学习的作文

时间:2024-10-20 11:16:38 学习 我要投稿

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的学习的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

学习的作文

学习的作文 篇1

  时间过得真快啊!昨天那个整天缠着妈妈讲故事,动不动就哭鼻子的我已经成了一名一年级的小学生了。

  每天,天亮之后,吃过早饭,我牵着妈妈的手,迎着清晨的曙光来到学校,开始一天崭新的学习生活。上课了,老师用动听的嗓音把书本上一个个陌生的字、词、句子,一道道不解的数学题讲给我们听,让我们这些无知的孩子一步步走进知识的殿堂。有几次,我数学题没听懂、字没写好,我又急得哭鼻子了。每一次老师都细心的给我讲解。老师常说:“不怕你不会,就怕你不学,不会了哭也没用,重要的是想办法学会、弄懂。”老师的这句话深深的`印在了我的脑海里,从此以后,遇到问题,我不再哭鼻子,我学会了坚强。

  下课了,我和同学们一起去学校的小操场做游戏,我们一起跑啊、跳啊,心里别提有多高兴了。

  一年级的生活是那样的多姿多彩,一年级的生活让我学会了许多、许多,一年级的生活真快乐啊!

学习的作文 篇2

  转眼间儿子已经上四年级了,对于孩子的学习,我是不陪的。开始时是因为我下班太晚,想陪也陪不了。后来发现有时我回家早了,看着儿子写作业时反而容易发生亲子冲突,影响亲子感情。细想一下,学习本是孩子自己的事,为什么大人总是容易指手画脚呢,于是也就不陪了。

  不陪孩子学习,不是完全放手孩子的学习,我隔两三天,还是会看一下孩子的作业,发现异常现象,及时纠正,不要等小毛病变成大毛病时再纠正就晚矣。

  这不前两天,下班一进到家中,就说:“儿子,我回来了,今天开心吗?来让妈抱一下!”要是在平时儿子一般会冲过来抱着我,喳喳一阵。但那天不同,他没有回音,不理我,坐到书桌前竟没动地。好长时间,发出一声吧息说:“讨厌的作业真多!”怎么回事?我走到书桌前,发现儿子的'数学作业其实只有一页,但他只做了一半,而且这一半几乎全是错的,怪不得他要发牢骚。于是赶紧给他讲了上课认真听讲的重要性,让他自己认识到是自己的原因,不是作业多的原因。给儿子讲了知识点,幸好他一点就透了。当然作业也就很快完成了。

  当孩子抱怨作业多时,一定是有原因的,及时抓住孩子的未学会的知识点,对孩子快速完成作业很有帮助,不然等孩子拉下许多功课时再补,有时会使孩子失去了对学习的信心。

  常关注孩子的学习,并保持适当的距离,当发现孩子跟不上时,扶上一程,使孩子既能知道父母对他的关心,平时又能独立自主的学习,感觉对小学阶段的孩子比较合适。

学习的作文 篇3

  在我生活的这十一年里,我曾经遇到过一个勤奋学习的人。瞧!他戴着一副深褐色眼镜,水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,一张樱桃一般的小小的红色的嘴巴。 瞧!他正在他的书房里聚精会神地看着他的语文书。

  “天灰蒙蒙的,又阴又冷。长安街两旁的人行道上,挤满了男女老少。路这样长,人那样……”

  他朗朗的读书声把我这个大懒虫从梦中惊醒,我一看时间,连六点都还有没到,这难道还不算是勤奋学习吗?哦,我差一点忘了告诉你们,他不仅是今天这样早的起来读书的,以前的每一天也都是这样的哦。他不仅早上读书,连中午,下午,晚上都要读。在中午和晚上,他的读书声整个院子里的人都听得到。他妈妈叫他吃饭,他也要把自己的计划完成了才吃饭,这难道还不算是勤奋学习吗?

  在课堂上,他可以说是从一年级到六年级这六年里,没有被老师打过手心,也没有出现过没有做作业的'现象,更没有被老师罚站过一分一秒。

  老师讲课,他就认认真真地听老师讲,老师板书,他就把老师写在黑板上的字抄在笔记本上,老师叫做作业,他绝对是认认真真的做,有不懂的,就去问老师或同学们,这难道也不算是勤奋学习吗?同学们,在我们的现实生活中,只有一百万分之一的人会这样做。他这样勤奋学习是好的,而有的人是上网吧打游戏,这是不健康的。希望好的同学能变得更好,学坏了的同学要好好学习,天天向上,争取夺个第一名。

学习的作文 篇4

  合作学习是一件愉快的事,我每次和同学合作学习,就得到一次进步,得到一次知识的提高。

  记得在一次语文课中,老师给我们上了《月光曲》这一课,在我们把课文读熟的情况下,老师提出一个问题,要求我们四人小组讨论:"贝多芬为什么给盲姑娘弹完一曲又弹一曲呢?"

