学习的作文

时间:2024-10-16 08:07:16 学习 我要投稿

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的学习的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习的作文

学习的作文 篇1

  春季来了,这也意味着学习雷锋日来了。

  在这个阳光普照的日子里,我们学校开展了一次别开生面的“学习雷锋精神,争当勤俭少年”活动,我们全体大队委都参加了。下午,我们排着整齐的队伍,举着一张宣传牌,走在大街上。我一边走一边看,仔细地观察着来来往往的人群。心想:我一定要多问些问题,多学些知识呀!我们来到了一家文具店,礼貌地问:“叔叔,您好,请问您对浪费有什么看法?”“浪费呀!当然是不对的,针对那些浪费的人,该让他们懂勤俭。”“那生活中有什么浪费现象呢?”叔叔想了想,说:“比如小孩写字,没写几个字,就撕了,多浪费。我们以前一本本子,字写得密密麻麻,都舍不得用,正面写好了,反面也写,都不懂写了多久一直都舍不得扔了。”我听后,心想:长辈们是多么勤俭,现在的孩子呢,多么浪费呀!我自己呢,有时一本本子还没写完也扔了,以后我一定要利用来当草搞纸也行呀!我拿出笔记下了叔叔说的话,并让他签了一个名字。

  我走出了文具店,又跟上了队伍,阳光照射在我的身上,感觉一阵的温暖。我们一路走着,一路交谈着自己的感受。几乎所有的人都问了问题,宣传板上写满了名字。几个同学又去问了一群老人呢!我心想:大家都说要节约水,节约电,做勤俭节约的人。我回去一定要告诉大家我学到的知识,让大家都成为一名勤俭节约的.“小雷锋”。我们带着满载的收获高高兴兴地回到学校。在这次活动中,我深深地体会到雷锋叔叔的螺丝钉精神,让风将雷锋精神传播到世界的各个角落。

  节约一滴水,珍惜每一粒粮食,从点点滴滴的小事中做起,让你成为勤俭节约的孩子。还等什么,快行动吧!····

学习的作文 篇2

  又一次走进学校,坐在教室里儿子的座位上,参加家长学校家长的学习。随着社会的进步,人们竞争意识的激烈,作为独生子女家长的我们,感觉肩上的责任重大。经常听到有家长说现在的生活条件好了,可是教育孩子却难了,现在的孩子越来越不好管了。通过参加家长学校的学习,使我深深的认识到:教育孩子真的是一门学问,也是多方面的,它不仅是学校教育,更是家庭教育。我们不能把孩子交给学校就不管了,不要误认为教育孩子只是学校的事情,与家长无关。我们一定要与学校积极配合、多与老师沟通,真正的了解孩子,更好的教育好我们的孩子。通过家长学校的学习,浅谈几点教育孩子的体会:

  一。家校联手,增强孩子的学习兴趣

  由于东东从小就胆子小,性格内向,说话声音小。我在家经常说都不管用,什么方法都用尽了也不管用。后来开家长会,老师说家长要多与老师沟通,反馈孩子在家里的表现。我就把这一困惑告诉了老师。老师马上做出了尝试性的决定,让儿子每天早晨站在讲台上带领大家进行晨读。一天两天,孩子的声音大了,也不怕人了,性格开朗了,也爱学习了。老师也会把孩子在学校的表现反馈给家长,这样,家校联手,让学校教育和家庭教育相结合,增强孩子的学习兴趣。

  二。培养孩子要有良好的习惯

  现在的.孩子,大多都是独生子女,生活条件非常好,有太多的人呵护、疼爱,所以千万不能溺爱。一定要有良好的习惯。自己的事情自己做,家长千万不能代劳。东东从小我就让他做自己力所能及的事情,每天早睡早起,按时洗脸、刷牙、洗脚等,自己洗红领巾等一些小东西。刚开始做都有些困难,坚持下来,习惯就成自然了。

  三。引导孩子爱上阅读

  自从在家长学校学习班里,老师第一次为我们推荐了“校讯通博客”,从此后,校讯通带领我和儿子遨游书海,慢慢的爱上阅读,儿子也喜欢上写作。而且在阅读的同时,培养孩子拿起笔来读书,把书中的>好词好句画出来,做读书笔记,最后再写>读后感。为了激起孩子的读书兴趣,我和孩子经常是“亲子共读”,然后是互相谈心得,有时还进行读书比赛、写心得比赛。通过读书,丰富孩子的知识,从而让孩子养成爱读书的好习惯,并让阅读伴随孩子成长!

