学习作文

时间:2024-10-14 13:40:26 学习 我要投稿

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的学习作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习作文

学习作文 篇1

  二、缓和而优美

  好不容易熬过了与老师们正面交锋的时刻,又到了遨游题海之时。语文那优美的诗句不由使人倍感亲切;英语那优美的`符号,也成了视觉的极大消遣;数学那美丽的抛物线让人浮想联翩;化学那严密的推断使人体会到了严密思维的是多么神奇;物理那神奇的现象让人叹为观止。畅游题海,我们可以乘着知识的小艇,一边欣赏沿途的花红柳绿,一边体会途中的艰难险阻。一阵微风吹过,好爽啊!正如千方百计攻出一道难题后的感觉——缓和而优美。

学习作文 篇2

  我很高兴我能够拥有这个机会,在新的一年当中,创造出一本属 于自己风格的学习档案,古人常道:“学如逆水行舟,不进则退。”就像他们所说的一样,在面对崭新的未来中,我必须不断的磨练自己的身体,不停的考验自己的 耐心,这样才能一直前进,而不是逐渐后退。

  这次学习档案的主题,正好是跟我们息息相关的'音乐,不论是在热闹吵杂的都市中,还是宁静美丽的乡村中,到处 都可以感觉得到音乐的存在,著名的哲学家尼采曾经说过:“没有音乐的生活将是一种错误”,的确,没有了音乐,就有如落入了黑色的无底洞般,任何事情都得靠 自己摸索,所以,音乐可以说是绝对不可缺少的东西。

  在做学习档案的过程中,当然会遇到一些困难,但是,我都一一去克服了,或许我不应该说是我,而是“我们”,我之所以能够畅行无阻,除了我自己本身的努力以 外,家人、老师及同学的帮忙是幕后的最大英雄,他们提供了我许多宝贵的意见,和很多用钱也买不到的东西──关心,谢谢你们!幸好有你们,才能让我在舞台上发光发热!

学习作文 篇3

  挺可怜那些参加高考监考的老师们的,我们在这里开开心心的上网,他们却要辛辛苦苦的.监考……

  这个星期星期一,老师突然对我们说,这个星期星期四、星期五他们要去高考点监考,学校要放四天假。啥?这么好?!我擦,爽啊!想到这里,我已经在考虑着该怎么度过这段美好的假期了。星期三,老师布置了一大堆的作业,因为期末快到了,也因为要压压我们的野性,让我们在假期少撒野。不过我已经管不了了,能玩就OK。不过,听到只有极少的学校的老师要去监考,我又有点为难了……我们的老师事情真的有点忙啊:只有监考到还行,毕竟哪次大型考试不是这样?重点是她还要整理我们班里同学写的一篇篇征文,这些可是要交给学校的,学校又要交给镇里的,当然不能忽视!可是……老师忙得过来么?现在想想,好像把老师从假期的脑海里抛弃是不是有点残忍了……这下我有点可怜起老师了,毕竟她为我们的学习忙了很多,现在又要忙去了,似乎换成我我肯定受不了……

  玩着电脑,心里却想着老师们辛辛苦苦备战明天的高考科目,心里就有点隐隐泛酸……老师,加油啊!

学习作文 篇4

  今天中午,我们吃完中饭,我就迫不及待地和妈妈说:“妈妈,今天我们去图书馆学习吧!”妈妈微笑着说:“好啊,宝贝,只要你能认真写作业,我天天都带你去。”我见妈妈答应了我,高兴的手舞足蹈!暗暗下定决心:我今天在图书馆写作业一定要非常非常认真。

  我们到达了图书馆,找到了个合适的位置就坐了下来。图书馆里很安静,大家都在看书或写字,我也静下心来写作业。不一会儿,语文作业很快就做完了。妈妈看到我很认真,满意的笑了笑,还奖励了我一杯西柚的饮料,抚摸着我的头说:“就按照这样的速度,继续加油!”一听妈妈的话,我就继续用心地写作业。

  突然,我的弟弟走了过来,调皮的叫道:“姐姐,姐姐,陪陪我!”我被他突如其来的话打断了我的思绪。还好妈妈安慰我:“你自己先写作业,弟弟我来处理!”“好的,妈妈。”我诚恳地答道。我一边思考一边写,所有课目作业终于写好啦!我开心的伸了伸懒腰。

  来到图书一角,我挑选了一本喜欢的.图书翻看了起来。我被书中精神的故事内容深深吸引,目不转睛的阅读着,全然忘了时间,直到妈妈走过来叫我回家。

  这就是我在图书馆里的学习生活,我喜欢在图书馆里学习!那里特安静特舒服,能让我学到好多好多知识。

学习作文 篇5

  说起我们班的学习能手,非陈希铭莫属。

  陈希铭这个人,性格比较内向,文静不好动。下课了,别人都出去玩,他一个人会拿着书、铅笔,边读书边把一个个好词好句画下来。怪不得他写的那么生动,原来积累了许多妙词佳句啊。

  上课时,他总习惯性地把一本课堂笔记本放在桌子上,把老师的课堂板书一字不差地记在本子上。翻开他的课堂记录本,你会发现上面有许多重要的知识点,加上那清秀而工整的字迹,让我不得不佩服!

