学习的作文

时间:2024-10-22 08:31:07 学习 我要投稿

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的学习的作文7篇,希望能够帮助到大家。

学习的作文

学习的作文 篇1

  学习让许多人叫苦连天,但我却觉得学习并不苦,反而觉得乐趣无穷。

  有时,家庭作业比较多,别人叫苦时,我却觉得苦中有乐。如果没有这些作业,我们能取得好成绩吗?能做对测试题吗?都不可能!要是没有作业,怎么温故知新?又怎能不断进步?

  老师若是不让我们背课文,文中的好词好句怎么积累?考试中的课文内容填空怎么做得对?

  有的.同学不爱看课外书,认为课本上的东西才重要,其实有句话叫“课内3分,课外7分”,看课外书不但可以开拓我们的视野,而且还能积累好词好句,丰富写作素材。同时,在欣赏优秀作品时,透过字里行间能感悟到作者蕴含其中的人生哲理,指引我们不断前行。

  学习,并不是为了考试、应付升学,而是为你的前途考虑。现在科技越来越发达,很多东西都数字化了,只有认真学习,掌握一门技术,将来才能立足社会,勇往直前。

  我学习,我快乐。学习给我带来了无穷的快乐。我爱学习,学习是我生活中必不可少的,我一定要“活到老,学到老”。

  学习给我带来了如此多的快乐,我喜欢学习,它会让我攀上人生的顶峰,在不久的将来服务社会、造福人类。

学习的作文 篇2

  学游泳

  今年暑假格外的热啊!持续好多天的高温,让我每天都窝在空调房里,哪也不愿意去。妈妈说,怎么不找小伙伴们玩了?再这样下去成“小宅男”了。爸爸接过话茬:“这样可不行,非宅出病来不可,明天我们一家去游泳。”爸爸的这个建议在我和妈妈的一致叫好声中通过。

  第二天,我们一家三口驱车来到游泳馆。爸爸看上去兴致很高,一边眉飞色舞的招呼我们下车,一边忙着取后备箱里的游泳装备。到了游泳池边,爸爸一个猛子扎到水里,炫耀他那泳技。妈妈不屑低说了一句,土包子。听妈妈说,爸爸是农村出生,小时候夏天整天就泡在门前的河里,游泳对他来说是小菜一碟。我和妈妈要求爸爸教我们游泳。爸爸让我们先套着救生圈先到水里适应下,看到那满满一池的水,我有点害怕,腿都发抖。看看妈妈也好不到哪去,直摆手。爸爸对我说:“是男子汉不?能给女士做个表率吗?”我只要硬着头皮下水,到水里,感觉好极了,浑身清凉无比。我尝试用手拨水,套着救生圈的我还真往前动了。我来了兴趣,让爸爸继续教我。爸爸教了我换气和蹬腿,换气就是让我把头埋在水里吐气,然后把头伸出水面吸气,如此重复。蹬腿就是按照“收、翻、蹬、夹”的顺序练习。练习过程中呛了不少水,但是我没有退缩,因为感兴趣。经过大约1个多小时的练习,我套着救生圈基本能自如的在水中游来游去。爸爸这时候要拿掉我的救生圈。拿掉救生圈的我,再做刚刚的动作真是手忙脚乱,大口大口的`喝水啊!爸爸让我不要慌。我咬紧牙关继续练习,也不知道练习了多久,我发现自己真的会划水了。真是功夫不负有心人啊!看着妈妈还套在救生圈里,我自告奋勇要教她。妈妈摸着我的头说:“儿子好样的,妈妈为你自豪!天已经不早,下次你再教妈妈。”是哦,太阳已经西沉,游泳馆里的人已经不多。我们也该收拾回家了。

  “世上无难事,只怕有心人!”是啊!是要认认真真、坚持不懈地区做一件事,肯定会成功的。

学习的作文 篇3

  我的学习伙伴有两个,一个叫韩梅梅,一个叫李雷。对,你记得没错,就是我们英语课文里面有的那两个名字,不过他们是我学那些英语课文之前就已经出现在我左边和右边的同桌,当他们成为了我的学习伙伴之后很久,我们才学了那些英语课文,一学到,我便拍着他们的肩膀说,“你俩大神就做我的左右护法吧!”他们对我的说话只是笑,没有说什么别的话。

  韩梅梅和李雷,他俩是我们班的学习尖子生。之所以我有幸坐在他们的`中间,我一度认为不是因为缘分,而是老师需要他俩对我的帮助,这样安排了,才可以让我这个猪队友不拖班级的后腿。韩梅梅和李雷,或许是班里少有的,除了学习,还对其他活动也很感兴趣的学习尖子生。这也就注定了他俩成绩那么好坐在我的边上,还能跟我成为好朋友,成为我的学习伙伴了。虽然我成绩不怎么样,但我很喜欢课外活动,常常在他俩学习之余带着他俩一起去参加他俩因为学习而耽误的课外活动。时间久了,他们就把一起玩的我,也捎上一起学习了,成为了我的学习伙伴,更准确的说是我学习上的左右护法,毕竟全是由他们来帮助我学习。

