学习作文600字

时间:2024-10-13 13:11:39 学习 我要投稿

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的学习作文600字10篇,希望能够帮助到大家。

学习作文600字【集锦10篇】

学习作文600字 篇1

  爱迪生曾经说过:人生在世界是短暂的,对这短暂的人生,我们最好的报答就是工作。的确,我们现在的学习就是工作,学习是终身的职业,在学习的道路上,如果谁停下了脚步,就会落伍。我的身边就有一个很好的例子。

  今天,我们学习了《学奕》这篇课文,文章主要讲的是奕求教两人下围棋,一人专心致志,一人心不可焉。让我们懂得了:无论做什么事都要专心致志,不可三心二意。这篇课文虽然讲的是故事,但我们班确实有这种见异思迁的同学——xx。

  每次,当老师布置作业时,问大家能不能按时完成,而xx每次都是理直气壮地说:能!可当他回到家里后,马上把刚才的话抛到了九霄云外,又跑出去玩了。到了第二天早上,他来到学校才慢吞吞的补作业。这时,他总免不了被老师批评一通。马罗说过这样一句话:永远不要因承认错误而感到羞耻,因为承认错误也可以解释为你今天更聪明。话虽如此,xx却没有向老师承认错误,还一而再,再而三的不交作业,这怎么不叫人气愤?等到了考试,他就平时不烧香,临时抱佛脚了,结果第一单元考试考得一团糟,得了个不及格。这怪谁呢?只能怪他自己平时学习不够认真、努力!

  而我们班上的佼佼者——小梅,不仅成绩好,作文写得也是一级棒。俗话说:师傅领进问,修行在个人。为什么同是一个班的学生,成绩却各有差异呢?难道说,玉梅她很有天分、很聪明吗?不!没有一个人天生就是聪明的`,要想取得好成绩,只能是靠自己的努力和学习态度。台上三分钟,台下十年功。玉梅现在的成绩,是有付出的!他付出了自己的汗水,付出了自己去玩的时间······可那些整天无所事事、游手好闲的人呢,他们付出了什么?少壮不努力,老大徒伤悲,现在你不珍惜时间好好学习;等你老了,就会后悔自己曾经所做的一切。

  世界上没有后悔药,在此,我想奉劝那些同学一句话:好好学习吧!别让你的最后一滴眼泪成为你的悲哀!

学习作文600字 篇2

  孔子曰:“学而时习之,不亦乐乎。”孔子的这句话就是告诉我们学习是一件非常快乐的事。学习对于我们中学生来说是一件非常重要的事,但是一部分学生都对学习产生乐一种厌倦感。在他们看来学习是枯燥、乏味、痛苦的。但是我觉得学习是一件非常快乐的事情。因为你在学习时解决掉一道难题你会觉得快乐;当你与同学们讨论、研究一个问题时你也会感觉到快乐。

  在五一假期的时候数学老师发了几张试卷让我们回家做。当拿到卷子时我眼睛扫了一遍,觉得题有点简单,于是我便对旁边的同学说这几张试卷我能做全对,同学都说我有点夸大。回到家,为了证明我的.实力。所以我就拿起笔进入到做题的海洋中。前几张卷子的题的一个小时就一扫而光了,可以说一路上一帆风顺,正当我得意高兴的往前航行的时候,一道难题突然难住了饿我,就如一座冰山挡住了我的航线。我左思右想,常试了许多方法来解这道难题,可是无论我用什么方法始终无法解出这道题。()心想反正就一道踢不会做,上学后去问老师就行了,可是又想起来对同学们的“承诺”,我只好再拿起笔去认真的思考那道题,可是无论我怎么想都无发解出来当时心理非常着急。我想了半天只好去查下资料。我看完资料后茅塞顿开,心中的灵感全部涌了出来,不一会就把那道难题做了出来假期后试卷交上去,看见老师在那道题上划了一个大大的对勾时,我心里的那个绳结总算完全解开了,心里感到无比的轻松与快乐。

  学习是快乐的,学习是幸福的,虽然在学习的道路上我们会遇到许多困难,但是只要努力解决这些困难后,你将会感觉到无比的轻松与快乐,所以我想让大家和我一起进入学习的海洋中,去共同享受快乐。

学习作文600字 篇3

  每一个学生的任务就是学习,作为一名学生学习就是一切,可是随着时间的流逝,随着年龄的增长,我越来越不知道自己为什么要学习,为什么去学习?

