学习的作文

时间:2024-10-20 07:27:41 学习 我要投稿

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的学习的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

学习的作文

学习的作文 篇1

  我在综合学习中的新发现今天,我们在科学课上做了一个有趣的实验,实验结果让同学们大开眼界,你想知道吗?

  叮呤呤……,上午第三节课铃声响了,同学们端坐在教室里,科学老师刚走上讲台,大家的目光就被老师带来的酒精灯、塑料袋和火柴吸引住,看来,老师今天又要给我们带来有趣的实验啦。

  科学老师让我们把门窗关好,不让风吹进来。教室里鸦雀无声,只见老师“嚓”的一声,点燃了手中的一根火柴,顺手在酒精灯上撩过,酒精灯点燃了,老师把事先准备好的黑色塑料袋张开,口朝下,放在酒精灯上方一厘米的地方,把手松开,塑料袋飞起来啦。“真神奇啊”,同学们你望着我,我望着你,会心地一笑。有的同学用手不停地翻着科学书,着急地说:“我怎么没有啊!”,我眼光紧紧地盯着飞起来的塑料袋,心想,要是把这个酒精灯能够和塑料袋固定在一起,保持这种姿势,不就成了孔明灯吗?

  老师看着我们惊奇的表情,对我们说:“塑料袋之所以上升,是因为热气上升的'原理,才能升上天的”,比如我们在节假日,在公园里看到的那种载人上天的气球,就是热气球,全班同学这才恍然大悟!

  通过这次实验,我知道了热空气可以把一个轻轻的东西搞上天。我想,假如在刚才的实验中,如果我们在旁边向塑料袋吹气,又会有什么结果呢?下课了,我还沉浸在刚才的实验中,看到老师走出教室,我赶紧上去询问,老师笑着对我说:“那样的话,塑料袋就会倾斜,然后没有热空气,袋子就会坠落。”这下我可真正的明白了。

  同学们,你说这样的实验既能增长我们的知识,又非常好玩,谁能说对我们没有启发呢?

学习的作文 篇2

  大庆第十采油厂小学三年一班 田露 “铃、铃、铃”,我快步走到教室,因为这是我喜欢的一堂课——美术课。 我高高兴兴地拿出我的新图画本,这可是妈妈新给我买的,封面上画着小猫、小兔、小老鼠,还有小狗,真好看! 我小心翼翼地打开本,雪一样白的纸,好像在向我微笑,等着我画出最美最美的`图画。我正在兴致勃勃地欣赏我的图画本时,身后有一个细小的声音在叫我,“田露,田露”我没好气地说:“你有什么事?没看我正忙着嘛!”原来是我的好朋友万冬哲在叫我。 她小声小气地说:“今天,我忘记带图画本了,你可以给我两张纸吗?” “什么?给你?两张纸?”我差点喊出来,“不行!这可是我的新本啊!” “那你借我一张纸行吗?就一张!”万冬哲恳求地说。 “一张也不行!”我坚决地说。 这时我的同桌杨婷嫒听清了我们的对话,毫不犹豫地说:“万冬哲,给!”说完就从本上撕下三张图画纸。望着同桌刚刚撕过的图画本,我的脸唰地就红了,心怦怦地跳着,不知说什么好。我后悔,不该这样对待朋友,我的脸越来越红了下课了,我悄悄地走到万冬哲的旁边,红着脸小声地对她说:“对不起,是我的不对,我不该那样小器。”她只是笑着说:“没事,你太喜欢那个本了,走,我们玩去!”我俩又手拉手蹦蹦跳跳地出去玩了。

学习的作文 篇3

  今天,我们去了青少年活动中心学习了一些我们在学校里学不到的知识。早晨,同学们一路上都兴高采烈的,十分期待今天去那会学些什么新鲜有趣的知识。

  我们首先来到的是一个叫“水力车探秘”的教室。钱老师为我们大家讲了水力车的原理后,再拼装示范给我们看。通过老师的耐心讲解,我们知道了现在在我们的生活中已逐渐变少,只有在一些偏僻的小山村才有,而且那儿必须有水。终于轮到我们动手啦!我和;娄佳雯先从工具箱中取出要用的工具,再把磨盘装到拼装主件上,接着一次吧水车和其它零件拼装好经过我们的细心琢磨,终于拼装成功了!我把水车从上倒下去,水车转动后带动了两个磨具,真的可以磨面粉了!我和娄佳雯开心地说:“成功了,成功了!水力车的拼装成功了!”接下来我们要制作DV了。我先把现有的图片拖到格子中,打些字,再按自动播放就播放成功了。这个看似简单的“DV”小制作可是让我琢磨了好久呢!不过这其中的收获成果还真不少呢!最后,我再插入一首自己喜欢的歌,就“正式成功”了!今天上午的活动很有趣,还让我们学到了很多本领!让我对下午的活动更加的期待……

