学习的作文

时间:2024-10-11 12:23:07 学习 我要投稿

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的学习的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习的作文

学习的作文 篇1

  今天晚上,我写数学作业时,遇到了一只“拦路虎”,只见它昂着头,那高傲的神情仿佛在说:“你来呀,我倒要看看你怎么把我做出来。”

  题目大致是这样的:要把28个橘子和42个苹果装入袋子里,要求每个袋子里两种水果都有,并且同一种水果个数相同,问最少需要几个袋子,每袋里两种水果各放几个?

  我想这章节讲的是最大公因数,一定考察的是最大公因数,但在草稿纸上一写才发现,这样求出的是最多用几个袋子。那就用求最小公因数的方法吧,但1得除外,因为如果要1个袋子的话后面的问题就没意义了,那就给他来个二小的,除1以外的最小公因数2吧。

  写完作业,我十分自信地把作业交给爸爸检查。当听到爸爸说:“郭佳玉,你最后这道题错了吧!”我的心顿时凉了半截,但还心中还是有一点希望的:“万一爸爸看错了呢。”以前这样的案例也不是没有发生过。

  我和爸爸争论起来,爸爸的观点居然是题目要求两种水果在每个袋子里的个数相同。我的老爸呀,你的语文是体育老师教的'吧。这时妈妈也加入了我们的“战争”。

  当然,妈妈认为我的方法和答案正确,而爸爸却仍然坚定地认为他的是对的。

  最后我们实在分不出胜负了,对了,微信问问上大学的姐姐吧,姐姐没回话,可能没看到吧。我们太急于知道这道题的答案了,就在微信上问了问读研究生的馨馨表姐,马上就有回话了,答案和我的一样。

  我的嘴角微微上扬,心中不禁有一丝得意,爸爸无可奈何地给自己打着圆场:“馨馨姐姐说不定也错了呢。”

  不一会儿,姐姐也发过来了她的答案,和馨馨姐姐的一模一样,这下爸爸无话可说了。

  这只“拦路虎”虽然暂时屈服了,但谁是最后的赢家,还得看明天赵老师怎么说。

学习的作文 篇2

  作为六年级的学生,我有许多的烦恼,烦恼是一个人伤脑筋的事,有的烦恼能让人睡不着觉。

  现在我已是一个毕业班的学生了,负担就像一座小山。语文,我最怕,怕那一个个与我做对的词语,那一句句故意玩弄我做对的词句,让我努力回想还是想不起来;数学,我讨厌那一个个毫不起眼的小数点,那一个个憧隐身术的.X和那一道道故意烦我,捉弄我的计算题;英语,我怕的是那一种种语法,一个个毫不规律的单词。

  我希望我能读一个好点的中学。可我压力就像千斤石头,稚嫩的肩膀已摇摇欲坠。“好的初中要230分录取,差半分都不行!”数学老师说:“毕业考语文都是一些主题、课外知识、我看了以前的毕业考试卷,好难好难!”不能让我们输在起跑线上,语文老师是好的。语文老师说:“现在已是5月了,6月就要考试了,抓住时间了!”我常常在想着该如何面对考试,如何考出好成绩,如何面对对我太大期望的父母。烦恼就像浩瀚的大海,望不到尽头。我烦恼着:何时才能走出拘束的鸟笼,展开快乐的翅膀。可是,父母的叮咛声和老师语重心长的教导声已不知不觉成为啦一把无形的锁。

  曾经的曾经,我是一个挥洒着快乐的天使。如今的我却是困在泥潭中的忧郁无助的孩子,什么时候我才能摆脱沉重的负担、压力、烦恼,展开翅膀翱翔在真正属于我们的世界中?

