学习生活作文600字

时间:2024-10-05 17:56:10 学习 我要投稿

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的学习生活作文600字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习生活作文600字集锦(9篇)

学习生活作文600字 篇1

  我们在一天天长大,小时的童话离我们越来越远。还记得那阳光遍地,也记得寒风又苦雨,无论是快乐是失意,最温暖美好的是童话,祝福声中默默回忆,琴声绮丽歌正悠扬,莫犹豫也莫再迟疑,回忆起那美好的童话吧!童话=生活。

  四年级时,我学习不太努力,很被动,做事不能坚持下去,爸爸便时常给我讲一个童话,告诉我学习要刻苦要坚持。

  由小溪汇流成的一条小河,沙声地歌唱着,不分早晚地向前奔流。他带动水底沉淀的泥沙,卷起漂浮的枯树枝,激烈地打着回旋,他兴致勃勃地推着沉重的木船向前航行。什么也阻挡不了他的前进。有一只乌鸦懒洋洋地跟他飞了一阵,乌鸦看见小河总是这样活跃,精力充沛,就忍不住问:“你累不累呀?一直这样跑,前面没有好玩的.玩意儿,停一停吧!”小河没有忘记他以前是小溪,他笑了笑:“不累,我才不停留啦!才不听你的!”乌鸦听了生气了,只能呀-呀—呀地叫。

  小河不知疲倦地流着,他渐渐变成了大江。大江眺望着隐在白云里的云峰,以洪亮而低沉的胸音向他们打招呼。云峰们奇怪地问大江:“喂,大江,你老跑那么快,到底要到哪去呀?你不停一停?休息一下再走吧!”大江的记性很好,他没有忘记自己原是一条小溪,他轻轻笑了笑说:“不行,不能停留。”

  日复一日,年复一年,大江还是不住地奔流,他经历了无数富足的村庄和无数繁荣的城市,为人们做了无数事情,终于到了海口。

  哦呀,海很大哟!

  世界上没有一样东西可取代毅力。才干不可以,怀才不遇者比比皆是,一事无成的天才满山遍坡;教育也不可以,世界上充满了学无所用的人,只有毅力和决心无往不胜。

  我想到这里,又一次坚定了我刻苦努力的决心,就像小溪指引我们坚持不懈就能拥抱大海一样。童话像温暖我们的那一抹阳光,像清爽我们的那一缕微风,像成长我们的那一级阶梯,像推动我们的那一个朋友。

学习生活作文600字 篇2

  下午已经来了,有时一天中最快乐的一段时间了。因为下午是我们的娱乐时间,可以放松心情,不必再上语文数学了,也不必要为学习而烦恼,有必要就只有尽情玩罢了。

  下午第一节课已经到来了,我们首先上了一节韩语课,是杨希老师给我们上的课,杨希老师先给我们讲了韩语中的单元音,老师教完一遍,我才知道原来韩语的单元音发音与我们的汉语有很多相似处。例如韩语中的某个元音就与汉语中的一些发音基本相同。所以学韩语并非很难,杨希老师教了几遍,就让我们班中的几个同学起来读。老师说:“如果不会读的,就要罚唱一首歌,不过会读可以让别的同学唱一首歌。”当时教室一片寂静,没有人敢说话,都怕读不出韩语来,虽然并不怎么难,但毕竟也有十几个单元音嘛,加上对韩语的不熟悉就更不敢了。没有办法,老师只能用手来指,指到谁就是谁了,除了这些外,老师还教我们一些韩语与句子。

  不久已经是第二节课了,这节课和第三节课都是同一位老师教的,因为这两节课是同学们自由选择学习的,是两节学习自己喜欢的科目的.课,我报的是音乐,我学习的固然是音乐了,不久老师就将我们带到了各自学习的地方。来到那后,我们是由音乐老师来教的,音乐老师是一位高大的壮汉。他首先要我们自我介绍,并唱一段歌曲来看看我们的声调如何,我们各自都唱了几句,整体来说是不错的,其中就有几个唱的很好,但与音乐老师想相比却是差得很远,老师取出一支笛,往上方一吹,美妙的笛声就传遍校园,小鸟也陶醉了,接着老师用笛子给我们吹了一首曲,只见他的手指在笛孔上来回地摆动,并用嘴吹起,一首优美的乐曲就出来了,但却没有正式教我们学习唱歌,所以这两节课就只有听歌而已,但我却很高兴。

学习生活作文600字 篇3

  在日常生活中,我们有很多事都要学习。

  有一次,亲爱的父母大人出门了,放我一个人在家里。他们一走就是一天。我自己在家,又不会做饭,就吃着零食过了一天。等到他们回到家,我已睡得跟小猪没什么差别了。俗话说得好,吃一堑,长一智嘛!后来,每次爸爸做饭时,我都认真地看他怎么做,然后记在心里。

  不久,他们又出门了。我在家除了做作业,打扫卫生,查资料什么的,就是做饭。我高兴得来到厨房,打开火,把已有些凉的饼热热,自己再熬点粥,然后学着爸爸的样子炒了一道菜,没想到,菜黑乎乎的,味道也怪怪的,还没咸菜好吃呢!看着自己失败的作品,我很失望,自己真的笨到那种地步了吗?

