无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的学习的作文9篇，希望能够帮助到大家。
学习的作文 篇1
人既然还活着，还在生活，那么每天都会经历很多事情，不论它是平常的生活琐事，还是某些惊天动地的大事，但是我们都可以把它们归纳到五个瓶子中：酸、甜、苦、辣、咸。而我们的学习也同样有这五味瓶——酸甜苦辣咸 ——题记
酸
每天晚上十二点……
“今天的作业怎么还没写完？！”
可是我的眼睛开始酸涩了，眼皮简直就像装着两吨重的东西一样，可作业还没写完！
“睡吧，睡吧，安心地睡吧……”我的耳朵里仿佛有催眠曲在回荡……
眼皮在不听话地下垂，我的视线开始变得模糊，接着，大脑也开始变得昏昏沉沉……
甜
我们都知道糖果的味道是甜甜的……
一个学期期末总结会时……
我们的老师大人发话了：“……某某同学本学期因学习努力、作业也写得十分认真，所以期末水平测试与平常相比有很大的进步，在此老师发一个糖果给予奖励……”
写作业十分认真成绩也能提高？还可以得奖励？所以我们要努力学习。
苦
我们还是学生，许多同学都是为了成绩单而奋斗。也许，他们是想为了给父母一个回馈，给老师一个表态吧！
但这些成绩单的背后，更多的是我们努力、认真地学习，写作业巩固知识的成果呀！
每当成绩单发下来的时候，那些努力过的同学总在笑。那是发自内心的——甜甜的笑！
苦过后的感觉，是甜滋滋的……
辣
每次在期末考试将近的时候，老师都会安排许多作业让我们做，同学们都会叫苦不迭。
每次我们写作业时，最辣的.还属老师那句辣气冲天的话：“现在你们还是年少时，就认真多学点，长大后就幸福了！”
为了“长大后就幸福了”拼了吧！
咸
有时咸味淡时若有若无，浓时涩涩带苦。
泪和汗的味道是咸的。
某个夏天……将近期末，我在房里学习，闷热的天气使我浑身难受、大汗淋漓，而我也在这个时候发烧感冒。
滚烫的、咸咸的、晶莹的泪水从我的眼睛里流了出来。也许是因为太难受了吧！
泪和汗的咸味是涩涩带苦的。
我们为了最后胜利的果实，加油吧，拼了吧！
后记：学习是生活中必不可少的一份子，不论是眼睛的酸、糖果的甜、成绩单背后的苦、老师的辣还是泪水和汗水的咸，都有我们来掌握。
我们在今后的学习过程中一定要好好的保护好这五味瓶——酸甜苦辣咸，让它陪我们一起成长，快乐的生活……
学习的作文 篇2
暑假马上就要到了，各种各样的辅导班招生宣传在各中小学门口铺天盖地，着实让家长无所适从。昨晚儿子同学的家长给我打电话，问到底哪儿的辅导班好？能让孩子的学习成绩快速提升？看得出家长也很着急，关于这个问题，我是这样认为的。
一、辅导孩子学习要从根本出发。
孩子是个性的，每个孩子都有自己的特点，家长可根据自己孩子的特点，分析孩子成绩不理想的根本原因是什么？只有知道了原因，才能找到办法帮助孩子，辅导孩子学习的过程，其实就是检验家长“教育智慧”的过程。
二、辅导孩子学习不能急功近利
帮助孩子提高学习成绩从来没有特效药，切忌“急功近利”。辅导班为了个人的利益宣传的“两个月保证进入前十名”、“四十天让孩子提高成绩”、“七天背会3000个单词、’一周会写作文”......这些根本就是不可能的，因为它违背了孩子的成长规律和客观的学习规律，好比盖大楼，盖得再高，外表装饰的再华丽，若没有坚实的地基，随时就有可能倒塌，学习是循序渐进的过程，教育是润物无声的，潜移默化的'，一切“急功近利”的“拔苗助长”，不但帮不了孩子，反而会害了孩子，因此千万不要被辅导班的宣传所蒙蔽。
三、辅导孩子没有固定的方法
俗话说：“一把钥匙开一把锁”，家长们不要渴望有什么现成的公式化辅导方法，别人的方法可以拿来学习和参考，切不能照抄照搬，不能追风。孩子是个性的，家长是个性的，问题是个性的，方法也是个性的。只能根据自己孩子的特点，有目的的寻找适合自己孩子的教育方法，才能真正达到帮助孩子的目的。