学习的作文 篇3

  明天就要开学了,新的学期就要来临了,下个学期就升到六年级了,六年级是最紧张的学习阶段了如果一旦出了什么,那以后的初中与高中学习起来,那就更难了。所以我也帮自己计划好了我的六年级计划。

  上入高年级,也等于学习负担变重了,爸爸也控制了我上网玩电脑是时间。除了做学乐中国,因为对爸爸来说只有做学乐中国,这样上网才算是学习,我也是这么想的。我这个人做题目遇到不会时总是不问,每回只要我做作业的时候,爸爸总不会忘了一句“不会的过来问”,可是我就是不问,弄的老爸也没办法了,还是每回老爸检查到时,教会了我。所以,以后我决定自己主动去问,只有养成了这样的好习惯才行啊!英语单词或者课文,我总是不会去到老师那儿去背,只有老爸去催了,我才会去背。所以,我以后也要养成一个这样的好习惯,就是老师上完一课。

  好了,我的'学习计划,就说到这里了,因为我觉得光说是没用的,最重要的是实际行动啊!

学习的作文 篇4

  我的表哥苏宇阳,比我大三岁,个子没我高,身材瘦瘦的,白白净净的脸上长着两只小眼睛,性格很腼腆,但是我很佩服他,因为他做事很有耐心,而且是个热心肠。

  记得有一次,我很想滑滑板,但是我不会滑,很着急,表哥说:“不怕,我教你滑。”于是,我俩来到院子里,他先给我示范了一遍,说:“你先托着墙这样练。”然后,我就按他说的那样反复练,等我练熟了,他又带我去广场上滑,他先拉着我滑,刚开始,我很害怕,表哥说:“不怕,有我保护你,你一定行的!”就这样慢慢的我就会滑了,而且还敢松开哥哥的手滑,还学会了上下滑板。我很高兴,表哥也很高兴。晚上,妈妈要给表哥奖励20元钱,表哥说:“不用,不用,我不会收的。”

  这就是我的'表哥,一个乐于助人而且很有耐心的人。

学习的作文 篇5

  “立身百行,以学为基。”这是一条古训。我国古代思想家高度重视学习。他们指出,一个人仅仅好仁、好智、好直、好勇、好刚是不够的。只有通过学习,懂得理义,掌握道德学问,形成正确的道德认识,才可以广明德慧,处今知古,德业日进。

  我国古代的读书人大多自幼熟读经、史、子、集,通过多年的寒窗苦读后入朝为官,实现个人治国平天下的抱负。比如汉代职场人的阅读范围涵盖诸子百家经典,汉武帝时将通达儒学看作考核提拔人才的一个重要条件。通过读书入仕,实现崇高政治理想是读书人的最高追求。盛唐时期,社会普遍存在着一股好学之风,朝野上下对读书极为重视。唐太宗常言“以史为镜,可以知兴替”,告诫百官多读史书,晚年任大唐“组织部部长”的大文学家韩愈也说“人之能为人,由腹有《诗》《书》”。宋代读书之风浓厚,宋太宗和宋真宗尤爱读史书,史载“太宗崇尚儒术,听政之暇,以观书为乐”,真宗“听政之暇,唯文史是乐”。至于一代名相赵普、范仲淹等,则更是勤学苦读的典范。元人脱脱所著《宋史》对宋代的读书之风给予了高度评价:“上之为人君者,无不典学;下之为人臣者,自宰相以至令录,无不擢科,海内文士,彬彬辈出焉。”

