学习的作文

时间:2024-10-12 07:42:32 学习 我要投稿

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的学习的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

学习的作文

学习的作文 篇1

  眼下,学习的热潮正在华夏大地蓬勃兴起――8000余万名共产党员投身学习型党组织建设的“大课堂”,接受这一触及灵魂的“心灵洗礼”。“学习”这个历久弥新的“法宝”,受到广泛关注。

  人这辈子,谁都离不开学习。学习是生存的需要,就像灶台上的盐,是一种生活必需品;学习也是发展的需要,就像漫长旅途中的加油站,是一种能量的补充。当今社会日新月异,一个人不坚持学习就会落伍,就会被抛离在时代车轮的后面。

  学习之于普通人尚且如此,对共产党员来说,意义则更为深远。一名合格的共产党员,不光需要以学习提升素质、修养身心,更应以学习推动工作、促进事业,为不断加强党的执政能力、巩固党的执政地位贡献心力。反之,不重视学习、不坚持学习,共产党员便无法保持先进性,更谈不上发展先进性,也就失去了做时代“弄潮儿”的资格。90多年的漫漫征程,我们党之所以始终保有旺盛的生机与活力,党的事业之所以能够不断向前发展、不断取得新成就,正是由于有千千万万名共产党员始终重视学习、善于学习,永不自满、永不停滞。

  学习态度与学风问题,始终是关系党员学习成效的大问题。当前,虽然绝大多数党员学习的态度是端正的、学风是扎实的',但同时必须清醒地看到,也有一些党员干部的学习状况不容乐观。

  有些党员干部不愿学。他们不思进取、碌碌无为,一学起来,往往浮光掠影、浮夸虚报。有些党员干部不勤学。他们热衷应酬、忙于事务,一说具体工作就精神抖擞,一说读书思考便意兴阑珊。有些党员干部不真学。他们把学习场面搞得很大、声势搞得很壮,热衷于出头露面,结果却华而不实。有些党员干部不深学。他们心浮气躁、浅尝辄止,往往只知其表、不知其里,甚至张冠李戴。有些党员干部不善学。他们学而不思、学而不用,或是食而不化、学用脱节。

  这些不良倾向,充分反映出一些党员干部的学习意识不浓、学习动力不足、学习方法不对、学习约束不强,在诸多方面存有“病灶”,必须加以纠正。

  如今,我们正身处改革攻坚期、发展关键期、矛盾凸显期,面对执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,每一位党员只有重视学习、坚持学习、善于学习、善于重新学习,才能担当起历史赋予的使命与责任,不负人民的期待与重托。

学习的作文 篇2

  在五、六岁时,我就每天缠着妈妈给我讲故事。就这样每天讲,我便进入了语文的乐园。这使我感到轻松和愉快。

  在这五年的学习中。我认识了很多字,有多音字、形近字。最难的是分辨形近字。我认识的词也不少,有不少是近义词、反义词。我收获的句子中有不同的类型:疑问句、反问句、设问句、比喻句……丰富多彩的句型使我受益匪浅。除了这些句型,我还读过背过一些谚语和名人名言。

  文章中,画分段落是重点。画分段落中还要理解段意,给段落分层。在读一篇文章中,要知道中心会概括分段。我读的`书也不少,除了小说、名著还有古诗。一般在平常的时候,我还经常背唐诗、宋词。标点是我最不擅长的,一般在考试中,标点是我经常出错的题,有一次考试,我有一段标点都错了,被白白扣去了三分。

  在学习能力方面,我的听力是弱项,说和读是强项,至于写作方面我有时写的好有时写的不好。说到学习能力,肯定跟学习方法有关,我的学习方法是上课认真听讲,没有一次不做笔记的,不懂就问。在课堂上,我会的问题都会举手,不会的就问。

  我的不足有很多,如:书写,听力,学习习惯,学习方法……我要反思自我,立下目标,努力进步!