  等爸爸妈妈回来后,我给他们看了我的“杰作”。我像只斗败的蟋蟀,失落的低着头,而他们哈哈大笑,一点面子都不给我留。我哭了。爸爸走过来,亲切的`摸着我的头说:“事事都要学的,不学是不会的,你以前没有做过饭,这是你第一次下厨,肯定会失败的。这没什么可失望的,以后加把劲,努努力就做好了,我相信你!”我望着爸爸那和蔼的脸笑了一下。

  到现在,我做的菜可是太好吃了,我很自豪。我能练出一手好菜,这都是有爸爸的鼓励与平时手把手的教出的结果。

  这真是不学不知道阿!仔细想来,生活中,需要我学习的东西还有很多哦!比如在做家务时,怎么做既干净,又快,又简便。干活怎么用巧劲,这都有学问!所以平时,要去学着学习,不学的话,以后的生活中的小事,做起来都有困难。岂不叫人笑话了。

学习生活作文600字 篇4

  我特别喜爱语文,喜欢回味学习和生活中的点点滴滴,特别喜欢写作文与日记,也获得过一些奖状,这些小小的成绩都离不开老师的辛勤培育和自己的勤奋努力。

  一天,又有一篇作文在我的笔下诞生了——《童年》。取材于学校生活,我写得很用心,字斟句酌,花费了不少的心血和时间。我拿给妈妈看,妈妈说不太好,看起来有点不是滋味。于是,我带着侥幸的心情请苏老师看。苏老师仔细阅读后,一针见血地提出了批评:选题不好,习作素材不够阳光,不能把快乐建立在别人被老师批评的基础上。并且希望我在生活中仔细观察,找到更好的写作素材。就这么放弃了?我真有点舍不得,这可是我苦思冥想的`劳动成果啊!唉……

  一天,我看了《淘气包马小跳系列》,他们的快乐生活和精彩故事深深地吸引了我,真是好玩又有趣,玩也玩不够。我不禁想起了我和同学们的欢乐和友谊,想起了一个个难忘的校园故事。突然,我来了灵感,我的那篇《童年》要是以突出同学们的友谊为主题不就是很好吗?我赶紧找出了《童年》,重新认认真真地思考,删改了一部分,再从头到尾读了两遍,呵!作文的主题一下子有了关键的突破了,还突出了同学间的友谊呢。我拿给妈妈看,妈妈笑着说:“嗯,改的好,同学间的友谊就是健康、和谐、完美的。”

  我带着试试看的心情去投稿,功夫不负有心人,果真被共青团中央主管的《小主人报》录用了,我真是开心极了。

  现在,我的《童年》已正式发表在《小主人报》上了,我真是别提有多美啦,苏老师和同学们也一定为我高兴的。

  通过这件事情,我明白了一个道理:不要急于求成,只有通过不懈的努力,才能到达理想的彼岸,品尝胜利的喜悦。

学习生活作文600字 篇5

  “铃……甜美的梦乡又被那该死闹钟吵醒,真根不得把它从楼上仍下去。不情愿地使劲伸了一个懒腰,便半睁着眼睛,“梦醒时分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后,背起如山重的大书包蹬着车子就直冲学校,一天紧张的学习生活就算拉开了序幕。

  一天的课时真是“满堂红”,几大主科势力非比录常,齐头并进,哪个也不示弱。刚和直线圆周交手后,字母ABCD又前来挑战,《还乡梦》还没有醒来,氢氧怪气又使我们雾里看花,琢磨不透。心中热能不停地在增加,稍有一些心电感应,平面直角坐标系又是把我们带入迷宫。排山倒海的知识一齐向我们涌来,同学们心中渴望的“自由社会”何时才会载入史册呢?我不免总会感叹:“初三的一天好似小学的一年。”

