学习的作文

时间:2024-10-09 07:51:47 学习 我要投稿

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的学习的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习的作文

学习的作文 篇1

  报载:倪匡先生没受过正规的学校教育,只在夜校读过一段时间,但凭借着勤奋好学和不服输的精神,很快在竞争激烈的香港文学圈站稳了脚。他的写作面极广,侦探、科幻、神怪、武侠、言情、无所不包,而且写作速度极快,一小时能写四千五百字。最得意的时候,他曾同时为十二家报纸写连载小说。三十年来,他创造了卫斯理、原振侠等深受读者欢迎的人物,掀起一股科幻小说热潮,作品被改编成电视、电影的更是不计其数。

  读过之后,我被倪匡先生的勤奋好学和不服输的`精神深深地感动了。我自幼喜爱文学,常常在工作之余舞文弄墨写点小文章,在报刊上发点“豆腐块”和“火柴盒”。还曾扬言:退休后当一个“专职作家”。刚退休时,还曾真的为实现自己的诺言奋斗过一点时间。但是,当自己刚刚写出了二百多篇小文章,在红袖添香网站结成文集时,就情有所移了。再往后,自己的笔记本电脑和台式电脑不断出现故障时,自己就彻底甩手不干了。

  和倪匡先生比一比,我是多么渺小:他在文学圈子里整整拼搏了三十年,我仅仅写了三年还没步入文学圈子;他的写作面极广,侦探、科幻、神怪、武侠、言情、无所不包,我仅仅局限于个人身边鸡毛蒜皮小事;他一小时能写四千五百字,我一小时仅能写四五百字;他最得意的时候,曾同时为十二家报纸写连载小说,我还不曾为一家报纸写过连载小说;他创造了卫斯理、原振侠等深受读者欢迎的人物,我还没塑造出成功的人物形象;他写了四五百本书,我写的东西还不够一本像样的书。

  因此,他在宣布封笔时,笑呵呵地说:“人生总有‘配额’,我的已经用完了,现在写一百个字都很困难。”对照他这句话,仔细想想:我的人生“配额”还几乎是“未开垦的处女地”。因此,我要向倪匡学习,充分利用上天给我的“配额”,在我的老年人生道路上,实现我的诺言。

学习的作文 篇2

  在我们的学习生涯中,经常会有痛苦与快乐,然而,我们每个人只在意自己,而忽略了学习的真正意义。所以说,这样的想法是不大好的,我们就应该以正确的心态和态度去面对学习中发生的任何不愉快或愉快的事情。

  我在学习中也遇到过这类事情,其中一个故事使我记忆犹新,那是发生在一个五年级的一天的.故事。那一天,我们像往常一样去学校上学,我刚走到了校门口,没想到上课铃声便响了起来,“啊,糟了,”我喊了一声,心想:“今天早晨是一节非常重要的课,一定不能迟到啊。”我的心情立刻紧张起来,于是,我便飞快地跑到了教室,放好了书包,心想:“唉,还好赶上了,差一点就迟到了,”想到这里,我紧张的心慢慢地放松下来,正式上课了,老师走进了教室,用非常严厉的语气要我们把作业拿上讲台批改。“唉呀,”我突然叫了一声,又脚连站都站不住了,这是因为我的家庭作业忘记写了。唉,作业虽然不算多,但每一道题都比较难,我算了很久也没算出来,眼看就要到我了,怎么办呢?

  我急中生智,想到了一个办法,于是我向我同桌借家庭作业抄,我本来会以为他会借作业我抄,可是,幻想跟现实也还是有很大区别的,不管我怎么苦苦地哀求他,他就是无动于衷,最后,我只能用威胁的语气对他说:“你如果不借作业我抄,我就找人来打你。”我望了望他的脸,满脸愤怒的表情,随后,他跑到老师那里,把事情的前因后果通通都告诉了老师,可气的是,老师打了我20大板不说,还要我把那个作业抄写100遍,唉,抄得我连连叫苦。

  学习中不仅有苦,而且有乐!