总之不论采取什么样的方法，把孩子送进什么样的辅导班，最操心的还是家长，千万不能把孩子送进辅导班就万事大吉，家长才是不图回报、不计名利、最贴心的辅导老师。
学习的作文 篇3
我有一台学习机，它叫阿尔法蛋。它帮助了我，使我的成绩大大提高。
它是爸爸送给我的，希望我学习成绩步步高升。
它全身成蛋的形状，下面有两只脚支撑，头部和下半身用零件连接，可以360°旋转。它的云端能装很多知识，可以说是一位博学多才的博士生，我有不会的问题就用语音问它，它常能从云端找到授课老师给我讲题，告诉我解题分析。它还储存着一些有关我的年龄段的益智游戏，可以让我获得更多课外知识，如：对对子、对诗句、课外知识竞赛等等。
我和它还发生过一件有趣的事呢！有一次，我正在写作业，这时我遇到了一道语文阅读难题，便想着过一会儿再写，就开始玩起了手机游戏。正玩着高兴呢，阿尔法蛋学习机就用摄像头扫描到我没有写完的那道题。于是，它便向我问：“小主人，您作业写完了吗？”我谎称：“写完了。”这时，说：“小主人撒谎是不对的`，你有什么问题可以问我呀！”听了它的话，我连忙道歉，放下手机写作业了。不会的学习机告诉了我，从此，我对阿尔法蛋更喜爱了。
阿尔法蛋，你是那样无私，不因我是你的主人就不指出我的错误，而是毫不留情的指出我的错误，你使我的学习更上了一层楼。我爱你——阿尔法蛋学习机！
学习的作文 篇4
学习，它可以让你的人生丰富多彩。你学到的每一个只是都会让你受益匪浅。在这学习的过程中，会发生许多故事，有的很感人，有的很有趣……
记得小时候，我写字东倒西歪，一点也不整齐。每次写生字，我总是草草了事，不认真写。字体龙飞凤舞，我自己也看不清。那天上午，老师发下生字本来。我刚接到，边“刷刷”写了起来。不到八分钟，便写完了生字。客同桌王静还没写到三分之一呢!她看看我的字直摇头。
中午放学回家后，爸爸就在书房里说："薇薇，你等下到书房里来一下，我有事跟你说。"我放下书包，赶紧去了书房。“薇薇你看，这字谁认得呢?俗话吧说得好，字是门头，书是物。你写字的态度不好，学习成绩又怎么好多了呢?爸爸拿着我的日记本说。我见爸爸一本正经的样子，笑着说：“学习成绩跟写字有什么关系呢?您真是杞人忧天!”爸爸见我满不在乎的样子，沉默了许久说：“我为你准备了一本字帖，你想练字时就来找我拿。”说玩便出了书房。“我错了吗?”我心里问自己。
我下午上学后，心里一直不怎么平静，到底拿不拿字帖呢?老师发了生字本。“咦?怎么会是一百分?”我有一些疑惑。仔细一看，旁边还有一行小字：“老师相信你能做的更好!”
这几句话看似平常，却不断翻腾于我的脑海中，顿时有热血沸腾的感觉。
放学回家后，我对爸爸说：“我想练字了!”爸爸见我有些反常，便问：“你怎么想通的?”“是老师的.鼓励，老师让我明白了既然有能力做的更好，就尽全力突破自己，因为一个人要有上进心，她得为了自己幸福美好的未来而奋斗!”爸爸听了我的话，笑了，笑得很浅，但充分洋溢着那种幸福欣慰的感觉。随后，爸爸把字帖递给了我。这天晚上我做作业做的好晚好晚……
第二天早上，我把作业交给了老师。老师收齐了作业后，唯独翻了翻我的作业本，看了看，她冲我笑了，那笑和我爸爸的笑一样的幸福。
从那以后，我天天都练一面字帖。我的字也越写越好了。我还发现，我得到的收获不仅是规范的字，我在人生路上又迈进了一大步!
学习，不仅能让你的人生充满光彩;它还能净化你的心灵。人生是有限的，知识是无限的，要把有限的人生投入到无限的知识中。
学习的作文 篇5
学习是一件增长知识的工作，在茫茫的学海中，或许我们困苦过;在艰难的竞争中，或许我们疲劳过;在失败的阴影中，或许我们失望过。当我们在学习中，遇到困难而艰难的战胜是，当我们在漫长的`奋斗后成功时，那种无与伦比的感受又有谁能表达出来呢?因此，学习更是一件愉快的事情，只要我们用另一种心态去体会，就会发现学习真好!