  老师板书可以一字不差地记录下来,成绩肯定也好吧?那是当然,这个“学习能手”可不是吹的。那次数学老师来了个突袭,说这堂课要进行第一单元测试。要知道,第一单元方程可是刚学完,还没来得及复习。看着那一个个字母,还有故意隐藏起来的'小数点,真让人头疼啊!

  这次考试,大家都像热锅上的蚂蚁急坏了,整个心都悬在半空中。唯独陈希铭另外,他胸有成竹,笔走如飞,只听见他的笔在试卷上发出的“沙沙”声。不一会儿,他就做完了。我呢,数学也不差,可绞尽脑汁还有三道应用题没做完。再看看卷面,涂改液这有、那也有,字也写得歪歪扭扭,还不如他的草稿呢!成绩下来了,他以99分的高分,理所当然地考了全班第一名,不知道赢得多少人羡慕的目光。

  看吧,“学习能手”这个称号是不是非他莫属呢!

学习作文 篇6

  上幼儿园时,我就特别羡慕电视上那些舞蹈演员,那曼妙的舞姿,那婀娜的身段,配合着那美妙的音乐,真美!

  妈妈让我一年级就开始学舞蹈了,到现在我已经学了五年,参加了八级考试。现在的我在舞台上,也能和着音乐,跳着美妙的动作。每一次跳舞时,我都会沉浸其间。现在回想起学舞蹈的经历,可谓坎坷,有着一把辛酸泪。

  上舞蹈课时,并不是每一次都在听着音乐,跳着舞,每次跳舞之前舞蹈老师都要求我们练基本功。记得,在练舞蹈三级时,每天老师让我们练的基本功都是四个人一起合作完成。一个人先贴在墙上横叉,然后另一个人在背对着那个人下横叉,另外两个人劈竖叉顶着外面横叉另一个人的脚裸,四个人合作时间一次要坚持10分钟。十分钟啊,十分钟600秒,坚持一次不行,至少要反复三次。舞蹈室里很多姑娘都会被顶哭了,我也豪不另外。每一次妈妈来接我下课,我都要抱怨,我甚至哭着闹着要放弃舞蹈。妈妈看着我情绪那么激动,就语重心长地对我说:“不是学每一样东西都那么容易的,你很羡慕的那些舞蹈演员,小时候也和你一样,反复练习基本功,长大了,才有机会站在光鲜亮丽的舞台上。”听了妈妈的.话,我懂事地点点头。

  我读六年级了,现在练功前,我们先要热热身,先小跳,再蹲起,然后仰卧起坐,最后背机。每次做完这些大家都累得气喘吁吁,感觉上气不接下气。经常和我一起练功的同学,她之前是在天津练习舞蹈的,她不仅甚本功好,而且她都已经拿下了很多证书。练功时,我看她掰后腿,站得非常稳,掰得非常直。而我呢,不仅掰得不直,而且站也站不稳。她也一定是不懈努力才站得那么稳。看着比我优秀的她那么努力,我还有什么不努力的理由呢?现在去舞蹈室练习,我从不喊疼了,从不喊累了。

  自从学了舞蹈后我就得许多的奖状、证书和礼品,还参加了舞蹈团去许多地方表演,现在妈妈给我报了独舞班,还说报独舞可以出国表演。其实我是想,在舞台上能自由挥洒着自己的舞姿,打动台下的观众。

  当我高兴时,我跳舞;当我难过时,我跳舞。我发现生活中必须要有兴趣爱好,不然生活是多么平淡无味。

学习作文 篇7

  谈到书法,有人会想到结构的美,有人会想到王羲之那样伟大的书法家,可我却总会想到其中笔画的美,那种轻重均匀,那一笔的力度,那上下左右的间距——书法的那种独特的美。

  曾经的.我,对于书法没有太多的了解,以为一笔一画就是只要连在一起就行了。可是在一次书法大赛中,我被深深惊讶到了——原来每一笔都有轻重、长短、布局的讲究。我终于明白了书法的重要性。我决定发奋努力,每天看一会书法作品,体会笔画中的艺术之美,有时我还会进行仿写,以便加深记忆,提高书写技巧。

  就在前几个星期,学校大队部举办了一届书法大赛,自由报名,我因为想去写写书法,和别人比一比,也踊跃地报名了。大队部要求参赛者下周交作品。

  我写的作品是苏轼的《水调歌头·中秋》。当我静下心来写时,突然写不出“宫阙”两字了,每次写都会因为中间留出的距离不够大,导致“阙”中右边的“欠”只写得了下一半,而且越写到后面,麻烦连连,将“我欲乘风归去”中的“归去”写成了“归来”……这次比赛我失误了,心里十分怅惘。

  在我困惑之时,妈妈带我去看了一位当代著名书法家现场进行的书法演示。在现场,只见笔在他手上如行云流水般,每一笔,每一划都轻重有致,一横的长短写出这个字“者”的气势,让一个字仿佛获得了生命一样。他的字犹如一盘棋,布局得十分精巧。看了这位书法家的演示,我深受启发,也感悟到了书法美的艺术魅力。从此,我又开始认真地写着我的书法作品。经过了不断的努力,我完成了作品。

  经过了一个星期的等待,奖状发下来了,我竟获得了一等奖的好成绩,令我十分惊喜!从这以后,我更加努力地学习书法了。

  书法美在笔画间,更是美在心中!

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