无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的学习的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学习的作文 篇1
我喜欢铅笔、钢笔,但是我最喜欢电脑。
有一天,妈妈不在家,我正在写作业,写到有一道题不会做,我想了很久很久,可仍旧不会,我只有去找电脑帮忙,查阅解答方法。
我打了很久很久的字,然后进行搜索,后来我就找到了解答方法。我就开始认真地计算了。随后我把电脑关了,我就开始做其他题了,不一会儿,我做完了数学作业,我不禁感叹:“有电脑真方便。”
后来,我就开始读书了,我读到一处有一个字不会读,我又把电脑打开了,然后用五笔输入法将字打出来,再搜索它的读音。很快,我就知道这字怎么读了。
电脑真是我的学习好伙伴。有了它,我的'学习就更轻松啦。
学习的作文 篇2
我们的生活是多姿多彩的,也是快乐的,从生活中的每段生活中都可以得到快乐,我觉得在我的生活中学习最快乐,因为从学习中我们不仅可以得到无穷无尽的知识,还可以得到很多人生经验,在我的学习中最快乐的就是学习古筝每周那仅仅的3个小时。
每个星期六早上七点我就早早的起来了,迅速的洗漱完吃了早餐,高高兴兴的'收拾准备去上古筝课了。我在去古筝课的路上也是很快乐的,走出楼梯口便能看见院里种的各种各样的绿色植物,还能呼吸到经过他们净化的新鲜空气。走在寂静的街道上,欣赏着雾带来的朦胧的城市,仿佛走入了梦中的仙境。
不知不觉中已到了老师了家中,看到我每次来都弹的那架古筝,我立马冲到老师家的沙发上,放下东西,带上弹古筝的指甲,坐到那架我经常弹的琴前,望着井然有序的琴弦、整齐划一的筝码,就不知从哪来了一股兴奋劲,立刻投入到曲谱人的感情中,我们现在学的是《春到湘江》,我就会把老百姓盼望春天和春天到来时的心情投入到我弹奏的感情中,弹着弹着到了曲中春天来临的段落时我也会不由自主地笑起来,仿佛我也是当地的老百姓,春天来了时笑了起来在空旷的地上载歌载舞。因为学的比较慢还没学完整首曲子,弹着弹着虽然不会弹了停了下来,但我还是意犹未尽。
刚从一个简谱的世界遨游完,又到了一个线谱的世界,那就是我们要学的乐理课了。乐理也是一门充满乐趣的课程,再加上我们的古筝老师也是一位幽默风趣的老师,这门课也就变得不像课而像玩了,我沉浸在乐谱的乐园当中,在那里有二十四位音符伙伴,他们的朋友很多,每节课它们都会向我介绍几个给我认识,他们最喜欢我唱乐谱的声音,所以每节课它们都会组成乐段来让我来唱,它们会选几个让我背下来,以后好让我唱给他们听,不知不觉下课了,我们依依不舍的分别。
我从古筝的学习中得到了无穷无尽的快乐,也得到了可以使我受益的知识,我爱我的古筝课,更爱从中得到的快乐和知识。
学习的作文 篇3
时光如流水一般,转瞬即逝。转眼间,我们就要毕业了,随之而来的是巨大的学习压力。
升学考试紧迫在眼前,学习上的压力自然会大不少。但随着学习任务的家中,有一个问题被忽略了。
那就是课外阅读。现在,随着学习压力的加重,不好同学在课外书方面松懈了。中午,我特地去图书角转了一圈,里面的'书几乎一本都没少。想想前些日子,我们班的课外阅读氛围是很浓的。下课后,同学们最爱的活动就是捧着一本书在座位上读得津津有味。图书角里的一些老师推荐的好书想要借,必须早早到校去“抢”,去迟了就没得借了。
现在却无人光顾图书角了,不是因为不爱课外书了,而是学习压力太大,根本没时间去读了。我也感同身受,以前,我每天晚上都有近一小时的课外阅读时间,现在却“拜”在了语数英的“门”下。
课外书可以开拓我们的视野,丰富我们的知识,提高我们的写作本领,也能呵护我们的心灵,如同我们成长道路上的良师益友。为了学习,牺牲掉课外阅读,真的值得吗?