  通过家长学校的学习,让我受益匪浅,并把学到的知识融入到平时对孩子的教育中,使孩子进步不小。以后,我会积极的参加家长学校的学习,并和学校老师多交流,尽力做一名合格的家长,引领孩子健康向上,茁壮成长!

学习的作文 篇3

  一个春暖花开,万物复苏。到处生机勃勃,清翠欲滴。一队父子大踏步向大树边走来。这一位大大腹便便十分糊涂的父亲,他让儿子站在小树前量身高,在儿子的头顶钉上一颗螺丝钉,心里盘算着来年量身高是,对比儿子长高了多少。

  春去秋来,弹指之间。一年便匆匆流逝,夏天小树长出绿叶,秋天更加挺拔,第二年春天。这已是一年之后了,父亲让儿子站在小树前,本以为儿子能长高的父亲大吃一惊,儿子变矮了!

  做为一个儿童正是茁壮成长之际,难道他儿子与众不同吗?事实上不是这样的,他的儿子是长高了,错就错在他父亲的行为跟刻舟求剑的人一样。小树像人一样会生长的,而植物的生长速度往往比人更快,一年之后的对比其实是树与人生长的对比。像人与树的错误在现实生活中,是时有发生的,只是错误时不容易发现。

  我们人类有时对某一事物为何有这样让人啼笑皆非的事情发生呢?主要是因为当事人对某一物品的认识了解不够具体,不够全面,才会导致这种事情时有发生为了少犯这一类错误没有捷径,只有一种人人皆知,但实践难的方法——不断学习。只有对事物有了一个全面的.认识,我们才能不犯错误。

  人们像漫画中的低级错误可能不会犯,但是较高级的错误,正是因为低级错误而累积成山的。在人们心中一些低级错误的不在意,也会为你之后的犯错创造了最温暖的摇篮。

  只有努力学习,虚心改正,才能减少错误的发生与随之而来的疑惑!

学习的作文 篇4

  身为学生的我整天为学习和游戏在纠结,面对父母和老师我只能无奈的选择学习,可自己的内心深处却时时牵挂着丰富多彩的游戏。毕竟学习太累了,整天除了背书就是写作业,还要应付一次又一次的考试。考的不好还得挨批。最恐怖的是平时在家一有空,妈妈还得让我写作业复习,我天天都要累的不行,因此我一听到学习就头疼,就更加讨厌学习了。直到有一天······

  那是一个周末的上午,我写作业遇到了一道大难题,怎么想也想不通。于是决定求助于手机。来到客厅我怎么找都找不到妈妈的手机,我灵机一动想到:手机一定在柜子里。果然,在柜子里一下就找到了。我赶忙偷偷把手机拿进房间。就在这时,妈妈看见了我,问:“欣欣,偷偷摸摸的拿着手机干嘛?”我顿时心虚了赶忙回答道:“我有道题不会,要拿手机百度一下。”说完向房间跑去。在百度的帮助下我很快的解决了难题,正准备关的时候不小心看到跳出的游戏页面我的心就痒痒了。可是又想到妈妈时常说的话:马上就要考试了,你一定不能再玩了。我又犹豫了,到底是玩还是不玩呢?我的脑子里就像出现了一个天使一个魔鬼,魔鬼说:“玩游戏多好啊,现在复习压力重,玩一会儿没关系的。”天使说:“不行,一定要好好学习,不能玩游戏。”他们二人马上打了起来,最后还是魔鬼赢了,我走到门口偷偷看了看妈妈的动向,发现妈妈正在做饭,心里暗想:嘿,一时半会肯定做不好,我就玩一会没关系的。于是便悄悄的把门关上。然后不由自主的玩了起来。就在我玩的不亦乐乎时妈妈突然走了进来,我一看才发现我已经玩了很长时间了。我害怕极了,赶忙把手机关了起来。看着妈妈朝我一步一步走来我的心像个小鼓一样敲个不停。就在我以为要挨批准备求饶时,妈妈却笑嘻嘻地看着我说:“游戏好玩吗?既然你这么喜欢玩那么我们来比赛吧。”我惊讶极了,心想:嗯?妈妈怎么没骂我呢?我明明玩游戏了呀。她到底想和我什么游戏呢?就在我疑惑不解时,妈妈忽然说:“我们就来玩植物大战僵尸吧!”说完打开电脑开始玩了起来。我一听就乐了,这种游戏我早就玩过了,我对这个还是有很大赢的'把握的。于是我也不甘落后,马上加入了进去,。刚开始我还是遥遥领先,就在我暗暗得意时,我忽然发现我低估了妈妈,平时看起来不大会玩游戏的妈妈,居然越玩越好,很快就跟我斗的不相上下,又战了几个回合,我居然输了。这时妈妈语重心长地对我说:“李欣,你从这次比赛你知道了什么呢?”啊,通过这次游戏,我明白了,原来玩游戏不能死玩也要运用脑子去思考。这样才会越玩越好。接着妈妈又陪我玩了一些智力游戏,通过这些游戏又让我明白了在学习时,是可以适当地玩游戏,但要有节制,要选择玩什么?电脑游戏只会让我们沉迷,可有些智力游戏不仅让我们舒缓了紧张的神经还学到了书本上学不到的东西!