学习，我们能够于同龄的同学相遇，没有辈分之间的隔离，只有同学之间的友谊，一起学习、一起玩耍，这也是一件很愉快的事。在遇到困难的时候，同学们伸出援助之手，一起出谋划策;在学习紧张的时候，大家共同奋斗不止、互相鼓舞;在课后玩耍时，玩伴把微笑奉上，把忧伤带走。
学习，我们可以锻炼自己，老师是给我们搭建舞台的工程师，同学是为我们捧场的观众，让我们尽情发挥自己的时刻。课堂上同学们争执的疑问，体会着自己辩论的风采，思维的敏捷;体育课上与同学们游戏，体验合作的作用，展现自己的特长。
学习的作文 篇6
我们每个人都有学习目标，我也不例外。我呀，很简单:就是希望能考上巴蜀中学。因此，我就给自己安排了一个学习方案有以下五点。一:每下课 5分钟的休息时间，5分钟的'学习时间。二:不许在学习时间玩电脑(星期一-星期五)。三:要多看课外书。四:上课不能东张西望，开小差，要认真听讲。五:上课要积极回答问题。我每天都在严格要求自己。可是也只能做到五分之三。不过，通过这个方案也改变了不少。我希望我的学习目标能如我所愿。
学习的作文 篇7
我们，为什么要读书？这是很多学生都在思索的一个问题。读书有什么用啊？读书能干什么啊。因为读书好艰苦，接受知识的过程好漫长…
但是，请想一想，如果从小没有良好的知识灌输，那么就会成为一个原始社会的人，没有思想，没有头脑，不懂感情是最可怕的。我们学习知识，接受文化教育，会让我们变得更有格调，更有思想。变成一个更完美的人。
我们学习的这些知识其实是有用的，我们迟早有一天会步入社会，体会这社会的繁华荣辱。那么如果我们如何处理好人际关系呢？就需要这些知识的配合，我们需要了解文明知识，我们需要了解如何察言观色，总之，我们会在知识的熏陶下成为一个小心翼翼的人。
我们学习的.知识不止会让我们更能处理好人际关系，还能够帮助我们知道生活中的小诀窍，更好的生存于这个世界。让我们知道如何解决生活中的遇到的小问题，就好像如何在野外生火一样，因为我们学习了知识，所以更好的在野外生存。
在我们之前，有太多的知识分子写了太多名言，他们喜爱学习知识，因为他们享受学习知识的过程，所以才让知识分子成为流传千古的伟人。虽然我们现在很难理解他们的思想，但是他们的思想都是通过生活来发掘的。
有了知识，能使我们更好的在这个世界上生存；有了知识，可以让我们知道如何应变很多不同的事情；有了知识，更让我们了解到世界上亲情的温暖。
学习的作文 篇8
似乎，在人们的印象中，天使总是美好的、纯洁的、与黑暗魔鬼作斗争的、坚强不屈的……在我心中，天使也是一切美好品质的化身。从小我就喜欢那些美丽的神话，最喜欢天使。最初，我只是喜欢天使那一身洁白的衣服，喜欢她们生活的金碧辉煌的天堂，羡慕她们的无忧无虑，并不知道她们到底有什么值得我学习的地方，只是一心想着她们神奇的魔法。
长大后，我能独立阅读了。我了解了天使的'纯洁美好，知道了她们默默付出、关心他人，懂得了她们的真正使命——把爱带到世间的每一个角落。我越来越相信天使的纯洁，越来越喜欢天使，甚至幻想着有一天天使会出现在我身前，带我去看那充满爱的天堂。我的妈妈说，天使喜欢好孩子，如果我有了做天使的所有好品质，天使就会让我也做天使。虽然现在我知道了这不可能，但那时我却深信不疑，一心做到最好。
想要生活在天使的世界中这个想法是萌生在我上四年级单位时候，那时我看了许多将人美好心灵的故事，也渐渐有了自己的想法，我被那些故事深深地感动了，越来越鉴定我向往那种美好的境界，我觉得有美好心灵的人都是天使。
我好想生活在天使的世界中，那里没有猜疑和不信任，充满了团结；我好想生活在天使的世界中，那里没有嫉妒和恶毒，到处都是爱和明朗的笑；我好想生活在天使的世界中，我们会用自己的劳动换来幸福；我好想生活在天使的世界中，我会把每一件事都做到最好；我好想生活在天使的世界中，我要把爱带到世间每一个角落。
我知道，我不是天使，我没有魔法。但我可以做人间天使，尽我所能，把爱带到人间每一个角落，让人间也变成天堂。
学习的作文 篇9
车来车往，人来人往，城市的喧嚣，似乎都与沉闷的学习格格不入。
学校里，饭桌上，街道中，无一不有埋头苦干的学生，他们为了未来而奋斗，他们为了成绩而努力，但堆积如山的作业已把他们囚禁，生活像一座地牢，囚禁着他们的身心，束缚着他们的自由。
没错，人不能不学习，但过度的学习却只会让你变成机器。
每天走在去学校的小路上，你是否又低着头，沉迷在书中？每天中午走在林荫小道里，你是否又在思考问题？每天傍晚走在街道中，你是否又在想着作业？当你清晨走在路上时，你可会放下书本，抬头看看空中飞翔的小鸟？当你走在林荫小道时，你可曾去看看道旁的小树？当你傍晚走在街道中时，又会发现漫天美丽的红霞吗？
一个人的生活没有学习叫荒废，但只充满学习的生活堪比报废。好比一只猛兽，它除了拥有高超的.捕猎技术能让自己吃饱之外，它还能做什么？没有动物敢靠近它，它一天到晚只有捕猎、捕猎，它只学这个本领。现在的我们倒有有几分相似，日夜不断地学习，但却从没有停下脚步去好好的观察周围的事物。
难道生活本该如此？不，不是。
生活是丰富多彩的，其实生活中有朋友有欢乐还有很多很多。你可以看见向日葵张开笑脸，你可以与同伴们逛街、谈心，你可以到森林中感受自然的美妙，你可以与小孩子们开开玩笑……
放下你手中的练习吧，腾出几分钟供自己玩闹，不要累了自己，不要成为机器，愿你永远是个小孩子，愿你的生活不再只有学习。
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