  在很多的时候,我只知道自己需要学习,至于原因我从来没有想过,因为我发现其他的事情根本就不擅长,除了学习我又可以干什么呢?

  我在高中时就开始迷惘,我突然之间觉得学习似乎没有什么用处,我学习对于未来有什么帮助?整日的学习就是我消磨时间的方式,我既不会在这里奋发图强,也不会吊儿郎当,一直就是默默无闻,成绩也不会有什么起伏跌宕,每一次都会在一定的范围之内,我似乎这个人的性格特点就是这样!就好象我的英语成绩,我的英语不是很好,但是我的成绩从来没有下过五十,也没有几次突破六十,五十九点半都有过好几次,而且有的时候不知怎么回事,自己预估成绩的时候是六十,结果成绩查询的时候就成为了五十九。

  我努力学习过,原本偏的课程赶上了,但是其他的成绩就会落下来,我似乎就不是学习的材料,每一次的学习成绩总体上都是原本的`水平!我的老师也因此很担心我,因为据他说我这个人随波逐流,根本就不会担心成绩,也不会选择努力奋斗,一直就是差不多就好!

  尤其是在是后面一段时间,我一直认为我真的考不上了,越来越多的考试,使得我觉得高考分数线就是天涯海角,我就是大海中的一片小船舶,根本就看不见陆地。

  当我不知不觉的过来了高考,结果分数线刚刚过了二本院校十来分,我的妈妈觉得我还是可以重新来一次的,毕竟我的基础知识不错,可是我这个时候实在是不想去学习了,我实在是不知道学习的意义,很多的理由使得我自己很想离开这个高中,我不想再次学习了,我已经不适合再次学习了,因此我就去了大学,一个并不是十分满意的大学!

学习作文600字 篇4

  学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,立场坚定斗志强。每当耳边一次次听见这首歌时,我都会被雷锋的一件件好事所打动。

  当他走在泥泞的小路上看见一位老大娘在和孩子从这小路回家时,他背起了年迈的大妈,这里,留下了雷锋的足迹;当他在路上看到公共汽车的车胎没气而没有备胎时,他把自己的备胎给了公共汽车,这里,留下了雷锋的足迹;当他路过一片建筑小学的工地时,他忘掉了自己肚子疼,迅速地帮工地干起了活,这里,留下了雷锋的足迹。

  我们是不是要学习雷锋呢?是的,我的.同学袁方国就做了一次小雷锋。

  前几天下雨时,放学之后袁玉梁发现没带雨衣,只好骑上自行车在雨中冒雨回家,袁方国发现后,跟上袁玉梁,说:快,穿上我的雨衣,别感冒了。袁玉梁大声地说:不用了,你的心意我领了,但你穿上吧,你就不怕感冒吗?袁方国一下把袁玉梁抓住,递给袁玉梁雨衣,说:快穿上,要不我们以后就不是朋友了。袁玉梁说不过袁方国,不好意思的穿上了袁方国的雨衣,晚饭后,袁玉梁把他的雨衣还了回去,当时,袁玉梁看见:袁方国的吊瓶正在一滴一滴的输入体内

  这件事是我终生不忘,我想:我也要学习雷锋精神,让雷锋精神永远不下岗。在家里,我们要向雷锋一样节俭,不乱扔旧衣服,为家庭做一些力所能及的事情,我们可以扫扫地、擦擦窗户;在学校,我们可以为班级贡献一些工具,如,洒水的瓶子,我们还可以为老师在网上查出课件,给老师分忧;在社会上,我们可以为贫困山区的小朋友捐献爱心,我们还可以为急需血缘的人们鲜血。

  让我们一起学习雷锋,我们全世界一起共献爱心,雷锋精神就不会out,我们的世界将成为一个美好的大家庭。

学习作文600字 篇5

  我的语文学习故事俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”这不,我的语文学习故事就能明确的说明这一点!小学三年级的时候,我因为刚刚接触作文,写出来的日记,习作等根本就不合格,有时候测验,一篇作文扣个8、9分简直就是家常便饭,我也不太在乎,可自从那件事后,我的作文水平便向股票似的疯涨!

