学习作文

时间:2024-10-13 07:22:18 学习 我要投稿

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的学习作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习作文

学习作文 篇1

  每年的清明节大家都给烈士或自己家逝去的亲人扫墓。今年爸爸和我还有一些亲属,我们去给太爷扫墓。

  一路上爷爷给我讲了许多关于太爷生前的故事,那时家里的日子苦,即使太爷自己忍饥挨饿,也不让孩子们饿着,每天辛苦地干着农活,早上天还没亮就下地干活,直到天黑才回家,然而干了一天活回家还吃不了一顿饱饭。日复一日,年复一年。秋收来了收上来一点点钱,还要为明年的播种而着想。过年了,只是孩子身上又穿这又带那的'。大人身上还是像平日一样。过年吃肉也只是往孩子的碗里放。自己在一旁看着,高兴地看着孩子们吃。就这样一辈子过去了,好穿的没有穿着,好吃的没有吃到。到了地方我们都下车了,我仔细地扫了一番,我心想:我要为太爷扫去一年的尘土,几十年的疲惫,让太爷好好地睡上一觉。我向太爷献上了一束鲜花。我们又坐上车回家了,我望着太爷那座坟墓越来越远,心想:那时他们过着艰苦的日子,而现在又是何等的幸福。我们今天的幸福生活正是祖辈用辛勤的劳动换来的。我们不要愧对祖先,要做一个尊老爱幼、吃苦耐劳的人。

  以后我要每年都回来给太爷扫墓,因为太爷吃苦耐劳的精神是值得我们后人学习的。尤其值得我们这些90后的独生子女学习。

学习作文 篇2

  水稻专家袁隆平精于科研,爱好多元,勤奋学习,孜孜不倦。如此一个忙于科研的专家,都遵循自己的爱好,不断学习,于我们,自然没有理由不多多学习、广泛学习的。

  大概自小学开始,多数人就被灌输“德智体美劳全面发展”的思想,可又有多少人真正做到全面发展?

  人需生存,也需生活,也该需要生活。通过读书或其他途径,获得一技之长,便得以生存,解决生计。但人生不能只有生存生计,人也不能只为生存生计而活。高质量的'生活,不是只有物质享受,更重要的是精神享受。而提高生活质量的最有效办法,就是不断学习,多学、广学,充实自己。

  “不想跳好舞的歌手不是好演员”,说到全面发展,让我联想到一个词——“斜杠青年”。“斜杠青年”身兼数职从事不同行业,正是广泛学习,全面发展的好例子。有一人,他是舞者,是主持人,是演员,又爱好滑板和摩托,还把爱好也变成了职业——他也是一名职业摩托车手。精于舞蹈,又身兼数职,涉猎广泛,不断学习新东西,尝试新事物,充实着生活,也充实了人生。他不失为一个全面发展的成功例子。

  学海无涯,时代变迁。或许我们每天都在接触新事物,这世界之大,可供我们学习的东西数不胜数,我们不一定每天都有收获,但我们每天都在成长。在学校,我们学习理论知识,学习如何与同学、老师相处,在社会,我们学习如何处理人际关系和各种问题。其实,无论何时何地,我们都在学习,都应该学习。如果不及时学习,更新自己对这个世界的认识,就容易落后于发展潮流。当今中国,吸取历史教训,深化开放,推进改革,不断学习经验,向前向好发展,推动现代化强国建设。

  小到个人,大到国家,都要通过不断学习,不断探索来谋求自身发展。学习的重要性自然是不言而喻,所以,我们要勤奋学习,广泛学习,不断学习,要学得精,学得广,学得久,学得好,充实自己,充实人生,做一个有用、有趣的人。

学习作文 篇3

  李玩玩名符其实,就是爱”玩”!可老师布置了好多好多作业,爸爸买了好多好多练习,李玩玩根本没有时间玩。他一边做作业一边打呵欠,这时抽屉里突然跳出一个精灵,它说:“玩玩,赶快跟我到抽屉里去吧!”