  吃完午饭,下午的活动有开始了。我们先进入一个叫“太阳能探秘”的教室。在这里,让我们了了解到了常规能源有煤、石油、天然气、,化石能源和风能、水能等,可开发利用的'能源有核能、太阳能等。我们按照说明书上的要求拼装太阳能汽车。有的失败了,有的成功了。最后一个活动是制作竹蜻蜓。我们先用钻孔机打好孔,再取双面胶贴好木片,就能在花坛边放飞了!“飞的真高!”我情不自禁地叫了起来。

  这次的活动让我们学到了许多以前不知道的知识,还锻炼了我们的动手能力,真是一举两得啊!

学习的作文 篇4

  那段岁月是我无法遗忘的,因为我学习不好,都是她来帮我的。

  那个帮助我的人是张子墨,她是一位女生,她的脸像西瓜一样的圆,眼睛不算太大,但水灵灵,就是鼻子大,而且还有两个痘,红彤彤的樱桃小嘴,乌黑茂密的头发,身高大约一米六左右。她非常喜欢黑色,所以她总穿色黑衣服黑色裤子和黑色鞋子,所以我称她为黑猫探长。

  记得我上课注意力不集中,回家也不努力,语文成绩直线下滑,张子墨好像比我都着急,每天下课主动给我补习,有时我困了,烦了,她就会讲个笑话给我听,也说来奇怪,张子墨讲的笑话很好笑,我听了好几遍都没有听腻,什么“手拿菜刀砍电线,一路火花带闪电。”什么“树不要皮,必死无疑;人不要脸,天下无敌。”什么“人不犯我,我不犯人;人若犯我,礼让三分;人再犯我,我还一针;人还犯我,斩草除根。”什么“老天,太蓝!大海,太咸!人生,太难!工作,太烦!和你,有缘!想你,失眠!见你,太远。”还有“念了十几年书,想起来还是幼儿园比较好混。”还有什么“我又不是人民币,怎么能让人人都喜欢我。”“我这人从不记仇,一般有仇当场我就报了。”……大笑一回后,居然不困了,就这样,我对语文学科感兴趣了,成绩也提高了不少。

  后来,笑话都听过了,张子墨就教我画画,她总说:“中国孩子画苹果是跟着老师画,日本孩子画苹果是观赏老师手中的苹果后再画,美国孩子是任挑一只苹果自己画,我呢,随心所欲画”我感觉画笔在她的手里就像魔法棒,彩色笔是蝴蝶魔法棒,挥一下蝴蝶就飞到草纸上了,变出色彩缤纷的图案;水彩笔是云彩魔法棒,将图画纸渲染上生动丰富的景色;而蜡笔就是粉彩魔法棒,给图画纸铺上一层深浅变化的彩色纹路。她说她有了这三种法宝,就可以尽情地陶醉在画画的乐趣之中。我们就在这样在边玩边学的`环境里愉快的学。

  多亏了张子墨,我非常的感谢她与我同舟的岁月。有她伴我逆水行舟,进亦近依趣亦。

学习的作文 篇5

  我最爱的学习用品是一个铅笔盒。一年级暑假,奶奶特意给我买了一个金属铅笔盒,虽然它没有什么特别的用处,但它有一个优点:实用。它已经伴我三年了,是个忠实的小卫士。为什么我喜欢它呢? 不用急,听我慢慢道来:(写出了铅笔盒的来历。“忠实”一词,写出了铅笔盒是我学习上的好伙伴。)

  铅笔盒的外面有一些五颜六色的花,红的似火,白的若雪,黄的赛金……它们个个形态各异,千姿百态,有的像烟花,有的像龙爪,有的像叶片……看得我眼花缭乱。它们在微风的轻拂下迎风摇曳,美丽极了。中间有一只小白猫,当我做不出题目,泄气时,它那珍珠般的眼睛无邪地望着我,好似在说:“小主人,别泄气,再试试,说不定能做出来呢”,这个时候,我又能信心百倍,竟解出了难题。