是否改为了学习而放弃课外阅读?这个答案,我还没有找到。
学习的作文 篇4
每一天,我都沉寂在学习中。本来,我是对学习毫无兴趣,每天到学校只顾着玩,上课时坐在椅子上发待,为的是等下课。后来,老师那语重心长的一席话,使我认识到读书是为自己。
那是我读三年级的事了,每天一来到学校,丢下书包,去寻找与我一起玩耍的同学。
一天,我早早就来到学校,像往常一样丢下书包,正准备跑的那一刹那,后面有一个大人严励的声音:“站住,作业做完了吗?”我又惊讶又害怕,心想这声音好像班主任语文老师的声音作。我立马把跨出去的一脚收回来,转过身来,对老师笑了笑,随后又来了一个敬礼“老师早上好”。老师嘴角微微动了一下,说“废话少说,作业呢?”我迫于无奈,只得拉开书包的链子,把作业偷偷地翻开看,“震么办呢?只得硬着头皮拿出来了。我一把把作业拿出来,笑了笑,恋恋不舍地把”它“送到老师手里。老师把作业翻开了,看似很简单的动作,可我的心却喷喷直跳。老师扫了一眼,把作业放回我桌子,随后带我去她的办公室喝”苦苦的咖啡“。”“霍政源,你到底想震样?你有几个星期没有做作业,你来学校上学干什么的?”“老师,其实我不想读书,我觉得自己不是读书的那一块料。我只想玩。”“你才9岁,你不读书,能干什么?再说,等你父母老了,他俩等你养了,尽管你不是读书的'那块料,也照样可以读啊!读书不分聪不聪明,只分有没有用心去读,人自己回去好好想想吧!读书是为自己的未来铺路,读为是为自己”。
老师这番话使我改变了自己,我决心要好好读书。现在,我觉得读书让我明白了唯一的出路是它。也正是在学习的过程中,我逐渐成长了,我发现只要肯读,没有笨不笨的说法。
学习的作文 篇5
我期待已久的暑假终于来到了,因为我早就计划好要利用这个暑假努力提高一下自己打羽毛球的水平。
记得二年级那年暑假,我跟着爸爸妈妈去羽悦球馆打羽毛球,那是我第一次打羽毛球,九岁的我不会发球,而且妈妈打来的球我连毛都碰不到,但是爸爸妈妈见我对羽毛球很感兴趣,就让我在那一年参加了一期羽毛球培训班,跟着大男孩一样的崔教练学了一些羽毛球的基础知识和基本动作,对羽毛球运动有了一些初步的了解。现在的我已经十一岁了,从学打球到现在,几乎每个周末我都会和爸爸妈妈一起去球馆练球,我的球技有了很大的提高,但是当我在球场遇见我们学校四(3)班的顾定邦时,我才发现自己的球技还远不如他,于是我计划这个暑假让爸爸妈妈送我去教练那里继续学打羽毛球,爸爸妈妈答应了我请求,并为我在学习班报了名,定在从七月一日起开始去学球。
学习打羽毛球的第一天,我来到体育馆球场,发现这里宽敞明亮,而且已经有许多和我差不多大的孩子在做热身运动了。妈妈告诉我那位扎着马尾辫的漂亮阿姨就是我们的谢教练。虽然我已经打了两年的球,有了些基础,但是谢教练认为我的动作不规范,为了纠正我的姿势把我放在了基础班学习。