  下课了,总该休息吧?不,别高兴太早了。随之而来的.便是成堆的作业和练习册,就连想出去透透空气的时间也被无情地剥夺了。这时我从成堆的作业中才真正感悟到什么才是“积少成多”。好容易有一堂自习课,也会被“大小考试”填充得满满的。 一天中最快乐的时间莫过于午休的时候。这时班级里也热闹非凡,几个人聚成一小堆谈天说地。笑声、歌声便成了这段快乐时光中的主旋律。只有这时我们才会抛开学习,寻找属于自己的那份轻松与欢愉。但好景不长,午饭过后,暴风雨再次袭来,自己仿佛又成了暴风雨下拼命挣扎的祥子。 密度大得惊人的一天生活过去了,晚自习回到家后也别想清闲,孤灯长夜,又得苦苦奋斗到很晚。我多么期盼能钻进我最爱呆的地方——被窝。

  躺在床上,回想这忙碌的一天,只能用“苦”这个字来概括。细细品味,的确又很充实,过得有意义、有价值。在这优胜劣汰的社会中,我庆幸自己能参加这场激烈的竞争,从中不仅学到了许多的知识,更重要的是磨炼了自己的意志力。“不经历风雨,又怎能见彩虹……”歌声将我带入了梦乡,一天紧张的生活就这样落下了帷幕。

  明天依旧会是灿烂阳光!

学习生活作文600字 篇6

  我被“骗”进了幼儿园,开始了我的启蒙学习,因为爸爸妈妈告诉我说那是一个非常好玩的地方,有玩具、小朋友和你玩,还有许多好吃的。最后我才发现那个地方是一个笼子,其他小朋友经常欺负人,玩具也只能玩一会儿还不能带回家。在那里我开始接触黑板和黑色的桌凳,知道了飞机、火车长什么样子,学习写字、读书,还有更多的游戏。

  进入幼儿园后我再也不能睡懒觉了,每天生活也有了规律,并且意味着我将被束缚在几十平方米教室里度过我的大部分童年和少年时光。

  我兴奋地跳入了一年级,开始学习加、减、乘、除和唐诗宋词,学习越来越苦,每天晚上都要做作业到七八点钟,动画片在我的心中也面临着生存危机。到了六年级下学期,面对每天的试卷我已是筋疲力尽,科目也只有语、数、外,每天放学后数学老师都会抄一黑板的计算题给我们做,并且要做完后才能回家。每次交作业的前三名都是大家羡慕的'对象,并且每次都会“金榜题名”,因此也练就了一笔龙飞凤舞的“好”字。

  小学六年的学习使我大脑充实起来,体验到了学习的艰苦,并且逐渐告别了动画片,开始唱起了流行歌曲和看娱乐新闻,还爱上了体育,在生活中也不时地来上几句英语。

  我颤巍巍地跨入了初中,开始了以前觉得很苦的生活。因为我以前每天晚上都会在门口看下晚自习后的学生,想到他们每天下晚自习后还要做作业到十一点钟,看着漆黑的天空我很畏惧。后来,为了学习我每天都是十一点钟后才睡,早上六点就起床,星期六还要补课,我已经被压垮了,已经再也管不了别的事了,什么歌曲、什么游戏再也与我无关了,我的目标只有一个??中考。

  繁忙的初中生活改变了我的作息时间,每天睡眠时间不超过七个小时,每天除了吃饭、睡觉就是看书、写作业,据大人们说过了这三年就好了。

  现在三年已经过了,一个新的三年即将来临。

  学习改变了我的生活,我为生活而学习,thanks学习。

学习生活作文600字 篇7

  转眼间,我已经是初中二年级的学生了,在成长的过程中,我不断地学习着,也快乐地生活着。

  学习,的确是很快乐的事。小时候妈妈每晚都要给我讲至少三个以上的.故事我才能入睡,妈妈不耐烦,而我还嫌没听够。后来,上学了,在学校我学会了很多字,还有许多词的意思,想看书再也不用爸妈给我讲了,我想看什么书就看什么书,想看几个故事就看几个故事,那份快乐真是无法言喻。

  学习,不仅限于学习课本知识,还要有广泛的学习兴趣和爱好。记得6岁时,我想学习电子琴,家长便满足我的学习欲望,在电子琴的学习过程中,我会因老师的一次表扬而快乐无比,我会为自己又学会了一支新的曲子感到快乐无比,当然学习的艰辛和枯燥也曾令我生厌过,可比起成功的喜悦那又不算什么了。现在我又在学小提琴,因为有了这个才艺,我参加了我县的各级演出,那份自豪和快乐只有自己才能体味。在学习的过程中,我每天都过得的那么充实,生活因为充实而快乐了。