  (这节写出了铅笔盒的外形。同时又采用丰富的想象,写出了盒盖上的`小花猫对我学习上的帮助,这无形中也写出了铅笔盒是我忠实的朋友。)

  打开铅笔盒,你就可以看到四个“铁哥们”当我做作业时,它们就会倾巢而出,首先是“大哥”――――铅笔,它只要在纸上“唰……”几下,干净又整洁的作业就完成了,真是“孙悟空七十二变―――神通广大”呀!当我写错字时,“二哥”―――橡皮又来帮忙了,它有一种敢于自我牺牲的精神,它虽然把错字擦掉了,可它的肚子却被擦破了。如果你要划直线的话,“小弟”―――尺子,也来帮忙了,只要沿着它一划,一条笔直的线便浮现在你眼前。俗话说:“找和尚借梳子――找错了人”。如果你的铅笔断了的话,那么只能请“军师”――――铅笔刨出来了!把铅笔伸进它嘴里,用它锋利的牙“咬”几下,铅笔又“复活”啦!铅笔盒像张柔软的床,它们“睡”在上面,非常安全,何况我还上了“保险”呢!(运用丰富的修辞手法将铅笔盒内的尺子、铅笔、橡皮、卷笔刀等写得十分传神,像活的一样。)

  现在,你知道我为什么喜欢它了吗?

学习的作文 篇6

  英语学习作为一门语言类的学科,在学习过程中必然存在许多困惑与不解,与此同时,从英语作为一门专业性的课程这一点来看,英语专业的莘莘学子们自然而然也会遇到一系列凶猛的拦路虎,尤其是对于像我这样基础薄弱的学生来说,英语简直就一块硬到不能再硬的大骨头,我们除了用努力与拼搏铺出一条康庄大道来之外,还需要利用坚定的毅力,永不服输,永不言弃的信念来造就一个专属于自己的英语前景。总而言之,英语学习是一个任重道远的过程,而在这个过程中必然会会充满汗水与泪水,交织着痛苦与辛酸。接下来我就根据自己在英语学习中的实际情况以及自己在英语学习上的不足之处,给大家介绍五个可行性强,可塑性强且实用好用的英语学习方法。

  常言道"兴趣是最好的老师",学习英语也好,学习其他技能也罢,我们首先要做的就是努力培养自己对英语的兴趣。对相对而言比较枯燥的英语学习来说,一旦没有兴趣,那就不会有持续的干劲和动力,那英语学习也将很难坚持下去。反之,一旦你对英语有了兴趣并努力地发展这一兴趣,那么我们就会带着强烈的欲望去读英语,听英语,说英语,写英语,也会积极主动地去找老师与同学去练英语,会找一切可以提高我们英语的机会去提高我们自己的英语水平。所以说"兴趣"对学好英语有举足轻重的作用。

  从简单到复杂,从基本到精通,任何语言的学习都必须经历一个循序渐进的过程。听说读写都要从零开始,我们必须一步一个脚印,从基本功做起,常言道,师傅领进门,修行在个人,我们不能一味依赖老师,相反,我们要通过自己的努力,从简单的开始,从基本的入门,从而进一步产生兴趣,从始至终地把事情进行下去。总而言之,我们在英语学习探索与学习中一定要遵守循序渐进的规则,切记一口吃不成一个胖子,我们一定要下足功夫,这样才能有所成。学会容易的东西,并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英语学习的关键所在。

  语言学习最看重的就是积累,最基本的就在于量,总之,看的越多越好,听的越多越通,读的愈多愈好,写的更多更精。当然英语学习只有泛读与泛听是远远不够的,我们最好要精读、精听、精说,正所谓没有量的变化,就不会有质的飞跃,我们一定要有足够的单词储备,足够多的听力锻炼,足够多的写作训练,这样持之以恒下去,我们才能真正有所得。比如学习英语阅读,如果没有读到足够多的数量,就无法熟练地阅读各种英语素材。同理而言,若要学习听力,那就大量地听各种磁带,听英语广播,看英语电视,看英文电影;如要要学习英语口语,那就尽量多说英文,多与人交流。学习英语不能太急于求成,金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构。有宽广深厚的基础,才能造就塔尖的辉煌。只要我们达到了一定的量,到这时候我们在一步步把感觉上升到理念,将理念融入到自己的思维中,那么英语就能水到渠成,运用自如了。