  那是一个风和日丽的星期天,我正在家里写作业,忽然:“叮,咚,叮咚”我从门上的“猫眼”里一看,呀!是语文老师张老师,我阿挪着脚步走到门前,很不情愿的打开门,恭恭敬敬的向张老师问好,只见张老师走进屋神神秘秘的从身后拿出了一个透明的塑料胶带,里面装着什么《小学生作文大全》、《获奖掌中宝》等五,六本作文,张老师语重心长的.对我说:“你这个小家伙,人到是挺机灵的,可写作为什么会是你的难题呢?其实啊是因为你缺少词汇量,呶,现在好好看看这几本作文吧,我先走了!”说着,她走出了家门,可张老师说的话却让我愣了好久,好久……

  当天晚上,我拿出那本《获奖掌中宝》细细的品位了一下那些作文,我看得如痴如醉,没过几天,那些作文书竟然被我看光了!此时,这些书已经不能满足我了,于是,我便拿出我的零花钱又到“白云书城”购买了大量的作文阅读读物,打这以后,我的作文水平便向股票似的疯涨,并在一次作文大赛中获得一等奖,当时我的心情比吃了蜜还甜!当我把奖状拿回家给妈妈看时,妈妈惊讶极了,第二天,当她问起和我张老师时,我们俩只是对她神秘的笑笑。

  哎,还是俗话说得好:“读书破万卷,下笔如有神啊!

学习作文600字 篇6

  前一段时间我们学习群里已经发了一个通知,那就是在疫情期间不开学,我们在家里如何去居家学习,假如有电脑有手机,我们都可以通过中国慕课,通过各种各样的网站和方式去学习。

  也许一开始觉得用手机学习并不切合实际,因为它太麻烦了,而且用手机也确实并不是怎么方便去看视频。后来我才知道,原来班里有很多同学,他们都没有在放假的时候带笔记本电脑回家,他们家里如果没有台式笔记本电脑的话,那么他们就只能用手机进行学习了。但是如果你用手机学习过很长一段时间之后,你就会发现其实用手机这种方式是很累的,因为你的眼睛要不断的去盯着手机屏幕,而且还要给予他足够的专注度和注意力,在这个过程当中就好像完成了一个长跑一样,它和手机我平时玩着娱乐休闲是不一样的感觉。

  假如我们用电脑的话,感觉就是完全不一样的那种虽然有点辐射,但是就好像你在上课的时候看着讲台看着老师在讲课,并不会像手机这样压迫感很强。所以我们唯独能够希望和祈祷的就是这一次的疫情快点过去,让我们一切的生活都恢复正常,我们也可以能够开学恢复正常的上课秩序,也不至于用我们暑假和周末的'时间去弥补了。

  我总是觉得这一段时间我们寒假的假期延长了很多,其实并不是有很多学生都怀着开心的心态的,毕竟我们都不是小孩子了,也许在小时候总觉得假期就好像是天堂一样,时间越长越好,可是后来渐渐地发现,很多时候我们都讲究一个时间的规划,讲究在这一年的时间内我们要去做什么,比如说有的人选择考研,有的人选择就业。有的人面临着高考和中考,这些情况都是不一样的,当然选择和希望也是因人而异的。

  所以这一段时间我们还是要物尽其用,充分利用自己的资源和设备,好好的学习,好好的提升自己才是当前的重要知识。

学习作文600字 篇7

  每到奥运会比赛的这几天,我最喜欢的就是观看滑冰比赛。他们在比赛场自由自在——时而轻盈得如同一只小鸟,时而来一个猝不及防的转身,让人不禁感觉到他们身体的轻盈,更能感觉到体育艺术所给人带来的享受……而我也是一名滑旱冰的好手,把我的滑冰之路却不是一日练成的。