  我们快乐的地方大多体现在得到了老师的表扬、夸奖,考试考了好成绩,爸妈给予了奖励,还有解开了一道非常难的题,而别人都没有解开的时候,心会暗喜,因此,我们一定要记住,快乐的时候我们一定要想一想痛苦的时候,提醒自己不要得意忘形,而痛苦的时候往往就要想一下快乐的时候,做到苦中有乐,这才是生命的奥秘所在。

  我们一定要爱学习。其实快乐和痛苦是平等的,假如快乐和痛苦结合起来是百分之百的话,那痛苦和快乐就各占百分之五十。

学习的作文 篇3

  以前,电脑只是我玩游戏的伙伴,直到上学期一个偶然的机会,我才发现电脑更是我学习的`好工具。

  那是一个天气晴朗的日子,我又一次打开电脑,想到一个网站玩在线游戏,不经意间,当我单击里面的“小学生欢乐园”时,突然发现那里有一个“知识小专栏”,我连忙选中这个专栏,啊,里面有好多知识啊!我又单击了“唐诗三百首”,天哪,唐朝各时期诗人的重要作品都收录其中,刚好为三百首;还有人“十万个为什么”、“生活小常识”、“作文专栏”、“绘画馆”……啊!这里有太多的丰富多彩的知识,今后再也不用为买书而和爸爸赌气了。我连忙把它们下载到硬盘里,以供以后进一步学习用。现在,这个“知识小专栏”可以说是我的知识宝库,我觉得好好地学习它比老是玩游戏有劲多了,假如我能把里面的知识记得滚瓜烂熟,那我就是一部“活字典”了。

  最近,妈妈发现我一直往书房里跑,知道我经常用电脑,他们没有阻止我。我的成绩不但没有退步,反而提升得很快。妈妈问我究竟是怎么回事,我把事情原原本本地告诉了她,妈妈微笑着点头:“我们的小静长大了!”

  同学们,电脑可以玩游戏娱乐,也可以作为学习的工具,从我的身上,你们可以得到什么启示呢?

学习的作文 篇4

  不要一位小孩很快乐,没有烦恼,其实小孩的烦恼比大人还多。我就有一大堆的烦恼,比如学习、体育、周末玩电脑要看好时间,不要把眼睛玩坏等等,对我来说,其中最烦的,非属学习不可,不过,已经解决了。

  上小学一年级的时候,我所在的学校好老师比较少,架上运气又不好,分到一个老师不是很好的班级。那个老师一点儿也不严格,书也教的不好,让我苦恼的不得了。

  二年级的时候换了一个严格的'语文老师,但是她的作业出了抄还是抄,然后就是把一整个单元的课文死记硬背下来,我都被逼得快成“叛军”了,不过数学老师倒是一个很好的老师。

  三年级,我转学了,有幸碰到了两个很好的老师,语文老师经常给我们讲课外知识,数学老师的心算方法也很多,这一年,二年级时那种被逼无奈的心情都消失了。

  学习上的烦恼虽然解决了,但是我还是很担心会换老师,不过,这真要看我的运气了!

学习的作文 篇5

  我的课外学习生活丰富多彩,常常会和妈妈在一起画卡通画;周末爸爸妈妈还会带我和大自然亲密接触,还有滑轮滑,小主持人培训班,拉丁舞,这些都是我的课外学习和生活,但我最想和大家说说我的另一个课外学习————古筝。

  自从妈妈给我报了古筝班,便开始了我的学琴生涯。先从简单的哆来咪开始学起。每当我听到琴弦发出好听的声音,我就感觉很快乐。老师教我的曲子我都反复练,每天放学回家我还要练习半个小时到一个小时。

  其实,有好多次我都想放弃,但是我不敢对妈妈说,因为妈妈告诉我,我学习古筝可以为妈妈圆梦,我不想让妈妈对我失望。可是突然有一天,我实在坚持不下去了,哭着喊着告诉妈妈:“我不想学了,太难了,每天都是在重复的练习,太烦了,而且手指还特别疼。”这时妈妈听到我说我要放弃,并没有生气,也没有说话,我和妈妈互相看着,好像在做无言的沟通。过了一会儿,我发现妈妈的眼眶里含着泪水,一边流着泪一边对我讲了许多安慰和鼓励的话,使我印象最深刻的就是妈妈深情地对我说:“自己选的路,再难也要走下去。”当我听到这句话的时候我一下子哇哇大哭起来,扑向妈妈的'怀里告诉妈妈:“对不起妈妈,我错了,我一定好好练琴。”妈妈轻轻的抚摸着我的头发,点点头笑了。