  重复是人记忆的最重要途径,重复会使我们把单词记得准确,也会让我们慢慢深刻理解英语的本质与内在规律。在英语学习过程中的.任一项技能:阅读、听力、口语、写作,都必须在量的原则的基础上,再反复重复,这样才能把英语学得通透。在英语这慢慢学海之中,我们既要有数量的积累,

  学习学习,第一步自然就是要主动去学,然后就是要在学习过程中不断积累经验与教训,总结出一套适合自己的学习方法。教育家赫伯格·乔伊曾说过:“21世纪的文盲,不再是目不识丁的人,而是不会学习的人。”这说明了学习方法的重要性。我们要知道,学习方法是贯穿学习始终的,只要掌握了好的学习方法,就等于掌握了开启知识宝库的钥匙,就能更好的实现自己的理想,走上成功之路。英语学习确实是一个条满布荆棘的道路,我们一定要有恒心,有决心,有毅力,当然,我也希望自己这些血与泪的教训能对英语学习者起到一定作用。

学习的作文 篇7

  “温故而知新,可以为师矣。”这句话,相信很多人都知道。但你知不知道,“温故知新”这个词,不仅指温习旧知识,得到新知;而且指对过去经历的重温,得到新的经验。

  还记得在小的时候。有一天幼儿园放学,在回家的路上,路过一个广场。广场中有一座很大的充气玩具,玩具上有很多小朋友又蹦又跳,欢快地笑着。这笑声就像是一只手,直把我的心向那里抓。在征得妈妈的同意后,她把车停在了路边。没等车停稳,我就像一颗子弹,从车里飞出去,直奔玩具。等到妈妈停好车,我已经脱好了鞋,只等着交钱了。

  进到里面,我也和其他小朋友一样,一边跑着,一边开怀大笑。这时,我听见有巨大的声音从背后响起来。我很快转身,发现有很多小朋友正从一个高台上向下跳。这激起了我的探索欲。正巧,我身边的很多小朋友也要去高台,于是我们几个就一拍即合,一起上了高台。

  这个高台虽然在下面看起来没什么可怕。但我一上去却有一种头晕目眩的感觉,这使我直往后退。不过看那么多小朋友跳下去都没事,我心里不知从哪里来了一种勇气。就这样我在向下跳的队伍后排上了队。很快轮到我了。我站在跳台上,紧紧闭上了眼,双手环抱,双脚轻轻一跃,跳了下去。 着陆时,我似乎听见了自己的.手臂响起了一声清脆的“喀嚓”声,接着就什么也不知道了。当我再醒来时,已经是在家里了,手上还打着石膏……

  现在回想起这件事,真是心有余悸。记得我刚醒来不久,妈妈焦急的对我说:“你真是太不小心了,听医生说,你差一点就摔到脊柱了。”现在想到这,真是能让我在三伏天能汗流浃背。在政治课上,我学过一个词,叫“从众心理”。顾名思义,这个词就是指许多人都去做一件事时,你也会不由自主地去做。我当时一定是受了这种心理的害了。明明自己想放弃,但是看见那么多人都去了,自己也跟着一起去了。所以,通过这件事,我们得出了一个什么道理呢?那就是:不要盲目从众,相信自己的观点。

  温故知新,回忆过去,发现未来。

学习的作文 篇8

  向高手学习,看到这你们就明白了吧!奉妈妈的旨意,我决定向各位高手学习,请大家赐教哦!咳咳……开始正题吧!这天我正在找作文题材,这时妈妈神不知鬼不觉的溜到我的身边,在我旁边说:“你在算厉害的类型吗?”我先是愣了一下,然后一脸骄傲的说:“当然啦!虽然不是高手,但还是不容小看的。”正当我得意着,妈妈悠悠的说了一句:“原来还不是高手啊!你要向人家高手多多学习呢!”说完又飘走了。

  我沉思了一会儿,懂得应该怎么做了。于是,我笑得一脸奸诈的上了,看各位的作文了喵呜!(不好意思,是我家的喵星人再叫我)幻想是美好的,现实却是残酷的。我完全毫无头绪,简直就像一只无头苍蝇,乱了阵脚。于是,我上qq去找远在学校的.姐姐,问她怎么办。姐姐的原话如下:“让你向高手学习并不是让你去模仿他们(她们),而是让你去学习他们(她们)的优点。自古有一句话‘以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明得失。”那么,从别人身上我们究竟可以明白什么呢?我们可以学到什么呢?