  李玩玩犹豫了,心想:“那个小小的抽屉人可以进得去,进去会不会出不来?”精灵看出了李玩玩的心思,对李玩玩说:“别小看这个小抽屉,这里面可好玩了。进去之后,是会出得来的,出来之后包你改头换面。”李玩玩听了精灵的话,心想:“里面肯定很好玩,我就玩一会儿,一会儿就回来。”便毫不犹豫地和精灵进了抽屉。

  精灵和李玩玩来到抽屉里,抽屉里不像李玩玩想的游乐场。那儿有花有草,美丽极了。李玩玩走到了一棵大树旁,精灵就对李玩玩说:“接下来的路就靠你自己了。”说完,精灵就不见了。李玩玩拼命叫精灵回来,可精灵却没有出现。

  李玩玩走呀走,发现前面有一座城市,李玩玩欣喜若狂。他走进城市,发现城市里每一个人都穿着一套博士服。这时市长在大街上出现了,他对来访的客人说:“我们知识市每一个人都是博士,每个人都穿着博士服。”客人们看见李玩玩,对市长说:“你们知识市怎么还有没有穿博士服的人呀。”说完便笑了起来。

  客人走了,李玩玩被抓了起来,李玩玩十分奇怪,自己又没有犯法,为什么抓我呀?这时市长出现了,他对李玩玩大声地说“你为什么不穿博士服?”李玩玩十分奇怪,对市长说:“我又没有博士服。”市长说:“好,你只要答对我出的问题,你就可以领一套博士服,成为知识市的`市民。如果答错了就必须在知识监狱中学习,学习通过考核之后才可以出来。”李玩玩说:“开始吧。”

  第一题美国的首都是什么?李玩玩十分后悔,因为这题老师昨天刚在课上讲过,都怪自己没认真听,猜一个吧“巴黎”李玩玩说。“错”市长说。市长又让李玩玩答了十道题,都是老师说过的,可却每题都答错了,市长把李玩玩关进了学习大牢。

  李玩玩发现在牢中还有很多和他差不多大的人,李玩玩问他们:“你们为什么被关进来?”,“唉,不好好学习,市长问的问题都答不上来,所以被关了进来。”李玩玩心想:要是我好好学习,上课认真听讲,答对那些问题,我就不会被关进来了。

  “李玩玩现在去上课了”管理人员叫道。李玩玩发现这里的老师讲课十分有趣,让李玩玩爱上学习,使李玩玩觉得学习是一种乐趣。

  到了考核的时候,李玩玩以满分通过了考试,

学习作文 篇4

  地水风火,水是构成大千世界的要素之一,随处展现在眼前,有时水流动,有时水停蓄,老子看了就说:“最妙的就是水,它简直就是道!”

  孔子看水也激动的大叫:“水哉!水哉!”表示他内心美妙的难以形容的赞叹!古人对水为什么如此崇拜?是发现水有哪些德行?望着天天见面的水,该学习哪些方面呢?水供应万物是普遍而无私的,有了水,万物才生长;有了水,国家才安宁。水,有利于万物,却不与万物争利,最有德行。水处在大家最厌恶的地下,一切污秽丢向它,它都默默承受。尽管是废水污水,它总要努力净化污秽成为洁美,它向善于教化的老师。水有“去盈就卑”的'性格,水愈大,处的地位愈低,海处在最卑下的位置,百川都归向它,它像一个有道而休养深邃的哲人,也像最重义气的“老大”。水在悬崖绝壁上奔腾而下,踩落再深的坑谷,也不回顾,像果决于赴难的英雄,不畏粉身碎骨,真勇敢。水流过去,不管有坑洞,有高坡,最后汪洋万里都安于一律平等,像法律。水最柔弱,但持之以恒,竟滴水穿石。水缘着一定的理走,再小的地方也不放过,何处有缝隙,水就浸润透达,它明察细微,像一个智者。千萦万折的水,不改变归于动向的决心,历险致远,就像不可劫夺的志向。水遇到提防障碍,就安与规范,即刻把自己清静下来,仿佛随遇而安,像一个乐天知命的人。滚滚的水是先流满一个坑洞再前进的,所谓“盈科而后进”,就像君子要循序渐进,不远邋等。