  在我五岁的时候,我在妈妈的鼓励下报名了我们小区的旱冰学习队。其实这里面都是像我一样非常小的小孩,他们为了能较早地掌握,所以在小小年纪就开始学习这门体育运动。滑旱冰刚开始的时候非常的困难,因为身体总是掌握不了平衡,所以总是左划一下,右划一下,甚至摔倒。

  我见过好几次因为滑旱冰受伤的事,有一个和我在一起滑旱冰的八岁的`小孩子,他在学了一两个月后,感觉自己的技术已经非常了不起,便从那低层楼梯上就滑了下来。但是他却不知道这件事的危险性。最后没有掌握好平衡,只听啪的一声,他的头颅重重地摔在了地上。还好,因为最后的救援及时,他才仅仅是得了轻微的脑震荡,没有什么大碍。这也给我们一个警示,学习任何一门体育运动都要从简单开始,千万不要因为自己的一份骄傲,而导致了伤害的发生。而我在滑旱冰的时候可谓是谨小慎微,绝不可能有任何伤害的发生。

  但是我也有一次摔倒的经历。那是在一次绕桩的体验活动中,我刚开始的时候还保持着谦虚谨慎,但是到了最后速度越来越快,我的重心也越来越不稳,最后一个过桩的时候身体向前突然一滑,马上后脑袋就着地了。后来细细地检查了一番,没有什么大事发生。虽然这次比赛没有拿到什么名次,但是我却懂得了一个道理:千万不能骄傲自满,千万不能随意改变自己做事的态度和速度,稳重而沉着,这才是成功的最佳武器。

  滑旱冰是一项非常好的体育运动,童鞋们都加入我们的滑旱冰之队吧!

学习作文600字 篇8

  所谓学习,从字面上看,就是先“学”了别人的,再“习”得它。从今日来看,学习绝不仅仅是一味的模仿与遵循,更是有意识地继承与大胆的开创。

  学习为什么要创新呢?古人云:“穷则变变则通,通则久。”连治国理政这样的大事都离不开创造,更何况学习呢?试想,如果没有创造,那么我们今天书本上的东西是什么呢?是残害人思维的八股文,是充斥着等级尊卑的封建思想,是人类开蒙之初的甲骨文,又或连甲骨文都不存在。毕竟没有创新的灵魂,何来今日熠熠生辉的灿烂文明呢?由此,我们可以大胆且肯定地说,今日之学习,必得有创新。

  纵观历史,横览中外,但凡在学习研究中干出一番大事的,一定是具有创新意识的。比如近代大文豪鲁迅先生,在社会掀起“复古”文化潮流之时,他却敢于驳斥,敢于创造,发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。在他的文字里,处处充满了无情的.嘲讽和辛辣的讽刺,这不也正是创新的体现吗?

  如果没有创新,就没有诗到词的繁荣,如果没有创新,就没有青出于蓝而胜于蓝的美谈,如果没有创新,我们的学习之路注定不会顺畅。

  那么我们该如何在学习中创新呢?宋代理学家朱熹早已给了我们答案:“问渠哪得清如许,为有源头活水来”要想在学习中有突破,思维就不能僵化,而要“活”起来。应用到我们的日常学习中,就是要多思考,多问为什么,敢于做前人不敢做的事。正因如此,才有了提出相对论的天才物理学家爱因斯坦,才有了推翻延续两千多年思想的伽利略,有了今天灿烂繁荣的人类文明。我们未必成为伟人,但只要做到这些,我们的学习一定会更加有趣,更加轻松。

  总之,古时“死学”那一套早已不适应发展,今日之学习,当以创新为源头活水,将自己独特创造与所学融合起来,开创前所未有,做前人之未敢,才能更好地学,学得更好!