学习的作文 篇3

  最近我看了一部老电影,片名是《小兵张嘎》。

  这部电影讲了一个感人的故事:小嘎子的奶奶不肯向日本鬼子透露八路军的消息,被气急败坏的日本鬼子一枪打死了,同时,八路军战士老钟叔叔被日本鬼子关进了牢里。小嘎子气得咬牙切齿,发誓要救出老钟叔叔,为奶奶报仇雪恨,于是他加入了部队。但小嘎子毕竟是个小孩子,在完成誓言的过程中也受过伤、犯过错。不过,最终小嘎子凭着机子的机智聪明帮助八路军干掉了日本鬼子,成功救出来老钟叔,也为奶奶报了仇。

  看完电影后,有一个细节深深地触动了我:小嘎子受伤后在一个朋友家养伤,天性好动的'他耐不住枯燥无味的休养,偷偷溜出去找部队了,走之前留下了一张纸——上面没有一个字,只有几幅连环画般的手绘图,小嘎子就是通过这几幅画来表达他去找部队的意思的。

  这个细节让我记忆深刻——张嘎没有文化,连汉字都不会写,却人小志气大,小小年纪就加入了八路军,为了祖国出生入死,而我们,在共产党战士用生命换来的和平年代不努力学习,反而虚耗光阴。

  记得有一次自习课,老师中途到办公室拿作业本去了,刚刚还安安静静、专心致志埋头自习的同学们,立马来了个大变脸,有的开始兴奋地探讨某个好玩的游戏;有的拿出漫画书叽叽喳喳地评论;有的用脚把足球在课桌下踢来踢去;有的同学书包中悄悄带的玩具瞬间跑到了课桌上……

  另外,放学后,本应尽快回家做家庭作业,可我们经常三五成群,在学校门口的店铺中逗留,对着红红绿绿的垃圾食品流连忘返;盯着路边小摊贩兜售的兔子、金鱼、小鸭、仓鼠等小动物,迟迟不愿回家;还有偶尔长时间在小区路边花草中玩捉迷藏的游戏……

  看完《小兵张嘎》后,我深刻体会到了和平年代的幸福生活来之不易,为平常“身在福中不知福”的行为感到脸红,我们应该珍惜时光,好好学习,奋发向上。

学习的作文 篇4

  我有一个学习小伙伴——黄达明。他皮肤黑黝黝的,脑袋又大又圆,长着两个会发光的眼睛。认识我们的人见了,都说我们俩像一对双胞胎,整天形影不离的。我们俩有着共同的爱好,共同的目标,连成绩也不分上下,甚至长得很像。

  他做任何事都必须要得到一个满意的结果,否则决不会善罢甘休的,‘不到黄河心不死’这句名言用在他的身上再合适不过了。就那一回,我去他家找他,开门的是他爸爸,他爸爸一见是我,说:“快请进,我们达明正在书房里为一道数智题而愁眉苦脸呢。”我蹑手蹑脚地来到书房。只见他头上渗出滴滴汗水,眉头紧皱,手里的笔在草稿纸上不停的写着,时不时地抬起头来思考一下,又低下头继续研究起来。我站了许久“怎么,遇到‘拦路虎’啦?”我问道。

  他抬起头,一见是我,身子一颤顿时高兴起来,好像遇到救星一样,说:“你什么时候来的?吓我一跳,快过来,这题我怎么也找不到解题的思路。”我走过去一看题目,也被难住了。于是,我们决定同心协力干掉这只“拦路虎”。闹钟滴哒滴哒地走着,尽管时间一分钟一分钟的`过去了,可还是一点收获都没有。我有点灰心,说:“做不出来,咱们看看答案,要不,咱们换一题做吧?”“不行,这本书的主编出此题困住我们,我就偏要做给他看,要知道‘世上无难事,只怕有心人’。”