  水要有源头才是不枯竭,盗一时虚声浮名的人,像大雨满集在沟中的水,没过多久就枯竭了。水是最清澈,最能辨别美丑的,然而它广照万物,不分美丑,无物不照,心胸是十分宽容的。水动的时候,有喷薄的景观,有汹涌的形式。凝凝然静下来又可以水天一色,波平如镜。无论动或静,水绝不止于外表的美观,而有君子般“可乐”的内涵,它那“周流无滞”的作风,像一个通达事理的智者,所以说智者乐水。综合而言:沐浴众生,泽及万物,水最仁慈;扬清激浊,涤荡污垢,水最义气;柔而难范,弱而克刚,水嘴勇猛;疏通江河,自戒盈满,而流于谦卑,水最智慧。水的德行如此,能不向水学习?

  孔子在川上忽然有所领悟说了一句:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”孔子在想什么?丢下一个谜团给人猜?有人说:水恍恍然就像“道”的无穷无尽呀!有人说:流水一刻不停的逝去,如同时间的流逝,时间虽然无穷,但人生却是有涯的,生命只是个泡影,所以要造就自己,孝顺父母,都要及时啊!有人又说:孔子实在唤醒君子自强不息,昼夜不能稍息,像水不到达海就绝不改变“万折而必东”的志向,不要像沼泽的水无法行远;不要像途潦之水,无法持久;不要像横流的水,失其所归,要学习不舍昼夜的川流,梦着大海,自强不息,才对。

学习作文 篇5

  早上醒来,我把昨天学的七个英语单词回忆了一遍,就起床了。去爸爸屋里换雨鞋时,看到爸爸刚起床,只穿了一只袖子,就披着衣服在他那又黑又脏的烟斗里装上了烤烟沫子,边吸边又穿另一只袖子,我看着爸爸又好笑又可怜的样子,四十多岁,就有了白发,额上的皱纹深深的,古同铜色的脸,我想到了闰土,想到了很多很多的农民……

  上操返回的路上,我看到了一个五、六岁的小女孩背着沉沉的书包向学校跑,她怕迟到,还抹着眼泪,笔盒里的笔咣咣铛挡的响着,看到她艰难的样子,又看的袄她不得不努力地向前,我想到社会是残酷的,这么大的孩子,就必须社会化,就必须为生存,为了将来,离开父母去做她并不一定愿意做的事情……

  我把以上的所见所想记在日记里,我想我要做的事情很多很多……

  我学习总爱和身边的事联系,老师说,我们从家到学校的方向记做正向,家与学校的'反方向记做负向,但是从我们家到学校是要拐许多弯的,这怎么记呢?我预习了“函数与图象”这一部分,课堂上再听了一下就懂了,但是我又想一个飞机在空中飞又怎样呢?

  邻居的大爷考我说:先有鸡还是先有鸡蛋?我说不上来,我也想人是怎么来的?第一个人肯定不是上帝造的,但是怎么来的呢?从此,我爱好生物,爱好历史,爱好地理!

  妈妈蒸馍馍时碱放多了,她说倒些醋,我问为什么,她说不上来。这学期学了化学,我终于明白了,我还想知道,花是怎么变红的?书上说空气中含氮气78%,含氧气21%,人体需要的是氧气,但是那么多的氮气被吸进去会怎么样呢?

  我想,人们开始发明制造了各种车,但是车要在路上跑,修路很困难,于是便有人想能在空气中走不是就不用修路了吗?于是便有了飞机,但是这飞机要飞起来,一定很难很难……

  我觉得学习并不困难,我总爱思考一些问题,思考不清的问题中爱到书里去找答案,所以那些书我很快就读懂了,我觉得学习并不是很困难很枯燥的事。

  我的爸爸妈妈并不太问我的学习,只给我说要实实在在的做人,踏踏实实的做事,我就一直这么做……

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