  带着老师提出的问题,我们开始了激烈的'讨论。一开始,冯永磊说:"应该是听的很认真,所以贝多芬为他又弹了一曲。"其他人听了一时间都没有说什么,好象他说的有道理:一向是点子王的郭辉说:"不对,可能是贝多芬弹的有点投入了,为了尽兴而再弹一首。"小组长刘安宁想了想,对我们说:"我想是盲姑娘听了贝多芬弹完了一首曲子,盲姑娘听出了贝多芬的曲调,而认出了贝多芬,贝多芬遇到了知音,再为盲姑娘弹一首曲子。"我们听了连连点头,都说刘安宁聪明,正在我们夸刘安宁的时候,马老师微笑的走过来,看了看我们说:"你们说的都不错,但刘安宁说的更加全面,有道理,是呀!一位眼睛盲的姑娘生平从来没有看见过贝多芬,只听了贝多芬弹的曲子就能分辨出他就是贝多芬,真是了不起啊!"大家马上明白了,盲姑娘假如不是天天听贝多芬的曲子是不会达到这种程度的。

  合作学习不仅提高了我们的知识,还让我们懂得了合作愉快的好处。

学习的作文 篇5

  由于数学作业老师让去超市认识一下东西的价格,下午,妈妈带我和妹妹去老胖发祥。我们先去食品架上认识钱数,如:3、20元应念三元两角;0、78元应念七角八分......。我们又去菜区买菜,买了西葫芦、蒜苔、洋葱......妈妈在买菜的时候,我看见泥姜,但我却念成了泥美,服务员阿姨说:“那是姜字,不是美,好好学习就不会念错了。”

  今天我又收获了新的'知识,可开心了。

学习的作文 篇6

  她长着高高的鼻子,圆圆的眼睛,一张樱桃小嘴。她很爱学习,也很爱画画,你们猜,她是谁?没错,她就是我的好朋友倪雨馨。

  倪雨馨很爱学习,一听到快要期末考试了,就认真复习。她早上到校读课文,复习生字。复习完后,她自己考自己,一边读还一边背。上课时,她积极举手发言,下课后,她认真复习,真像勤劳的小蜜蜂。放学了,她回到家第一件事就是做作业,认认真真,态度端正,很少玩。考试时,她从来不抄别人的',一丝不苟,总在前几名。有一次,她有道题不会做,向我请教,我告诉了她,就准备跟她去玩,没想到,她却说:“我去复习,你去玩吧!”倪雨馨,我从心里佩服你。

  倪雨馨也很喜欢画画。有一次,我让她画画,她寥寥几笔一个可爱的小姑娘就诞生了。我让她画山水画,不一会儿,栩栩如生的山水话就画好了。望着那高高的山。清清的水,我感到心旷神怡。

  倪雨馨,你真爱学习,告诉你,“一份耕田,一份收获。”希望你期末考试能考好!

学习的作文 篇7

  闻一多先生是做了再说,做了不说。而我的说和做,自然和闻一多先生的有所不同:有时,我是说了再做;有时,我是说了不一定做;更有甚时,我是说了不做。

  说好的每天背一首诗呢?刚开始倒是每天都坚持着,可到了后来,就变成了几天背一首,一周背一首,有时好久才背一首了。要说理由,也有:作业多,没时间……可是扪心自问,真的是作业多吗?背一首诗只需十来分钟,难道一天24小时连这点时间都挤不出来吗?不是的,只是因为不愿挤。总是用各种各样的理由搪塞过去,心里还想着明天再背。可是“明日复明日,明日何其多?”羡慕别人唐诗宋词倒背如流,写作时信手拈来,却忽略了人家背后的努力。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”不从点滴做起,又怎能有所成就呢?