  那天晚上九点多,我正在睡觉,接到达明的电话,原来是向我报喜的,说攻破了那道题。达明说得对,只要我们努力去做,没有什么事可以难住我们。我真佩服他那坚持不懈的精神。

  达明不但做好他的每一件事,而且还拾金不昧呢。记得有一次,我们在操场上玩,突然,一张纸从我们身边飞过,拾起来一看,竟然是一张十元钱的纸币。我说:“你不是要买一个玩具变形金刚吗?十元钱拿去买还剩下五元钱呢。”达明听了,高兴了好一阵子。突然,脸色暗了下来,说:“这样不好吧?我们还是把它交给老师吧?”我犹豫了一下,有点不高兴地说:“行,那就交给老师。”于是,我们把这十元钱交给老师。

  黄达明,你就是这样一个坚持不懈、拾金不昧的好孩子,我打心里佩服你。

学习的作文 篇5

  ”志豪,起床了,该上学了。“厨房里传来妈妈的声音。都放寒假了还上什么学,等等,补习班!Mygod!我连忙穿好衣服,十分钟后,我手里拿着面包和牛奶正往补习班的方向狂奔着……

  ”开州一号!“终于到了,这是张老师——我们的数学老师的住处,因为张老师是自己办的补习班,所以只能在家里。当我到张老师家时,屋里已经快坐满人了。五分钟后,人已经到齐了,开讲!

  第一节课是完成一张试卷,都是奥数题,正合我意,一道道难题在时光的飞逝下被我完成。过了一会儿,张老师示意我们停下来,要讲了。刚开始的几道题全对,正当我洋洋得意时,却发现一道题的结果错的了,看了真的不能骄傲啊!答案讲完后我才错了两道题,不过我可不敢再得意了。

  第十天到了,这是补习的最后一天,也是最有趣的一天。

  我们做完一张试卷后,张老师没有继续发第二张,还把作业都放下了,这是要干什么呢?原来张老师是要和我们玩游戏,不过我们可不会相信,因为上次张老师说和我们聊天,结果聊了整节课的圆,害得我们空欢喜一场。张老师说游戏的名字叫”抢数“,一听就知道和数学有关。游戏规则是从一开始,一次可以按顺序说一到两个数,谁说到指定的数就算赢。金星宇自告奋勇要和张老师比赛,一场激烈的对决就要开始了。为了节约时间,只要报到五十就行了。一眨眼的功夫就报到四十六了,现在轮到张老师,只要他报一个数,无论怎样都赢了,不过可能是为了让金星宇,他直接报到了四十八,金星宇报两个数就赢了。不过张老师又和金星宇比赛了一次,前者赢了,接下来的几次都是张老师赢,这时张老师才说这是有秘诀的,金星宇真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!同学都想知道是什么,卿莱这时却说他知道:"秘诀就是用要达到的数除以可以说的最少的数和最多的数的'和,再看它的余数是多少只要先达到余数,然后别人说最少的,你说最多的就行了。“卿莱话音刚落,屋里立刻响起一阵掌声,因为善于观察的人总是非同寻常的。

  在快乐中学习,在学习中获得快乐,学习,何乐而不为?

学习的作文 篇6

  早上挑了个时间,跑到阳台上去练习口语。

  虽然这个计划想了好几天,可一直是磨磨蹭蹭没有提上日程。

  一再地拖延带来越来越颓废的状态,以及一天过后对于碌碌无为的自己的自我责备。

  所以,当早上有了想学习的.心思,我没有再给自己退缩的借口,直接找到了练习的区域,即不会打扰到别人,同时也很安静,可以听到自己练习的声音,适时改正,也不会觉得尴尬。

  打开手机中录好的教学语音,以及翻找到的词表。我开始一字一句地跟着学了起来。

  语音中的老师是美式发音,但她要教的一首歌词是英式的发音,这也让我这个英美音搞不太清楚的“学生”,算是学到了点不同之处。

  今天学的长句,好多都是连读的,同时卷舌的非常多,很多时候,我都被自己的发音逗乐了。

  时间不知不觉地过了半个小时,看着手机电量格开始变红,我这才依依不舍地先中断学习。

  我没有很直观地了解到自己熟练了多少,但是半个多小时很认真的学习的过程,让我觉得非常充实。

  一个人热爱学习的时刻,其实真得很美好。

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