  我也不是太清楚,有句话叫学到老。或许这才是真正的向高手学习吧!不知各位领悟到了吗?

学习的作文 篇9

  在我的生活中,有着许许多多值得我学习的人,有清洁工,他们不怕苦、不怕累、不怕臭、不怕其他人的嘲笑,辛辛勤勤的工作着。有医生,他们救活了一个又一个生命垂危的人,消除了一个又一个患者的`痛苦。还有军人,他们每时每刻都在为人民服务着。还有……其中,令我最敬佩的就是我的同班同学———小覃了。

  小覃长得不高不矮,一张瓜子脸总是挂着甜甜的笑容。他有着一双恫恫有神的眼睛,眼睛下有着一个挺挺的鼻子,他有着一张能说会道的嘴巴,再加上一双如来佛似的大耳朵,就组成了小覃的脸。

  小覃忠厚老实,为人正直善良,尊老爱幼,谦虚是他最大的优点,有一次,我和小覃因为一道题目吵架了,我们谁也不肯让谁,后来,我发现是我做错了那道题目,但由于面子问题,我没有向他道歉,最后,是他先向我道歉,说:“那天我不应该吵那么大声。”我也对他说:“昨天的那道题目是我做错了,而且我还吵那么大声,对不起”哈哈哈哈,我们用笑声解决了这一件事情。

  还有一次,我们一起出去玩,我们上了公共汽车,到了下一个站,一位老奶奶上了车,车上一个座位也没有,我正想让座,可是我们离目的地还很远,所以,我打消了这个念头。可小覃却站了起来,走向老奶奶,对老奶奶说:“老奶奶,你坐吧。”老奶奶说:“还是你坐吧。”小覃说:“我们快下车了,还是你坐吧。”小覃扶老奶奶坐下了。我被小覃那种尊老爱幼的精神感动了,也站起来给老奶奶让座。

  我要向小覃学习,学习他那种助人为乐的精神,学习他那种谦虚的精神!

学习的作文 篇10

  兴趣是最好的老师。通过这两年的学习,我充分认识到这一点。

  同学们往往对学习叫苦叫累,其实,如果你投入进去,学习应是一大乐事。试想,每一次我们学会了一些知识,我们就收获了一次;每一次我们打败了困难,我们就胜利了一次;每一次我们前进了一点,我们就飞跃了一次。

  学习是快乐的。英语单词固然很多,但如果你记住了,你会用了,你的心中应当是无比快乐的,为了成就这种快乐,我们何不记住呢?数学题固然很麻烦,但你做出来了,锻炼了你做事的细心,你应当是多么兴奋,为了抓住这种兴奋,我们有怕什么麻烦呢?语文课文固然难背,但你背过了,你会发现这是多么舒畅的事情,为了领会这种舒畅,我们何不背过呢?

  学习成绩的进步是刻苦努力的结果,是用汗水换来的'。在这个过程中,你当然可以极不情愿,无可奈何去做,然后你又可以快快乐乐的去 摆弄 每一个字母、每一个数字、每一个词语,就像孩童时摆弄玩具一般,从中得到些什么,提高自己。

  竞争对每一个人的成长是重要的,发展就是竞争的结果。竞争中,你当然可以心怀恐惧,生怕别人超过你,整天闷闷不乐;你也可以快快乐乐,心胸坦然地去面对。即使失败,也不可以自卑,因为自卑只会带来成绩的再一次下降。应正视它,在失败中寻找教训,以赢取下一次的成功。

  课堂上,你去接受新鲜的事物,去感悟知识的魅力,这,也是快乐的。倾听老师的 魅力讲述 ,在心中不断的思考、领会、把握,向老师提出问题,老师为我们解答问题,这些过程都是趣味横生的。

  然而,做到这些,就需要我们对学习充满兴趣,对新鲜事物充满好奇。

  最后,我要说,快乐要学习,不快乐也要学习,我们为什么不快乐学习呢?

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