在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的学习的作文7篇，希望能够帮助到大家。
学习的作文 篇1
人的智慧和聪明才智，都是一个人不可缺少的东西。那么，聪明才智来源那里？
大家都听说过《伤仲永》的故事吧？王安石笔下的仲永，是一个先天智力极强的孩子。他家世代以耕田为业，而到了仲永这一代，他生下来五年的不曾认识笔墨纸砚。这样一个平凡的孩子，就在某一天，哭着要书具，立即写了四句诗，而诗的文理也是不错的。这样一个天资聪颖的孩子，是怎样沦落为一个连平凡人都不如的孩子呢？
原来，他的父亲利益熏心，“日扳仲永环谒于邑人，不使学，”使仲永没有受到后天的教育，就变成“泯然众人矣”了。
现在说一说另一个人：牛顿。大家一定对他很熟悉，他是伟大的科学家，是他发现了地心引力。但是，有谁知道他小时候并不聪明，而且很笨呢？
牛顿小时候做了一架风车，带到学校，同学们却因他做了风车而不知原理把他的.风车砸碎了。牛顿很伤心，发奋读书，成为了历史上有名的科学家。
以上事例都表明，就算有先天的聪慧，但是不重要，重要的是后天的学习。如果有天资与后天学习，那样会更好。不过，有天资没有后天学习，就会比平常人还不如。
学习的作文 篇2
我们的生活中有着许多难忘的事情，这些难忘的事情就像一个个脚印，印在我们成长道路上。
那是在我二年级放暑假的时候，那是我第一次接触英语。妈妈怕我的英语上了三年级之后跟不上，便为我报了一个英语班。那时的我是一个童稚，没有任何担忧的孩子，那时我考的并不好，可以说是我的耻辱我认为以我的成绩肯定会进入前几名的。可是事实就是如此，我的确没有考好，可是我并不想放弃英语，一向争强好胜的我怎会如此柔弱不堪？我总结我这次考试失利的原因，认为是自己粗心大意才使我这次没有考好。
我想在下一次的.考试中考得一个好成绩，回到家后，我把我的成绩告诉了爸爸，爸爸得知我的英语没有考好，便好好的打了我一顿，我更加在心里对自己大声的说，下次考试一定要考好，我开始为了下次能考个好成绩而拼搏，开始背单词，锻炼耐力。为了锻炼我的耐心，我找一个针和一个线头，把线穿进针孔里，提高我的耐心，终于在新的一轮英语考试中得到了一个高分。
第一次英语没考好，我并没有放弃，正是因为第一次我没考好，所以在以后的考试中我都会耐心地写卷子，会得到一个高分。虽然事情已经过去很多年了，可是每当我想起来，脸上仍会露出会心的微笑。
学习的作文 篇3
她，个子高挑，一张标致的脸上嵌着黑葡萄似的大眼睛。一看就就觉得充满着睿智的光芒。她一手好字，写一手好文章，学习一直名列前茅，助人为乐，团结同学，她是我学习的好榜样---秦睿婷
她的佳作和一手好字能令许多老师称赞。她的作文常引人入胜让人久久回味。走进她的作文世界你会觉得到了一个美妙的神秘莫测的故事之中，你的心也会为之唏嘘不已。有一次，她写了一篇《妹妹学走路》的作文，其中写刚刚学会走路的妹妹一路蹒跚却不小心跌落在水盆中，可仍倔强一次次爬起来歪歪扭扭走到门口，那中间的动作描写用的恰到好处，让我们全班的同学都佩服的五体投地。另外翻开她的的所有作业，都是相当认真和规范，几乎没有说为了赶时间应付写的杂乱无章。
秦睿婷坐在我的正前方，每节课她的身板挺得笔直，总能紧随老师的节奏及时做笔记，不想别的学生自我控制能力差，上课做做小动作或和别的同学交头接耳，我想这及时她为什么学习一直优秀的原因吧。真正学习好的学生上课最认真最会听课。每当我有时想放松自己的时候，她的`认真的样子总在提醒我，坚持下去我会和她一样优秀。