第一天,谢教练耐心仔细的.给我们讲解了握拍和接打高远球的动作要领:握拍时大拇指和食指不能竖起来,在食指上面,虎口要对着拍子侧面的那条线;接下来是准备接球动作,两脚分开与肩同宽,脚尖向着正前方,腿稍微有点下蹲弯曲,拍子不要握得太紧,双臂自然弯曲放身前;右脚后退一步侧身,重心放在右脚上,左脚脚尖踮起,同时举起右手臂,将右手肘贴着右耳,拍面与身体垂直下挂至屁股,当球来时将手臂伸直贴着耳朵挥出去击球,然后顺势下落到身体左侧。虽然动作要领我都记得,可是真的做到位可不是件容易的事,特别是手臂后挂不到位,练了一下午大汗淋漓的我还是没能找到感觉。
第二天,谢教练为了让我们更好的找到打高远球的感觉,搬来了练球的架子这是个我从没见过的奇怪的架子,它是一个T形的铁架子,架子底部是一个大的圆铁盘,铁盘上插着一根很粗的铁柱子,柱子顶端横着一根长长的铁棍,铁棍的两头各挂了一只用长线吊着的羽毛球,线的长度可以调节,调到让我们升直手臂够到球的位置就正好了。练习开始了,教练让我们每个人挥80个球,一开始,我很轻松,规范地做好每步动作,一个球一个球认真地打,渐渐的我找到了一些打后场高远球的感觉。可是天太热,当我打了20个球时便汗如雨下了,打到50个球时太累了,而且热得喘不过气,手臂酸疼酸疼的,举也举不动,脖子也酸酸的,正当我想放弃时,突然耳边传来“亲爱的,你慢慢飞……”的歌声,我扭头一看,原来是身边的同学们在给我们这组练习的人加油呢,而且和我在一组练习的同学们都还在坚持,我想:别人能坚持我为什么不能呢,我不能输给他们。听着他们唱的跑调歌我哈哈大笑起来,突然感觉全身有了使不完的劲,在我的努力下,在同学各种跑调歌声的陪伴下,我终于坚持完成了80个挥球练习,这时的我已全身湿透,像刚从水里爬上来的落汤鸡,气喘吁吁的我一口气喝掉了大半瓶矿泉水。
第三天,我们学习了发球,第四天学习了正反手挑球,第五天学习了后场吊球,今天是我学球的第七天了,谢教练让我们一对一的发球,接球,挑球,复习前几天学过的动作,我认真去打球,但还是有很多球,打不好,打不到位,谢教练耐心地,一遍一遍地为我纠正错误动作,终于在教练的帮助下,在我的努力下,错误动作越来越少了。放学时,谢教练告诉我,我手腕的爆发力非常好,发球和打后场球已经很到位了,只是脚下小动作太多,像只兔子在场上乱跳,所以从明天开始,让我提前一个星期直接进入提高班学习步伐。耶!听到这个消息我兴奋地跳了起来,这都是我虚心、努力的结果,以后我会更努力的练习,希望有一天我能打败顾定邦。我相信只要我认真去学去练,就一定会有进步的!