  直到现在,每当我想放弃的时候,我都想起妈妈对我说的那句话,我会永远记得,我一定会一直坚持的弹下去。

学习的作文 篇6

  初三,我将这样度过

  还没开始初三,我就感受到了初三的紧张,再听一听前辈们的追述,初三给我的感觉就是炼狱。

  开学第一天,我突然觉得住了两年的校园很陌生。第一天的上午在开学典礼后,很快就上课,以往怎么也要下午才上课,紧张的空气一下子就凝固住了我们的神经。才第一天啊,我就觉得生活似乎没了乐趣,禁不住对着空气不停地念叨:这才刚开始埃

  初三老师上课的速度快多了,每天的.作息时间也不同了,就连原来调皮的同学们也坐下来安安静静地学习了,似乎初三真的能让人改变一切。而我,总不能就因此而患上“初三恐惧症”吧。

  该来的,迟早会来,就看我们用一个什么心态去对待。既来之,则安之,不管它来的是什么,我都要以乐观的心态去面对。

  就因为抱着这样的心态,我不再向空气发牢骚,我开始了我的初三生活。

  上了初三,作业多了,似乎多得时间永远不够。而我因为心态乐观了,做事也有计划了,作业时间也自然不成问题了。每天我总要利用边角时间先完成一部分作业,比如上午放学后、晚修开始前和课间。到了晚修时,我先把作业抄在一张小字条上,心中先划算一下,哪件紧急,我先完成。我还给自己做每件事设定一个时限,规定自己一定要在这个时间内完成,绝不拖拉。虽然我的这个小计划不是特别有效,但却给我节省了很多时间,让我有更多的时间开始自己的复习或预习。而别人有好的时间分配办法,我也会及时拿过来用,只要能让我做事有条理,能节省时间,我就认为是好的。

  开始这样有条理的学习后,我也像很多同学那样,思考自己中考的目标。说实话,我也很想考上区属高中,但考虑到我自己的实际,我给自己定下了这样的目标:我要带着成功的微笑离开。我不奢求自己考上区属高中,但我会用自己的努力证明初三这一年中,我的付出会给我最好的回报,那回报不是录取通知书,而是在这一年的学习奋斗中所获得的友谊、坚强、自信和坚持。到时,我看着自己的中考成绩单,回顾这一年的努力,我会自信的笑、开怀地笑,笑自己能收获成功。

  初三,我将这样度过。

学习的作文 篇7

  百度里说:学习是通过阅读、听讲、研究、实践等获得知识或技能,获得认知的过程。说的真好,多明了的解释。人从出生到死,从细胞化为一抔黄土都无法离开这几十载的学习。可我不喜欢学习,甚至讨厌课本,可以的话真想一把火把它给烧成灰烬,但是不行,它是我的未来。

  人只有一辈子,我不能放弃我的未来。每个来到世界上的人都是幸运儿,因为就算是痛苦也是一种经历,至少你人生的画纸有了色彩,不管是黑是红,至少不是空白。人生是一亩地,学习是种子,拿勤奋施肥,用汗水浇灌,得到累累果实。就算最后没得到太多,但这美妙的过程你已经享受了一辈子。我应该为我的未来努力学习,但当我捧起课本目光缓缓扫过那密密麻麻的文字时,我心里觉得这本书就写了俩字乏味。

  时间在混着混着的生活中以均匀的速度走着,我对学习渐渐麻木了,就和树一样。它慢慢把我的个子拉高了,在我年轮上莫名其妙的多了好几圈。树枝慢慢的生长多了,我知道我的肩也会越发的沉重,我开始有些焦急了。我想起来那些已被我遗忘多年,落满灰尘的书本,我手足无措的把它们找出来,但我失望的发现,我和它们已经很陌生了,而且我对它们也已经没有什么兴趣了,过去的终将过去,没有往上流的瀑布。留给那一刻已经被凝固的时间的评价只有一声叹息……