在助人为乐和关系集体方面也总是走在前面。在给受灾地区捐献衣物时，她拿出自己妈妈刚给自己的买的新棉袄和心爱的玩具熊。有同学生病时，她放弃自己的时间给同学补课。我要学习她一腔的热情爱班级爱集体爱同学。
秦睿婷，我学习的榜样。今年因为她妈妈工作调动的原因转学去了卫岗，但她优秀的品质一直会激励我前进。
学习的作文 篇4
先当学生听别人讲，再当老师给别人讲，这是一种有效的学习方法。
爸爸平时工作很忙，很少有时间指导我的学习，他今天忙里偷闲，和我一块复习《社会》这门功课。我先听爸爸讲了一次《多种多样的商业场所》。爸爸先讲了如何从题目推想内容，他说一看题目就应该知道里面讲的是商业场所，而商业场所又是多种多样的。接着爸爸给我分析了课文使用的先总后分的写作方法：教材先总的说了我们周围有不少商业场所，然后又具体从百货商场、超级市场、便民店、专业店、农贸市场、集市说明市场是多种多样的。（我心中暗想：这种先总后分的写作方法在以后的'作文中也可以学习呀！）爸爸还说，我们不仅要做到"打开书一看就会"，更要做到"合住书一说就对"。
爸爸讲完后，又要求我当一回小老师，让我把刚才复习的内容给妈妈讲一次，以加强记忆。在我给妈妈讲的过程中，我发现我对这些知识竟然大部分都掌握了，当然同时也发现仍然有一小部分需要进一步加强。
别人讲，使我加深了对课文的理解；而自己给别人讲，又不仅锻炼了口头表达能力，也同时使我加强了对知识的记忆。
啊，先当学生听，后当老师讲，这真实一种好的学习方法呀！
学习的作文 篇5
第一：我要好好学习，天天向上。写字的端正，坐姿要端正，头要离书一尺远。
第二：上课注意听老师讲课。不做小动作，上课不分心，不在课堂上说话。
第三：上学不带小零食，不在学校门口买东西，老师布置的作业要按时做完。
我的学习计划要牢牢地记住!
我的学习计划的延伸阅读——写作文的注意事项
1.开头的写法
开头的写法：万事开头难，写作文也是如此，但文章的开头很重要。常用的方法有以下几种：
(1) 背景法：说明事件发生的时间、地点、情景等背景。
(2) 人物法：交代文章所要描述的主要人物或有关人物。
(3) 主题句法：提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。
(4) 问题法：用提问的方式来引出文章的内容，以引起读者的注意力。
(5) 惊语法：用令人感到惊奇的句子开头，激起读者的兴趣。
(6) 故事法：以讲故事的形式作为文章的开头，在此基础上展开文章。多用于记叙文，也可用于议论文。
(7) 数据法：引用已经被证实的数字来引起话题。
(8) 引语法：引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。
(9) 定义法：常见于对标题下定义，然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。
（10）夸张法：以一个绝对不可能发生的.为前提，吸引读者
（11）侧面转折描写：从另一个方面来烘托文章主题，引出下文。
（12）设置悬念：激起读者的兴趣，文章格调升华。
2. 正文的写法
(1) 演绎法：
从一般到个别。把带普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是对主题句的具体化，是对主题句的具体说明。
(2) 归纳法：
从特殊到一般。具体、个别的事例出发，总结出一般的规律。
3.结尾的写法
(1) 简要评价或作结论：文章的最后几句概括全文内容，并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。
