在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的学习作文300字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学习作文300字 篇1
上学了！上学了！
那天，我起的很早，一大早，我怀着激动的心情拉着妈妈的手往学校走去，当我走出小区的大门口时，树上的小鸟叽叽喳喳的叫着，仿佛它也知道今天我要上学了。下了车，当我和妈妈来到学校门口时，映入我眼帘的是，高高挂在校门口的那幅大大的`红色的横幅，上面写着“欢迎新同学们的到来，祝你们学习进步！”门两旁站着许多老师和同学们，他们站的非常整齐，而且他们还彬彬有礼的说着“老师好！同学们好！”校园里到处是欢声笑语，我好开心啊！
看着妈妈离去的背影，我快步来到教室门口，看到教室里已有很多的同学了，他们在说说笑笑，相互的问候着。像多年未见的的老朋友一样。这时进来一位老师，面带微笑、步伐轻盈的走进了教室，同学们很快的安静了下来，她就是我的班主任黄老师。
开学典礼开始了，老师把我们带到了大操场，首先举行了升旗仪式，校长发言等等。结束后，回到班里吃早餐。
坐在这宽敞而美丽的教室里，我知道新的学习生活开始了，在新学校里，就要有新的表现，我会在今后的学习中更加努力，争取考出好成绩。
学习作文300字 篇2
今天我们有一节体育课，本来可以好好的放松一下的，但是却因为我们地学习效率低下而没有完成各项任务，最后被占用掉了。不能上体育课就是效率低下的代价。
我认真地做了自我检讨，我发现我学习效率低主要体现在以下几点：第一点是，上自习课说小话、做小动作、开小差，浪费了许多宝贵的学习时间。第二点是，让老师批改作业的时候，没有按顺序排队，影响了改作业的速度。第三点是，没有合理安排做任务的顺序和时间，翻找学习用品浪费时间。
我针对自己学习上的缺点给自己定下了几点改正方法。第一是，在没有老师监督的自习课上尽量约束自己，并且请求同桌提醒我改正错误。第二是，做完一项作业后观察让老师批改作业的人多不多，要是不多的话就排队让老师批改;要是排队的`人多，我就先做下一项作业，等人少了再排队。第三是，合理安排做作业的时间，把需要用到的学习用品提前摆放好。
我一定要坚持改掉缺点，不让今天浪费时间的这种事情再次发生。
学习作文300字 篇3
一天晚上，6点钟，厨房里又响起了“交响曲”，我这个“小馋猫”急忙跑进厨房，一看，发现妈妈又在煎我最喜欢吃的韭菜饼了。这时妈妈说：“你别只会吃不会做呀！让我教教你吧！”我拍拍胸脯说：“学就学，有什么好怕的！”
于是妈妈开始教我第一步：洗切韭菜，我一听，立刻说：“这不是‘张飞吃豆芽——小菜一碟’吗，这么简单。”妈妈就说：“你说这么简单，那你来吧！”我不服气似的说：“切就切，谁怕谁呀！”说罢，我拿起盆子，装满水，给韭菜洗了个澡，再把韭菜捞出来放在菜板上，切了起来，可我切出的韭菜一些长，一些短，它好像在说：“看你把我切成什么样了！”结果我只好甘拜下风。
接着是第二步：我找出面粉倒进碗里，再打一个鸡蛋加入少许水，均匀搅拌，在妈妈手中那么容易的`事，到我这里却变得十分困难，不是那里不均匀，就是这里不均匀。最后，还是妈妈帮我完成的。
第三步：煎饼，我把已变成粘稠状的面粉汁倒入锅中，拿起平底锅来回晃动，再用铲子翻个面，继续煎，不一会儿就煎好了。
望着香喷喷的韭菜饼，我的口水再一次流了下来，心里想：劳动的成果才最香甜！
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