  这次的经历让我下定决心一定要好好学习,通过自己的努力创造出更多好玩的智力游戏。让以后的小朋友爱上智力游戏,远离网络游戏。不在为学习和游戏而纠结。

学习的作文 篇5

  有人认为,学习是一件烦燥的事;有人认为,学习是一件有趣的事;而我认为,学习虽是枯..

  学习佛山南师附小六年级郑凯迪

  有人认为,学习是一件烦燥的事;有人认为,学习是一件有趣的事;而我认为,学习虽是枯燥,但也是不缺少乐趣。学习,是一件有意义的事。

  学习是一件枯燥的'事。每天学习,就像机器一样,按照单一程序去读,去写,去背,去练。可只有这样,才能真正谈得上是学习。只有这样才能学到知识。

  学习,是一件有趣的事。学习就是学而时习之,学,要学到知识,习,还要复习。温故而知新,每一次复习,都能再学到新的知识。学面习,习而学,如此反复,每天都能学到更多知识,在一篇文章上达到新的境界,更多地理解这篇文章。

  学习,是件有意义的事情。学来的知识总要发挥出来的。如果学来无用,那学有什么意义呢?学习,就好像锻铁,用力地锻造,就把自己的未来锻得更加稳固。趁热打铁,锻得愈发愈稳,愈发愈实。

  学习吧!不管是枯燥还是有趣,来一起打造美好的未来。

学习的作文 篇6

  在我认识的人中,有许多人给我留下了深刻的印象。其中有个人让我难忘!

  芳芳是我的同桌,高高的鼻梁、瀑布似的黑头发是她的特点.前几天冷空气南下.狂风暴雨肆虐个不停!豆大的雨滴敲打着大地“吧嗒吧嗒”的响!我穿着雨衣来带学校走进教室.我扫视了一眼,同学们到坐在坐位上朗读.我定睛一看,芳芳没来一番打听过后才知道芳芳发高烧不能来.可让我惊讶的是芳芳她来了,她走进教室坐在我旁边.我惊奇的问:“芳芳你生病为什么还来上课呀?”“芳芳吱吱吾吾”地回答:“我……不能……缺课,我还要学习新的知识”说完便趴了下来.我听了芳芳的话心里顿时感到一阵羞愧,平时学习的.时候总是想偷工减料、老是和爸妈讨价还价学习的时间,可芳芳呢?发高烧还来上课这种精神不得不让我敬佩!

  芳芳不仅是个爱学习的人而且还是个拥有美好品德的人.前些日子我和芳芳约定一起到新华书店去买书,路上一个精美的皮包吸引住了,我走过去打开皮包,发现里面竟然有整整一千元人民币.于是我便有了把捡来的钱平分的想法,我把我的想法跟芳芳说了可我没想到芳芳说:“亏你还是个少先队员,竟有这种想法你有没有想过丢了皮包的人现在是多么着急!”我听了芳芳的话后感到愧疚不已!只见芳芳拿着皮包向远处的民警叔叔走去,望着芳芳远去的背影我不由地感到我认识这样的一个人我感到骄傲和自豪!