  学习,不仅限于别人教的,还要用自己的眼睛看,用自己的心去体会,在生活中学习,在学习中成长,这样才能做一个快乐自己也快乐别人的人。记得有一次,步行街重新铺路,上面的水泥还没完全干,我看见上面被印下了好几个脚印,呵呵,真好玩,我就想去试试,当我准备踩上去时,脚又缩了回来,心想:不行,如果每个人都像我一样来踩一脚,那工人们辛辛苦苦的劳动不就功亏一篑了吗?尊重并珍惜别人的劳动成果,自己也才会被别人尊重啊。

  因为我不断地学习着,所以我快乐地成长着,也快乐地生活着。

学习生活作文600字 篇8

  最近有点闹得闲,所以一直在关注豆瓣上的同城活动,只要是觉得有点意义的都会去看一下,仿佛回到了不久之前的大学生活,在各色各样的讲座间穿梭行走。只不过大学里的讲座学术性强一些,有时候听得甚是乏味,上课就不用讲了,多半纯粹是为了应付应付点名而已,偶尔有几门课是我们真正愿意听并且趋之若鹜的。大学里的课堂大抵都是这样,听得人并不在认真听,讲的人也就没什么兴致多讲什么。反而我觉得高中的课堂还蛮有意义的,虽然一天到晚上课很辛苦,那时候的我们,苦并快乐着,因为心中是抱着梦想在奋斗,这样的心情只有经历过那段艰苦岁月的人才能了解。我自认为是个热爱学习的人,不过也看学什么东西。高中时代的数理化是硬伤中的硬伤,这也是我只能选择文科的.唯一原因。其实我骨子里是很想学理工科的,小时候老是想着长大后做个工程师或是设计师之类的,因为我觉得一个女孩子可以想男孩子一样去指挥大工程是件很了不起的事,正如今天在德国建筑交流的一个讲座上,坐在我旁边的一个外国姐姐说她自己是建筑师的时候我对她简直就是膜拜到不能膜拜的地步了,恨不得拿出本来让她签名,对于身边的一切IT男我更是怀着仰望加崇拜的眼光看待的,真心羡慕嫉妒他们的天才加聪明,同时也在无限地懊悔加自卑为什么自己就没有数理化的天赋。

  先天不足本身就是个缺憾,如果后天再不努力,那么人生就真的只有羡慕嫉妒他人的份儿了。所以,我的观念就是得不断替自己充电,永远不能满足与现状,生活是很好的导师,仔细观察的话总是能够发现自己缺少什么,然后就补充什么,久而久之总会有一定的积累和积淀的,我可以不是天才,但我不能容忍自己变成一个什么都不懂的蠢女人。对于现状我并不是很满意,所以接下去会做一个调整,希望自己一直处于上进的状态!

学习生活作文600字 篇9

  “快,拿起书,阅读交流会开始啦!”清晨,妹妹便拿起椅子,我双手捧着书,我俩径直走向房间。一切准备就绪----阅读交流正式形开始。

  第一幕:旗开得胜

  “今天,我们交流的是阳光姐姐写的《简单的喜欢你》”妹妹抑扬顿地讲道。“就是一个初中女孩经历了一系列感人的故事的故事嘛!”“哈哈,”我不甘示弱:“这本书语言优美感人,初中女生丁小寒如同童话里的灰姑娘,敏感而自尊,而在一个流星之夜,她与男主角李逊白不期而遇。“我滔滔不绝地讲道,灭了灭妹妹的威风,我情不自禁的为自已鼓掌。我瞅了瞅妹妹,只见她一脸不服气。“哼,下一轮,我先来!”妹妹气愤地嚷道。

  第二幕:小试牛刀

  “鸡蛋鸭蛋荷包蛋,蛋蛋飘香,这句对联是我最喜欢的句子,因为它对仗工整,而又不失趣味。”妹妹摇头晃脑地交流了她最喜欢的句子。果真有进步。“我最喜欢的是凭轩卧听雨荷声,点点滴滴在心头。这句话令我回味无穷……”我用诗一般的语言述说了我最喜欢的句子,只见妹妹听得入迷,连连拍手称赞。我俩相视一笑,一种从未有过的激动与充实感涌上心头。这场阅读交流会在欢声笑语中结束了……

  世界上有一种语言宛若我心中的'忘忧泉,明丽悠长;有一种文字宛若琴音,丁丁冬冬,在我耳边环绕;有一种交流宛若变化多端的四季,养的动人。它----便是语文。我从交流中学到了语文,感受到了语文的生命,倾听到了语文的声音,闻到了语文的芬芳清香。这便是交流给我带来的语文……

  阅读与交流,交流与我,我与语文,我坐在交流的船没沉浸在语文的海里,倾心聆听语文声,点点滴滴在心头……

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