  说好的每天做练习题呢?时间多了就会写几页,但如果晚了的话就不会写了。有时间的时候也不补,欠着的就欠在那儿了。时间一久,那种没完成任务的愧疚感也被风一点点吹走了。

  说好的积极发言呢?每当老师提出问题时,我总是会不自觉地低下头,看着自己想举又不敢举的手,心里也是无可奈何;有时老师喊我起来回答问题,我也总是说不到点子上。的确,我是有些害怕回答错了,但更多的'是因为我没有动脑思考,老是一味地等待别人的答案。

  “光说不练假把式”,说了不做,就是说大话,说空话,是骗别人,更是骗自己。古人云:“华而不实,耻也。”没错,只开花不结果,令人感到羞耻;只会说不会做,令自己感到羞耻。“连接想到和得到的桥梁是做到”,做与没做,一目了然,别真等到来不及的时候才知道后悔!

  从今以后,我不要再做那个说了再做,说了不做的行动上的小矮子了,我要潜心贯注做一个做了不说,说了定做的行动上的巨人!

学习的作文 篇8

  在我的学习中,充满了无尽的乐趣。我认为,学习就像一把金钥匙,闪闪发光,因为学习是无穷无尽的。

  有一次,第四单元的考卷发到了同学们的`手里,当讲到阅读题时,老师让我朗读短文,由于紧张,我的心绷得紧紧的,仿佛被 一条僵绳牢牢地捆绑住。

  过了一会儿,我才“吱吱伊伊”地大声朗读起来,越读越起劲,()读得投入的时候,误把“小老鼠”读成“小老虎”同学们先是交 头接耳,随后,便是哄堂大笑。我的脸涨红了,红得如刚擦过漆 似的。我不知取笑我的原因,原来……

  我喜欢阅读,通过阅读一些获奖作文,可以从中学到写作方法,得到很多知识,受到思想和感情上的陶冶。

  学习中,不管我有多忙,也要抽出一点儿时间,看看课外书,有时候睡觉前,也要捧着书阅读一两篇文章,才会感到知足。

  我的学习生活就是这样,平淡无奇。但是我相信,只要肯下一番功,铁杵也能磨成针,我若认真,将来我一定是个伟人。

学习的作文 篇9

  从小到大,我们一直在学习。是的,我们学会了很多很多。但是这还远远不够,因为我们都是傻孩子,在这个社会,我们要学的还有很多。

  1、学会绝情,该走的就走,该留的就留。

  2、学会孤独,没有谁会把你当宝护着,世界总是孤单的

  3、学会坚强,其实一个人也可以活得漂亮,自己笑给自己看,自己哭给自己听

  4、学会忍耐,该闭嘴就闭嘴,该沉默就沉默

  5、学会珍惜,知心的朋友已经不多,如果再走,就真的只剩下自己了

  6、学会视而不见,恶心的东西选择忽视,厌恶的东西选择屏蔽,不会再有人让我不快乐

  7、学会满足,所谓知足者常乐也

  8、学会独立,不能再一味的麻烦别人,自己的事自己做,正所谓求人不如求己

  9、学会长大,不能再那么任性,那么幼稚,那么孩子气

  10、学会认真,认真的对人,认真的对事

  11、学会慎重,不该认识的人不要认识,不该插手的事不要插手

  12、学会忘记,不能活在过去的`时光中,记忆已经逝去,继续现在的生活

  13、学会放弃,有些人永远不属于自己,那么就痛快的放手,别拖泥带水,这样不但连累别人,也累垮自己

  14、学会冷血,只对对我好的人好

  15、学会比以前快乐,即使难过,也要微笑着面对

  16、学会一切的一切应该顺其自然。

学习的作文 篇10

  假期里妈妈给我报了个学武术的兴趣班,是少林派的。我的教练是一位头发花白的长者,身穿白色练功服,满脸严肃,让人望而生畏。

  教师开始给我们讲学武术的'目的,学武术是为了强身健体,要坚持不怕苦,不怕累,要像大禹治水一样持之以恒,像愚公移山一样坚定不移。

  刚开始练武术,以为很简单,上课老是开小差,教练讲的话我一句也没听进去,结果教练挨个的检查的时候,看到我做的动作不得要领,拿起棍子直接抽上了我的屁股,我在那里叫“天天不灵,叫地地不响”,之后我再也不敢不认真了。教师带我们在操场上练习蹲马步、出拳、出掌……我学得很认真。头上的汗水往下滴,但我依然兴致勃勃,渐渐地我开始喜欢上了武术。

  让我记忆犹新的是教练让在三十摄氏度的气温下练习蹲马步。一分一秒的,灼热的紫外线把我晒得热汗直流,我的泪水在眼睛里打转,但最后我强忍着泪水练习。教练说:“你们的父母是为了让你们在艰苦的环境中锻炼意志,你们一定要坚持。”

  是呀在生活当中,不免要遇到与挫折,只要勇敢的去面对,就会战胜!

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