  芳芳那美好的品德让我敬佩,那刻苦学习的精神让我赞叹!她每时每刻都在滋润着我的心田.让我懂得一个又一个做人的道理!

学习的作文 篇7

亲爱的小学生朋友,

  你们好!

  我是你们的大朋友,教初中语文的赵老师。非常高兴能通过博客带去我对你们的祝福,也希望用自己的拙笔写一些对你们有用的文字。我没有教过小学,但作为一名小学生的爸爸,我也间接地了解了小学语文的一些情况。我想对你们说的第一句话就是,无论小学还是中学,祖国语言透过薄薄的课本向我们传递的是浓郁的诗情,隽永的哲理。因为它那么美,朴素地站在一隅,等着我们去认识它,拥抱它。学语文真的是天下最美的事啊!

  学习语文最要紧的就是读书了,大家一定都有过这样的体验:新学期伊始,带着油墨香的语文课本一发到同学们手中,同学们便会迫不及待地打开它,充满好奇地阅读它。是啊,这便是求知欲萌生于我们心中的一大明证。美国诗人狄金森在她的诗里深情地吟咏:“没有一条船能像一本书,使我们远离家园,也没有任何骏马,抵得上欢腾的'诗篇。”奥地利作家卡夫卡描绘他最向往的天堂是满屋的书、一叠稿纸和一支笔。在小学的每一天,我希望你们都有阅读的快乐。当然,阅读也不仅仅是局限在狭小的书房和课桌前,它还应该有更加广阔的天空,那就是和书中描绘的一样美的自然,一样丰富的社会生活。带着你的纯朴的心和一双善于发现的眼睛,走到哪里你都会得到书中知识的印证。当一件事在书中和生活中同时出现,这便有了一个学习与思考的连接点。春秋时期的大思想家、大教育家孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆”,就是为了告诉我们学习与生活不分家,学习与思考紧相连。

  每个字,每个词,每个句子都是语文,无论它出现在书中,还是电视广告上,还是邻居大婶的嘴里。语文是海洋,语文是天空,语文是人的心怀!从这些字,这些词,这些句子出发,你一路走去,“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”越向前走,语文就越是展开她美丽的姿容。没有穷尽,语文是铺满天空的彩霞,语文是缀饰夜幕的群星……

  成长的每一天便是语文的每一页,德国大诗人歌德说:“理论是灰色的,生命之树常青。”你们的活泼的生命比语文更美丽。但也许你会说,你现在正处于苦恼之中,你遇到了很大的不幸,没有人理解你,怎么办?那我还要对你说,学习语文、读书可以医治你心灵的伤痛。你也知道的,每本书,每篇文章里都有现实生活的影子。契诃夫笔下那个可怜的小人儿万卡可曾引起你的共鸣?曹文轩老师写的《草房子》和你们学校一样吗?《吹小号的天鹅》里那只最终发现了“自我”的天鹅是不是让你很感动?带着生活走进语文,带着语文走进生活,你会发现自己变得越来越自信,越来越可爱,是啊,“腹有诗书气自华”嘛!

  以上谈到的是读书,也就是培育语文素养的问题。当然,语文也不仅仅就是读读书便可以包打天下了,学习语文还需要得到一副强有力的抓手。我们大家一定都见过攀岩,说不定有些同学还亲自试过呢,那么攀岩的时候最需要依靠的是什么呢?对了,是一个个凸起的抓手,因为有了它们,我们才得以手足有措,攀上岩顶。同样的道理,我们学习语文也需要像这样的“抓手”,以利于我们得到更高的素养,更好地表达自己。根据多年的教学经验,我觉得字典、词典是一个抓手,很多我们不熟悉,没见过的字词,甚至老师也不知道的,我们都可以通过字典、词典获得,所以他真是一个十足的能人啊。有了这个伙伴,我们还愁语文基础不扎实,水平不提升吗?学习语文的抓手还有记日记,写随笔,作旁批,寻关键词等等,这些办法,小学老师可能也教过你们,可不要小瞧这些手段,它们都是引领你们步入语文殿堂的好心的帮手。

  另外我们当中有不少同学常常会有这种感受,就是我们明明懂得某个道理,却怎么也向别人说不明白。有时候,因为表达不清还可能跟同学、老师,甚至自己的父母闹误会,这多不好呀!其实我们说话也是有言语“抓手”的,关于这些,语法小册子会告诉我们。我所知道的一本很棒的小册子是吕叔湘先生写的《语文常谈》,杂志里面《演讲与口才》也很实用的。

  学习语文不能心急,饭是一口一口吃的,所以书也要一字一字去读。道听途说,望文生义不好,读完一篇文章要合上书想一想,理一理自己的思路,问一问自己的想法。有了一个独立的理解,这书才算没白读。

  今天赵老师上了四节课,又开了两个会,抽空坐在电脑前拉拉杂杂地给你们写了这些,自己也不知说明白了没有。只是希望你们更爱语文,把语文学得更棒!