  待我回过神来,发现我蜡烛已经熄灭了,在这迷茫的黑暗里我是多么渴望光,哪怕是一点火星。我的希望随着失望愈发的绝望,待我无力的仰天时候发现天上还是有着光,那是点点的星光啊!虽然渺小但依旧照亮了我的.双眼,我觉得可以走下去,沿着正确的方向走出这片朦胧的黑暗,只要把握住机会。

  我将汇聚我的汗水,掀起滔天巨浪冲破那些阻碍我的堤坝。既然星星之火可以燎原,那么点点星光也能照亮我前进的步伐,我骤然醒悟。这片混沌之地就是我没有方向的认识,那支短暂就熄灭的蜡烛是我贪图的一时欢愉,错过的满天星空是我抛弃的知识。如果我以前的浑浑噩噩是一场梦,那我想醒过来了!

学习的作文 篇8

  扶苏望了望窗外的红霞,心里想着白天上朝时父皇对他说的话:“汝若想登基为皇,造福天下黎民,则务必有真才实学,否则休想!”……

  “啪”!我厌倦地关上刚买的小说,明明是玄幻,咋弄得像个知识讲座似的。我边想便把自己从沙发上拎起来,拿着书走向卧室。刚出去购物的妈妈才血拼回来,见我又在看小说,便拿起刚买的香蕉指着我说:“又看课外书!不知道你成绩下滑的原因就是只知道玩吗?”

  妈又开始念叨了,那嘴就像打开的水龙头,哗哗啦啦,噼里啪啦……我妈就是这样,成绩一有下滑,有稍稍的退后,她便会借此大做文章。我实在不耐烦了,正准备反驳,突然,“学习去!”妈妈的一声厉喝,我激灵灵地打了个冷战。我并未说什么,书一甩,破门而出,大步流星。耳畔是愈来愈远的家母的斥责声,像那种不中听的歌唱。

  “呼呼”,我终于跑下了这几十层楼。我自己都有点信不过自己。我一边走在大街上,一边神游。转念一想,其实每个母亲都是这样的心理,都望子成龙,具备她们那一辈的特征——用“苦读”求得较好的.生存与发展,将其作为一种成功的经验复制,希望在我们身上进行粘贴。其实,我们应该学会理解的。学习对我们来说,确实很重要啊。现在社会竞争日益强烈,肚子里吐不出墨水的人则毫无一席之地。

  仍然漫无目的地在大街上走着,我走进了公园。由于是双休日的原因,人还比较多。我找到一处人不多的地方坐下,无聊地望着草地上。

  咦!不知何时,草地上多出来两只麻雀,一只大一只小。小的那只显然还不会飞。刚开始,那只小家伙只会折腾两下翅膀,大鸟便不时啄几下小鸟,仿佛在呵斥它。我凝神继续看着。起初,小麻雀有些害怕,不想飞,但那只大麻雀却不停地啄它,仿佛在教育它。几次三番之后,小麻雀只好不情愿地进行训练。它开始跑了,翅膀不停地扇动着。可它只跑了一大段路,便啪地一声倒在地上。它跌跌撞撞地站起来。大麻雀急忙跑过去,啄啄它的羽毛,仿佛在安慰它。经过一翻休整后,小麻雀开始了第二次试飞。只见它蓄势待发,瞬间冲了出去,两翅展开,舞得虎虎生风。本以为能飞起来,结果又掉在了地上。大麻雀依然去啄啄它的羽毛。就这样不知过了多久,那只小鸟终于飞上了天空,投入了天空母亲的怀抱!

  我顿时感慨万千,我不也和这小麻雀一样吗?在成长过程中,总有折腾不起的时候,父母看在眼里,怎不急在心里?他们只希望我们能过得更好。但这过得更好,也只有不断学习,不断在学习中领悟,才能在人生的天空中自由飞翔啊!

  也许一些人说得没错,读书不一定是人生唯一的出路,但学习一定是通向成功的唯一道路。

  我又想起皇上对扶苏的训诫,妈妈的唠叨和疾言厉色,我释然了,愉快地向家中走去。

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