(2) 首尾照应句： 回到文章的中心思想或主题句上，达到再次肯定或强调的效果。
(3) 用反问句结尾：虽然形式是疑问句，但意义是肯定的，具有很明显的强调作用，能引起读者的思考。
(4) 提出展望或希望：对未来提出展望或希望，号召读者为此而行动。
(5) 引用名人名言、谚语、常用习语结尾。
学习的作文 篇6
我们每个人的一天，对于你来说，意味着什么？吃、喝、玩、乐？而我的一天，则是在学习中度过的。
清晨，闹钟准时响起了，它叫醒了我，督促我赶紧开启一天的旅途。我熟练的迅速起床、穿衣、洗漱、吃早饭、背着书包踏上去学校的路途。
走进校园，眼前一片清丽，松树傲然挺立着，仿佛永远不会倒下一样，远远望过去，好似士兵，保卫着我们学校。走进教学楼，浓郁的书香气息伴随着朗朗的读书声扑面而来。我走进教室，坐在了座位上，交了作业，就开始了一天学习中的第一部：读书。我们读的很陶醉，整个校园都会当着我们的读书声。
老师进教室后，我们和默契的停止了朗读课文，等待着老师上课。课上，同学们都专心致志的.听着老师讲课，我也不例外。数学课上，我认真的计算着，语文课上，我认真的背诵课文，英语课上，我认真的做着笔记。课下，我不会像其他同学一样去校园溜达，玩耍。而在座位上读从图书馆借来的课外读物，我认为，这样可以丰富我的课外基础。
放学后，首先要做的就是要做作业，做完作业后，再抽一点点时间来复习旧知识。老师告诉我们，学习要不耻下问，我就是这样做的，遇到不会的题就及时问老师或同学。
我，是一个爱学习的人。
学习的作文 篇7
学游泳
今年暑假格外的热啊！持续好多天的高温，让我每天都窝在空调房里，哪也不愿意去。妈妈说，怎么不找小伙伴们玩了？再这样下去成“小宅男”了。爸爸接过话茬：“这样可不行，非宅出病来不可，明天我们一家去游泳。”爸爸的这个建议在我和妈妈的一致叫好声中通过。
第二天，我们一家三口驱车来到游泳馆。爸爸看上去兴致很高，一边眉飞色舞的招呼我们下车，一边忙着取后备箱里的游泳装备。到了游泳池边，爸爸一个猛子扎到水里，炫耀他那泳技。妈妈不屑低说了一句，土包子。听妈妈说，爸爸是农村出生，小时候夏天整天就泡在门前的河里，游泳对他来说是小菜一碟。我和妈妈要求爸爸教我们游泳。爸爸让我们先套着救生圈先到水里适应下，看到那满满一池的水，我有点害怕，腿都发抖。看看妈妈也好不到哪去，直摆手。爸爸对我说：“是男子汉不？能给女士做个表率吗？”我只要硬着头皮下水，到水里，感觉好极了，浑身清凉无比。我尝试用手拨水，套着救生圈的我还真往前动了。我来了兴趣，让爸爸继续教我。爸爸教了我换气和蹬腿，换气就是让我把头埋在水里吐气，然后把头伸出水面吸气，如此重复。蹬腿就是按照“收、翻、蹬、夹”的顺序练习。练习过程中呛了不少水，但是我没有退缩，因为感兴趣。经过大约1个多小时的练习，我套着救生圈基本能自如的在水中游来游去。爸爸这时候要拿掉我的救生圈。拿掉救生圈的`我，再做刚刚的动作真是手忙脚乱，大口大口的喝水啊!爸爸让我不要慌。我咬紧牙关继续练习，也不知道练习了多久，我发现自己真的会划水了。真是功夫不负有心人啊！看着妈妈还套在救生圈里，我自告奋勇要教她。妈妈摸着我的头说：“儿子好样的，妈妈为你自豪！天已经不早，下次你再教妈妈。”是哦，太阳已经西沉，游泳馆里的人已经不多。我们也该收拾回家了。
“世上无难事，只怕有心人！”是啊！是要认认真真、坚持不懈地区做一件事，肯定会成功的。
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