学习作文

时间:2024-10-18 08:44:41 学习 我要投稿

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的学习作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的学习作文集合(6篇)

学习作文 篇1

  “好好学习,天天向上”,这是毛爷爷说的,无论是过去,还是现在,知识一直都是每个人必有的精神财富。

  在世界上,你只有拥有了丰富的知识,才会有你的'立足之地,你的知识越丰富,供你发展的空间就越大,而获取知识的主要途径就是学习。

  通过学习,你可以了解更多的知识,可以将你学过的知识灵活运用,可以为你以后的学习之路奠定一个坚实的基础。同时,国家的发展同样需要知识,一个国家的知识水平提高了,这个国家的经济发展也就提高了。所以知识在生活中占有很重要的地位。

  让我们一起学习吧,获取更多的知识,将来为祖国做贡献 吧。

学习作文 篇2

  几个月前的一天,我走出舞蹈训练室。我一直声称自己是最好的舞者。我怀疑自己的能力。心里委屈,保留了最后的骄傲。当时,我清楚地看到路边的梧桐树喷着水,好像在嘲笑我。连路边的流浪狗都用充满不赞同的眼神看着我。突然鼻子一酸,哭着跑回家。

  我从小就爱跳舞,上了初中。我妈也报了舞蹈班。最近我们舞蹈班一直在为市里的舞蹈比赛排练。我在培训班水平不错。自然希望在这个舞蹈中尽可能突出自己。但是比赛前几天,老师突然板着脸说:“你让全队都不和谐了。如果你退下,让我看看。”剩下的.人又跳完之后,老师终于笑了:这就是我想要的。我站在一旁,不知所措。

  我没有告诉任何人更换的事情,从那次事件开始,我陷入了无尽的自我反省和抑郁。我不想和任何人说话,直到我看到它。

  在我去拜访亲爱的齐的路上,我看到了一条铁路,那是一条非常古老的铁路。我百无聊赖的看着它,铁轨下的铺路石光秃秃的,甚至有滑下去的趋势。我不禁想知道这条铁路能否运行火车。哦,一声大吼响起,火车飞驰而过。那一刻,我清楚地看到,铺路石在巨大的列车压力下仿佛活了过来,他们手牵着铁轨,扛着沉重的列车。我看到他们颤抖着,颤抖着,却依然稳稳地抓着铁轨上快速行驶的火车。我的头脑一片空白,盯着铺路石,仿佛它已经打开了。

  铺路石有多小,但他们在工作中并不自我中心,团结一致,无私奉献,乐于奉献。他们紧密团结,形成的巨大力量可以保证列车的平稳运行。

  我终于明白我的问题是什么了

  这一次,在城市比赛中,我重新加入了球队。在这场比赛中,我没有刻意突出自己,而是配合球队的节奏。最后,我们获得了团队一等奖。

  我相信我会继续向铺路石学习,学习他们的集体导向、奉献导向、谦虚稳重的精神。

学习作文 篇3

  他是一盏明灯,点亮了亿万人的心;它是一首感慨人心的歌,至今在我们耳边回荡——他就是雷锋。

  《与雷锋同行,树时代新风》这本书讲的就是雷锋生平的故事。雷锋从出生到当兵;从当上儿童团团长,到加入共青团;从成为推土机收到参军,从被授予“模范共青团员”称号到被提为运输连四班班长;到最后的因公殉职。这一则则故事多么感人得肺腑啊!

  这本书中也写了很多雷锋的名言,在这些名言中,我最喜欢的一句是:人的生命是有限的.,可是,为人名服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人名服务之中去”。雷锋的这种坚定信念,并非只停留在口头上、日记里,而是以现在具体的行动上。

  现在,我们这些小学生也开始学习雷锋,为人名服务。

  雷锋叔叔,是您,告诉了我们要忠于革命,是您,教会了我们要全心全意为人民服务;是您,让我们懂得了什么叫勤俭节约、艰苦奋斗……我们永远爱您——雷锋!

  伟大领袖毛主席亲笔题词:“向雷锋同志学习。”国家把每年三月五日定为全民学习雷锋的日子。

  我学习了雷锋的事迹,很受启发,深受鼓舞。

  雷锋出生在旧社会,不满7岁就成了孤儿,他1950年当了儿童团团长;同年加入了少先队。参加工作后,1957年加入共青团;曾三次被评为先进工作者,五次被评为标兵,18次被评为红旗手,并荣获“青年社会主义建设积极分子”的光荣称号。他入伍后,多次立功,并于60年入党。殉职前事抚顺市人民代表。

  雷锋的一生是献爱心、讲奉献的一生;是全心全意为人民服务的一生。我要向雷锋学习:学习他爱憎分明的立场;学习他艰苦朴素的作风,学习他全心全意为人民服务的思想,学习他继续革命的精神。作一个有益于人民的人。

学习作文 篇4

  农民的责任是种出粮,工人的责任是炼出钢,解放军的责任是紧握手中的枪,每个人都有着各自不同的责任,这让我想起了那件不容忘却的事和那个不容忘却的人,因为他值得我学习。