  明代统治者则十分重视教育文化事业。图书作为知识的载体,格外受帝王的青睐。朱元璋时期免除了书籍税,朱棣亦指出:“士人家稍有余资,皆欲积书,况于朝廷。”永乐四年朱棣动用文人儒臣三千余人,集古今图书八千余种,历时六年编成11095册、3.7亿字的《永乐大典》,堪称中华文化的一大贡献。在统治者 的大力倡导下,明代刻书业发达,书市繁荣,尤以帝京云集天下书商,书市之大,书籍之全,他处无一可比。到了清代,上至宰相大臣,下至地方县令,皆流行玩一种名曰“曲水流觞”的高雅游戏。一群人围坐水渠两旁,在上游放置盛酒的杯子,酒杯顺流而下,停在谁的面前,谁就取杯即兴赋诗饮酒。和|蒙宠时就特意将自家宅院的一处亭子开渠做此游戏用。随着新航路的开辟,欧洲主要国家频频向东方派出使团和传教士,一些具有开明意识的清朝官员大量搜集、阅读西方书籍,了解西方的科学技术与历史地理。在这方面,康熙皇帝无疑做出了表率。他对西方的算学、地理、光学等自然科学表现出了浓厚的兴趣,下令将《几何原理》译成满汉文字发给臣僚学习。直至甲午战争清军惨败,清朝的`官员们终于从虚骄的醉梦中惊醒,于是士林争讲西学,开读书会。清末,以康有为、梁启超为首的维新士人发起的强学会、保国会等新式学会,以学术为手段,主张新法,倡言变革。

  关于古人的学习动机,虽然有人提倡“学也,禄在其中矣”,主张“学而优则仕”,但多数哲人还是学以自立,有志于社会。如“君子之学也,以美其身”、 “学者,所以修性也” 。总的说来,中国古代的职场人士普遍有读书习惯,他们熟读典籍,体察民情,调养身体,形成了中国人喜好读书学习的优良传统。

学习的作文 篇6

  在中国,很多人学习都只是学习书本上的知识,缺乏实际操作,也不联系生活。但是,知识本来就源于生活,我们只有联系了生活,才能更好地去学习,去掌握这些知识。

  讲个笑话吧。故事是这样的,有一个人呢,在偶然间加入了一个学霸群,群里面的人仿佛都满腹经纶的`样子。当时群里正在讨论一个问题——一滴水从很高的地方掉下来会不会砸死人?于是群里的学霸们就展开了激烈的争论,各种计算阻力、重力、压强等等。而那个人却冷不防的发了一句让人啼笑皆非的话,难道你们都没有淋过雨吗?后来,那个人就被踢出群了。

  笑话好笑归好笑,但是却是那么的现实。一群人沉浸在物理化学的定理里思考问题,却都不联系一下下生活,哪怕有一个人想到了,这个问题就迎刃而解了。但是,没有一个人。那么多的人,居然没有一个在学习的时候会联系生活!

  如今的我们,大多数都只拘泥于书本,几乎没有谁会想到去野外学习,也没有谁会想到要亲自做实验,更没有谁会把学习和生活联系在一起。他们都忘了,学习,正是源自于生活,没有生活,就不存在学习。

  多少人被一个和生活常识有一点点关系的题目难倒,归根结底还是他们不懂得联系生活。但是,我们学习,不能离开课本,更不能离开生活。所以,让我们把学习和生活联系在一起,更好地去学习吧!

学习的作文 篇7

  我弟弟是一个很爱学习的人。他叫小玉。小玉的哥哥学习很好。去年光荣考上平顶山市重点高中:一中。

  首先,我弟弟很爱看书。他家有五六个书柜,几乎都是满的:有百科全书,四本百科全书,还有奥数习题。人数无数,无法计数。听阿姨说,小玉的哥哥曾经住在校园里,学校熄灯,但是小玉的哥哥不愿意看课外书。于是,他打开手电筒,躲在床上看书。

  其次,他擅长预习和复习。每次去平顶山看他,都看到他的自习桌上摆满了姨妈的复习题。写完这些题,我以为他会出去玩一会儿,但他翻开课本预习下一课的内容:他用波浪线把重点句子全部划掉,慢慢尝到了这篇课文的具体含义和中心思想。不仅语文,数学也是!看:他拿出以前的数学作业,一遍又一遍地读,直到全记起来。

  数学和语文都复习了,但是英语和历史呢?你知道吗?有一次我在他家住的时候,每天早上天一亮就听到有人说英语,就以为有外宾来了!我跑出去一看,才发现是哥哥在听英语广播,而不是外宾!这时哥哥总是和蔼地说:“哦,郭余伟,打扰你了吗?对不起!我马上关掉!”“不不不!没事的!还是你学习重要!我就不打扰你了!”于是,我去吃早餐。而且每天中午12:45中央10套有专门讲历史的'讲堂:《百家讲坛》,我哥每天准时看!