学习作文600字 篇9

  上周五放学,意雯带回了她的数学第一、二单元测试卷及学校倡导的合作型家庭学习活动记录表。我从头到尾看了一遍,发现意雯对第一单元“测量”掌握得不够灵活、牢固,需要换算单位比较大小的题目错了两道。第二单元“万以内加减法”因为“粗心+没有认真检查”错了一道。与意雯在学校组合好的合作伙伴翔宇妈妈进行了沟通,知道两个孩子存在的问题差不多,于是商定这次合作型家庭学习活动以纠错、巩固数学第一、二单元为主题。

  我们采用的方式是针对薄弱环节,家长在小黑板上出题,一个孩子来做,另一个孩子充当小老师改题,然后交换进行。最后我汇总了她们测试卷上的错题类型,仿照出题20余道,一式两份,两个孩子比赛答题,再交换批改,针对有争议的题目展开讨论。

  应该说这种学习方式两个孩子都是接受并喜欢的,参与的热情很高。尤其充当小老师给对方改题,都很认真、慎重,再三地演算,生怕改错了。讨论阶段也很精彩,两个人答案不一致了,各抒己见,你说我错了,我挨个步骤演算给你看,结果算着算着,错的那个“呀”的一声捂上了嘴巴,满脸懊恼的表情。相信同龄人之间用自己的方式和理解去澄清概念印象会比较深刻。

  我也觉得这种合作型家庭学习活动是个不错的好方法,有点类似于校讯通里流行的`读书会。每个周末找个固定的时间,一起读书,一起有针对性地学习,达到共同提高的目的。对于点燃孩子的学习热情,增进同学之间的友谊,培养孩子的协作意识,都大有裨益。

  只要孩子们喜欢,我愿意积极配合她们把这项活动进行下去!

  写在后面的话:“合作型家庭学习活动”是意雯他们学校目前倡导的一项活动,估计是试验阶段,意雯班上有10余位同学参加。自愿举手报名,住处邻近的同学自由组合,活动的主题可以是写观察日记、读书等等。学校要求填写的表格上有活动地点、主持人、参加人员、活动主题、过程记录、收获感言等。此文就是应老师要求写下的活动感言。

学习作文600字 篇10

  说起学习用品,让我喜欢的有很多,不过称得上心爱的,只能是它!它就是我的文具盒,是好朋友张子晨送给我的生日礼物。我特别爱惜它,一脏了就洗!

  它是用帆布做的,软软的,不象铁的那么坚硬。它蓝黑相间,看起来酷酷的。拉链是银灰色的`,锃光发亮,衬着阳光可好看啦!它是长方形的,最外面一层的右半部分是一个黄色的网格袋,中间还有一个“米奇印章”,那米奇是半身像,有着大大的耳朵,大大的眼睛,大大的鼻子,大大的嘴巴,手还搭在肩膀上,显得特别的俏皮可爱!在米奇印章的左半边还印上了它的英文名字,一组蓝白相间的字母——MICKEY MOUSE。

  它共有2条拉链、5层口袋,口袋都是蓝色的边、黑色的里,内里摸起来软软滑滑的,舒服极了!翻开第一条拉链,呈现在你眼前的有两层口袋,前面一层口袋是有插口的,我每天都会插三只铅笔在上面,远看就象一排小松树呢!后面的一层口袋稍大点,放了我自己做的课程表。翻回来后,拉开第二条拉链,你会发现里面也是二层口袋,前面一层口袋我放了各种颜色的笔,如红笔、钢笔、彩笔……就象一个小百货铺呢!后面一层的口袋是这个铅笔盒里最大的一个口袋了,我通常把喜羊羊尺子、蓝色橡皮、U盘和老师偶尔发放的通知、回执单放在里面。最后一层口袋在哪呢?原来在这个铅笔盒的最底面呢!那是一个可以插进网格口的、用“迷你项链”栓着的小口袋,那里面放了我们班特制的奖励——“笑脸票”。

  我现在已经不用它了,因为在学校使用得太频繁了,被弄得有些脏,也有些磨损了。洗干净后我决定放在家里好好珍藏,不再糟蹋它,让它可以“活久一点儿”。

  我最心爱的学习用品——米奇文具盒,我一定会好好珍惜它的!

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