  记得那是个风雪交加的黄昏,表姐非要我和她一起去超市。我看了看窗外,雪还不算大,就和她骑着自行车去了。风,嗖嗖地往我脖子里灌,我不禁暗自咒骂着这个破天气,给我来了个“透心凉”。幸运的是路不太远。

  我们把车推进停车场,锁好后转身欲走,这时一个穿中山装的老头向我们走过来说:“小姑娘,你们是要存车吗?”我心想:明知故问!车都锁好了,怎么不存?他又说:“存自行车,2个小时5角钱。”钱、钱、钱!就知道钱,我不情愿地拿出1块钱塞给他,转身拉起表姐就朝超市跑。就听他在背后喊:“喂!小姑娘,找你钱!”我装作听不见,继续跑,直到冲进超市听不到他的喊声,看不见他的人影,我才停下来,心里想:真是烦人。

  不知我们逛了有多久,结完帐走出超市时已是大雪纷飞,行人稀少,星星也都出来工作了。停车场里只剩十几辆自行车立在那里,虽然是稀稀疏疏,摆得却是整整齐齐。

  再向前走了几步,才发现那个看车的老头竟然还在那里。依然是那件老式的中山装,依然是那个破破烂烂的小皮包,依然是那满头的.花白头发,只是分不清哪里是白雪,哪里是白发。一个穿着蓝色羽绒服的中年妇女正从他身边经过,问道:“咦?大爷,今天怎么还没下班呢?”“嗨,这不是还剩几辆车没取走吗?唉,看样子还得再等会儿!”老头叹了口气说。“天不好这么冷,别等了,一会儿人家自己会取走的。”穿蓝羽绒服的女人说。老头摇摇头坚定的说:“那可不行,这是我的责任,况且还收了看车费,出了问题,对不住人家啊!”这时他看到了我:“小姑娘,你们还真行,这么久才回来,拿好,这是找你的钱。”我红着脸,小声地道了谢,双手接过了钱,推起车准备回家,背后传来老人和蔼的叮嘱声:“天黑路滑,俩人慢点骑!”

  骑出去好远,我不禁停下来回头望了望,那个孤单的身影,不时地来回踱着步,时而将双手凑近嘴边哈着气,或是用力搓着。这画面不仅映在了我眼里,更深刻的印在了我的心海中。

  是的,他的工作在别人眼里是那么的不起眼儿,可他对待这份工作是那么认真,负责。这不正是我们现代人应该学习的精神吗?

学习作文 篇5

  这是采用现代社会高科技的先进设备。全自动,不会消耗电源,既省力,有省心。

  当老师在备课的时候,这种学习器就可以发挥作用了。只要用手指触摸一下蓝色自动感应器,输入需要备课的科目以及课文题目,它就会立即用快速度的网络联系器帮老师备课。只用5分钟,它就会帮老师整理好备课材料,并且自动打印下来。令老师讲课的'材料更齐全,老师们就再不用辛辛苦苦地找资料了。

  当老师要批改一大叠作业时,这种学习器也可以起到作用。只要打开屏幕上的自动批改机,并把所要批改的作业本一本一本叠上去,按开始键,它就会为老师们“工作”啦!只用20分钟,就能完成任务。动作既快速,答案又准确。这样,老师们不用再为我们辛勤批改作业而弄得一身疲惫了。

  除此之外,它还有其他功能呢!只要点击“课件材料”,它就会“刷”得一下把应有尽有的全部精美课件展示给我们。令老师讲课更轻松,也让同学们在欢乐的学习中获取知识。既生动,又有趣。

  点击“图书宝库”,里面有“四大名著”、“唐诗精选”、“成语宝典”……令老师们可以不花心思,就能让同学们知道中华民族文化的根源。

  瞧!如果这台万能自动发明器能真正投入到现实生活中,那它将会给老师们减少多少不便啊!当看到老师们轻松愉快地教学,满面春风的笑容时,你又会怎么想呢?

学习作文 篇6

  瞧他,有迈着轻快的步伐,不紧不慢地坐到他的位子上。可是,当老师或语文数学课代表来要作业时,他几乎每次都低下头。这就是我的同学:不爱学习的应含笑。几乎每星期都有没写作业的同学,他“榜上有名”至少两次。

  前不久,早上课代表查作业时,发现少了一本,第一直觉就是应含笑,当科代表问他:“你的.作业交了没?”应含笑吞吞吐吐地说:“我.......没带。”课代表气呼呼地说:“又是你没带。”说完,便与另一个课代表走了。第一节下课后,我都知道应含笑的末日来临,可他还兴致勃勃的出去玩,还真有心情。

  不一会儿,语文老师上来了,生气的问一句:“应含笑呢?”很快,就有几个男生气势汹汹的押着应含笑回来了。老师目光直勾勾地盯着应含笑问:“作业呢?”应含笑用手绞着衣角,底气不足地说:“忘带了。”老师火冒三丈,说:“没带就是没写,回去词语写四遍!”应含笑垂头丧气地回到了座位上,写起了作业。

  过了一会儿,应含笑又玩兴大发,想出去玩,正巧,语文课代表走了进来,严厉地说:“还想出去玩,老师放学就要收啊!”语文课代表将他赶了回去,应含笑只能写作业了,终于如愿以偿在最后一节课交了作业。

  你瞧,这就是那爱玩而不爱学习的应含笑啊!

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