  哥哥真的可以学!我一定要向他学习!

  我有一个小表弟,是姐姐家的孩子。他叫李全江。他十二岁,住在承德。我哥哥又高又瘦。他的眼睛总是眨着。他看起来很聪明。他的黑发又短又厚。我哥一开口,笑话就涌了出来。我弟弟有两个特点。第一,他太黑。我爷爷说他应该住在非洲。第二,爱学习。

  记得去年暑假,哥哥一个人坐长途汽车来我家,我和妈妈去车站接他。看到他手里拿着作业,我奇怪地问:“你为什么不把作业装在包里?"他挠了挠头,尴尬地说:我刚在车上做作业,不知不觉就到了车站。"在颠簸的长途汽车上做作业?还是那么投入,不知道什么时候到站?你不说!然而事实就是这样。我哥就是这样的——他很爱学习,很敬业。不管他做什么,他都不耽误学习。

  我弟弟身上的这种学习精神难道不是我们需要学习的吗?我要向哥哥学习!

学习的作文 篇8

  我在学习上有种种的问题,一直深深的困扰着我,象是速度慢、反应慢、写字慢,这个“慢”字已经跟着我十年了,却一直摆脱不了,而且我一直想不出有什么办法可以解决。

  因为“慢”,让我不管学任何东西,都要比别人认真一倍,下更多的功夫,不然我肯定会跟不上进度,虽然我很努力,但在别人的眼里,我就是像个爬行缓慢的.乌龟。老师常说,我的时间永远都不够用,因为慢吞吞的,把时光就蹉跎了。如果有同学叫我,我的反应也是慢到不行,把同学气的吹胡子瞪眼睛,我还是慢条斯理的,就是快不了啊,我也很困扰。

  不过我偶而会有奇迹发生,例如:某单元的数学很简单、作文写诗或题目简单、英语单字又短又简单……等,我就会把“慢”字甩开,变得速度很快。我想,我应该要多多充实自己的能力,有更多的自信,动作就会快些吧!

  虽然我速度慢,但是我至少有把事情全部完成,而且我有个会替我把关的妈妈,随时会提醒我现在几点,或剩下几分钟,让我学习如何运用时间和学习分配时间。我知道这得靠我自己加油,总不能一辈子都靠妈妈鞭策吧!

学习的作文 篇9

  高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。我的身边,有热爱学习的,有热爱玩耍的,可是,令我印象最深的是李显赫,因为他很喜欢学习。

  他是个戴眼镜的.矮个子男孩,人不可貌相,海水不可斗量。有人会说,他之所以戴眼镜,是视力不好,玩游戏玩多了。可是,我并不这样认为,从人家平时的一举一动来说,人家戴眼镜是因为看书,他经常看书,所以视力不好。

  就拿军训这件事来说吧!军训时,大多数同学是为了解放,终于可以不受拘束的去玩了,他并不这样想,他总是想着读书。军训的下午,总会给我们一些时间,有人会在那段时间痛痛快快的玩,还有人会洗衣服,他最引人注目了,他不是在玩,也不是在打闹,也不是在洗衣服,而是在读书。不管读的课外书,还是课本,他想起来了,学习最重要,我们做个学生,不就是要好好学习吗?是的,我们上学就是为了学习。

  我们在玩的过程中,浪费了学习的宝贵时间,我们在玩,人家在读书,我们不知道又比他少了多少知识。有人会说,不就是那么一点吗?再补起来不就完事了吗?知识是一点点积累的,并不是补,所以,我们一定要好好学习,好好读书。

  他,就是这么酷爱学习,把玩的时间都放在学习上,谁能说人家学习不好呢!李显赫,我们的好榜样!我们要向他学习。

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