  别说,有了我带他们一起玩,他们的笑脸变得多了起来,有了他们带我一起学习,我的成绩变得好了起来。就这样,我们互相的影响也被老师看在了眼里,老师再调班里的座位,都没有把我和我的学习伙伴给分开过了。

学习的作文 篇4

  就我而言,我通常不会先给别人承诺,因为我明白,很多情况下,我也无法保证能言而有信,毕竟我也只是一般人。

  而我,还是喜欢做了再说,因为这时我已经证实自己有完成这件事的能力。而在此之前,我会为我自己立下一个目标,成为我前进的动力。

  还记得那个寒风中的早晨,外面天色仍然是阴暗,我特意打开窗户让那尖锐的风划过脸庞面庞。正是三九时分,隔着厚厚的衣服仍能感受外面凛列的寒意,手也在这寒风中冻僵了。寒意驱走了睡意。我打了个哈欠,打开台灯,取出我的历史笔记。

  不知在寒风中读书是什么滋味?体验一番就知道了。吸进的是寒风,为了防止生病,只能用鼻子吸气,呼出去的`便是一股水雾。坐在椅子上,腿自然就僵直了,背也不自主地挺了起来。这对身体是很大的考验,身体不好的很容易感冒。我在寒风中背诵,也仅仅是因为能有一个更清醒的大脑而已。

  约四十五分钟后,我起身了。可腿就莫名地一抽,后背也疼了起来,所以我活动了几分钟,才重新坐下,这应该是迫不得已的吧。这回不是史笔记,而是英语书。

  不知不觉中,天色已经亮了大半,这时已经六点了。空中几朵云抹上一层淡红,兴许是一番美景。我可无暇顾及这些。只有书读好了,我才好正常地去学校;没读好,怕是当个刺客,偷偷摸进教室才对。这可是关乎脸面的问题。

  太阳出来子天空已经相当明亮了,想想必又是个艳阳天,我这才放下书,急忙去学校了。

  这便是期末考试第三天早晨我的所做所为。正所谓“临阵磨枪”这么形容怕是再恰当不过了。想必没几个人知道我那一天是怎么度过的吧!

  虽然我说了不一定做,但做了也不一定说。

  有句话是这么说的:“可怕的不是你不努力,而是你不努力的同时别人在努力。”所以,我的作风一贯是做了不一定说,因为没好说的,别人比我还努力。既然如此,就要立下目标,认真地做,不要在说上浪费过多的时间。

  立下目标,认真地做,做了再说,或不必说。

学习的作文 篇5

  在我快乐的小时候,有很多的关心我的,值得我去学习的人,他们就像我书本上的好朋友。爱学习的周阳,不专心的小弟,爱做事的爸爸陪伴着我不断成长。特别是爱学习的哥哥最让我感到学习好自豪。

  哥哥今年读六年级,他的.爱好是唱歌,他的嘴巴可以说很多知识,他的眼睛水汪汪,脸蛋小小的,鼻子小小的,这就是哥哥的外貌。有一天爸爸带我去哥哥家玩,我们还在路上的时候就叫哥哥到家门口等着我们,不一会我们到了,哥哥就把我拉下车就回家,他一开门我就把香蕉皮扔在地上,我一进去摔了一跤,哥哥说:你狗啃泥呀!,他一边说一边哈哈的笑,后来我们就进去跟我哥哥的妈妈说:你妈妈说:“你不要再搞恶作剧了”,哥哥说:“好吧”!从此哥哥再也没搞恶作剧了。(很遗憾这个事例没有围绕着哥哥爱学习来写,作文的猪肚部分离题了。)

  这就是爱学习的哥哥,他让我感到有趣,但哥哥也给我了一些知识,还有我也要像哥哥一样。

学习的作文 篇6

  学习中是苦乐交织的,生活是苦乐交融的。每一个快乐的背后都有无数次的伤心;每一个成功的背后都有无数次的失败,何况我们现在正是学习的时候。

  现在的三年级生活是苦,但是与同伴们在一起学习,那就是一种无比的快乐。如果在这个苦难中你选择了退学,那你真是太傻了。虽然退学之后出去打工很自由,很快乐,但这种快乐是虚伪的,是不真诚的,在这种快乐的背后充满了劳累和辛苦。当你数着花花绿绿的`钞票时心里是高兴,可你埋头苦干时才知快乐是痛苦中提炼出来的。如果你在此时选择困难,一望无际的向前迈出你那勇敢的脚步,你将来的天空将会成为空中花园,是那么的美丽。在遇到困难时,与其另谋出路,不如想尽办法战胜这困难,因为如果你另谋出路还会遇到新的困难。虽然俗话说:不能在一棵树上吊死。但是像孩子那样丢掉豆子拣芝麻也会一事无成。

  每个成功都需失败来填补,每次快乐都是从苦中提炼出来的,世界上的苦与乐永远是交织的。

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