  祝:学习进步,成长快乐!

  你们的大朋友:xx

  20xx年4月15日

学习的作文 篇8

  父母老师一直教导我:学习是自己的事,自己的命运自己主宰。我记住了,并且与大家分享。

  一、我的学习时间我做主。

  学习领袖怎么可能不会管理自己的时间呢?我就是时间的主人。放学后,我回家的'第一件事不是玩耍,而是认真完成作业,然后我就拥有更充足的时间来做自己想做的事情啦。学校也一样,我总是在规定的时间内完成任务,甚至提前完成。节省下的时间我就可以充分地享受,例如读书、写作、运动。因为会管理自己的时间,我的课余生活也过得有滋有味。

  二、我的学习态度我做主。

  我不像有的同学一样,学习时东张西望,半途而废,粗枝大叶,学习上无论大小事,我总是认真对待,小到一个句号,一个词语、一个单位名称,我决不会马虎,我总力求精益求精地把每一件小事做到更完美。都说“态度决定一切”,我相信,细节决定成败,专注才可成功。

  三、我的学习方法我做主。

  我有很多属于自己的学习方法,都是我在学习中积累的,很管用,所以我的学习效率更高,成绩更稳。如我“打破沙锅问到底”,凡事请教,查工具书,弄清为什么。做题之前先弄清题目意思,再分几步来解决问题。解决问题时我常会想这条路不通,我要赶快想到别的办法。

  四、我的学习自信我做主。

  我以前胆小的模样说了大家也许不信,人多时连话也不敢讲。可现在在大家的鼓励下,我敢举手了,因为领袖儿童必须不断地挑战自己。今天我能站在这里分享我的学习心得,就是我自信最有力的体现。

  让我们所有的学习领袖都怀着一颗感恩之心,感谢老师,感谢父母,感谢所有关注我们的人。谢谢大家。

学习的作文 篇9

  人的一生中,无时无刻不在学习。从不会到会,从无知到有知,都要经过反复艰苦地不断学习,老师要求高,作业多,任务重,家长还让我学这学那,连星期六,日都不休息,我真是苦不堪言。但如果想要学好知识,就得长期地,刻苦地,坚持不懈地学习和练习,这要付出不少的代价,当然就会觉得很苦,很累,但是也会觉得快乐;老师,父母也会奖励你,夸奖你;同学会羡慕你,你自己也会觉得愉快,开心。这是自己亲身感受的快乐是无法形容的。

  这种快乐我也有体会。因为以前我有过一段经历:一次,期末考试即将来临,我忙着复习功课,少休息,也不玩,一天两天……时间一长我觉得好苦,好累,坚持不下去。有一天我放下复习,玩起了电脑游戏,心里觉得轻松极了。正起劲时,妈妈发现了我,她没有责备我,只是语重心长地教育我:不能因为一点苦,一点累就放弃学习。学习是自己的`事情,不是帮别人学。只有下定决心,多吃一点苦,以后才会快乐。经过妈妈这番及时教育和帮助,我立即改正了错误,重新回到了紧张的复习中,那次考试我得了九十六分,我很开心,我从心里感谢妈妈。

  俗话说:先苦后甜嘛!如果只图眼前的一时之乐,学无所成,那将来就会够苦够累,后悔也来不及。是苦好,还是乐好呢?必须赶快当机立断,我决心现在苦一点,为了将来更乐一点。我们现在正是青少年时期,精力旺盛,记性强,学习环境和条件都好,累一点,苦一点,又算得了什么呢?

【学习的作文】相关文章:

学习的作文06-20

学习的作文06-20

学习的作文06-20

学习的作文06-21

学习的作文06-21

学习的作文06-21

学习的作文06-21

学习的作文06-21

学习的作文06-21

学习的作文06-21