
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