学习的作文 篇6
世界以痛吻我,要我回报以歌。——题记
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”对我而言,颜如玉不需要,黄金屋不重要,因为我在书中早已享受到了学习的快乐。
我很快乐,因为我在书中认识了斯嘉丽。小仲马笔下的茶花女让我感到悲伤,围城中方鸿渐一无是处……然而我却在飘中结识了一位敢爱敢恨,勇敢执着的女子。她是一个生于上等社会,贵族家庭的女儿,从小享受的都是优越的生活,那样华贵漂亮的大摆裙沿着楼梯走下来的日子被战争所终止了,丈夫,母亲,父亲一个个的亲人死于战争,家园毁于一旦。在生活所迫下,她学会了种植,养蓄,一切农活,甚至她也会为了保护自己而去开枪杀人,双手布满了厚厚的老茧,那双芊芊玉手见证了她的改变。我曾经在书中和她对过话,你为什么能够一直坚持下来?她告诉我是保护家园的信仰,是永不放弃的精神。我敬佩她在那样的乱世中能够生存下来,并且找到自己的爱情。她的.幸福也是我的快乐,我们现代社会中的每一个人都应该有她这样的品质,才不会被时代所淘汰。书中坚强的灵魂让我感到学习很快乐。
万象皆出于心,只有从心底感受到的快乐才是真正的快乐。
我很快乐,因为我在文字中认识了张爱玲。当代小说家的语言过于犀利,他们往往总是批判社会。在一个阳光正好,微风不燥的午后读读张爱玲的文字总是能够让人感到快乐的。她是民国的临水照花人,也是描绘上海的笔者。她笔下的十里洋场让我对上海这个地方很向往,她书中的爱情故事更让我为之动心,我最为唏嘘的是范柳原和白流苏,那一段由胡琴谱写的爱情最终没有以悲剧收场让我甚感安慰。那样舒服的文字在现在已经不多见了,在阅读中体会最美的文字和快乐,何尝不是都市人们的一个最佳选择么。文字中的细腻让我感到学习很快乐。
菩提本无树,明镜亦非台。
我很快乐,因为我在诗中认识了李白。宋词固然唯美,元曲纵然上口,亦没有唐诗来的豪放。作为唐诗的代表人物非李白不可。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。举杯邀明月,对影成三人。这样耳熟能详的诗句皆是出自他,甚至连后来出现的类似词的书都归于他的名下,然而他在唐诗中的成就再高也比不上他在人生中的选择和态度,他能够让贵妃磨墨,力士脱靴,他却想着游历大山大川,即使被贬,大不了明朝散发弄扁舟,他的人生准则是安能使我催眉折腰事权贵。他在诗中告诉了我们很多正确的价值观,正是这些引领我们越走越远。书中的人生态度让我感到学习很快乐。
我在学习中的快乐都是通过阅读而来,这样的快乐让我感受到人生很充实,阅读不是一朝一夕,快乐也不是一天就会得到的,贵在坚持,这种在精神层次,在灵魂深处的快乐才是真正的快乐,这样的快乐我很快乐。
悄悄是别离的笙箫,沉默是今晚的康桥。——后记
学习的作文 篇7
我是一个爱学习的小男孩,每次放学回到家,做的第一件事就是做作业,记得有一次,我一回到家就和往常一样开始做作业,过了一会,妈妈做好饭菜,过来喊我吃饭,我说:“再等一会儿,等我作业做完我再吃!”大概过了半小时,妈妈又来喊:“先吃吧,别把肚子饿坏了!”我有点不耐烦的说:“我还有好几道题没弄明白呢!”妈妈走过来,帮我一起分析题目,直到把作业全部完成,我才整理好书包肯过去吃饭。
在平时的生活中,我可还是个非常喜欢读报看新闻的小男孩,因为看新闻可以了解到最新的时事,有时看家长们在议论着发生在周围的`事情,我也经常可以参与到他们的交谈中,发表自己的看法,在妈妈的眼里,我就是一个“小百事通”,每次她有什么不清楚的事情最喜欢来问问我,比如“公交车改道到哪里去了”“哪里在举行展销会”,我基本都会一一对答如流,这时,妈妈总会开心的戳戳我的小脑袋说:“小家伙,你怎么什么都懂呀!”
这就是我,一个爱学习爱探索的小男孩!
学习的作文 篇8
我们学习学的.好累啊!
我和几个同学在下课的时候。有一个同学说‘我们学习的好累啊!嘿!。我先大概是作业太多了吧。尤其是数学。
一次老师说要在一堂课上写完一篇作文!我们想了一节课。刚要写就下课了。老师让我们回家写。
下午一来,好多同学都没写完。我是一回家就写。放学后回到家……
晚上我在睡觉的时候想了想。我们学习学的好累啊!说完就睡了。
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