在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的学习的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学习的作文 篇1
开学已经有九天的时间了,其中的七天,我们都是在学校渡过的。在这七天里,陈老师已经N次给我们讲述了新规矩。我们班同学私下里从中选择了几个重点内容,构思了一篇文章,叫做《上学注意事项》,我现在就给大家说说其中的一小节:
每天早上应做到如下内容:
一、每天早晨必须在7点50之前到校。
二、到校后必须按照当天的课程进行早读。
三、打扫工地的同学每天必须在7点30到校。
每天中午应做到如下的内容:
根据当天的课程安排来选择中午辅导的老师,而且如果是数学老师的辅导时间,就不允许做语文作业,如果是语文老师的辅导时间,则相反。
注意事项还涉及到方方面面,我就不逐一赘述了。现在,我就说说同学们听到了这些规定后的反应。最初同学们都感到非常的不满。因为以前班主任在这些方面对我们的要求很宽松。像这些新规定,我们从来就没遇到过,就算规定了都没有实现。因此,我们班多数同学依然我行我素。
以前我们都是利用中午的时间写完数学、语文以及各科的作业。可是这学期第一天的中午,李月正在往黑板上抄数学作业,陈老师慢步走进了教室。看见大家在做数学作业,便问大家:“今天是我守你们,为什么在做数学作业?”我们便把过去的习惯告诉了老师,老师听了后,说:“原来你们以前是这样的,现在我就宣布一条新规定。哪一科的老师守就做哪一科老师的作业,因为这样有利于你们集中学某科知识,今天就暂时算了。”我们听了老师的话都很吃惊,但没有立刻向老师提出意见。
就这样过了几天,我们怎么也习惯不了。这样就出现了作业质量差,被陈老师批评的情况。老师好像也发现了这个问题,所以花了很长的时间向我们讲道理。但是最近两天,作业量总是不断地增加。因为我课外还有很多的兴趣爱好,每天都要花时间练习,以便不断提高水平。但是老师的作业布置多了,中午又不能做,晚上就要花很多时间在写作业上,这样我的空闲时间也就不够用了。所以我对老师的这个规定始终无法接受。
前两天,我跟妈妈讲了我的这个烦恼,妈妈听了,说:“其实你应该站在老师的角度考虑这个问题。
学校领导安排她教你们班,她在短时间内对同学们的情况还不是非常了解。你要给老师足够的时间去找到她和你们都认为更好的方法。要相信老师,她很快就能解决这个问题。在你的一生中还会遇到很多这样的事情,在学校,老师会换,在单位,领导和同事也会换,甚至于你的工作也会换,碰到这样的情况,最好的解决办法就是让自己去适应遇到的一切问题。至于老师布置的作业不适量,这也是可以理解的。因为老师还不知道你们的领悟能力如何,知识掌握情况如何,给老师点时间,她一定会发现最适合你们的作业量。”听了妈妈的话,对陈老师的不满立即烟消云散了。
除了这件事以外,还有一件事给我的印象很深。这周星期三,我们班要办黑板报,我写完了我负责的板块便赶紧跑回了家。星期四的早晨,我一早就来到了学校,心想,板报到底会办成什么样子呢?路上正好碰到了罗天歌,她是负责板报绘画的,我赶紧问:“板报办得怎么样?”“不怎么样,陈老师还骂了我们,说画的太单调。”我听了,心里一惊,想,怎么会呢?板报的效果应该很好啊!边想边走进了教室。
第二节语文课上,陈老师自顾自地读起了课文,根本不管我们。我们被老师的一举一动弄得糊里糊涂的。读完课文后,她看了看我们,满脸怒容地说:“我昨天晚上想了想,我何必把精力放在你们身上,我只要混过这两年就行了。你们昨天的表现实在是太让我寒心了。我六点多回到教室,想看看板报。结果我第一眼就看见了一头穿着裙子的猪,这就是你们对老师的'评价吗!这就是你们送给老师的礼物吗!”接着又讲了许许多多的话。其实我当时很想对老师说:“老师,你误会了。其实本来我是建议画个背书包的小女孩,但罗天歌总是画不好女孩的眼睛。我走的时候,她还在努力地画着。我估计最后变成猪,实在是她的绘画技巧有问题。为了完成任务,女孩的头就变成了猪头了。后来,我也问过她们,其实她们决定画猪是因为我们班大多数同学都属猪,画个猪是祝愿全班同学学习好。另一个意思就是“猪”和‘祝’同音,是给老师的祝福,希望老师身体健康、万事如意。”但是因为老师当时很生气,所以没敢告诉老师。
下课后,我一直在想,假如我是老师,遇到了这种事,我会怎么做?后来,我总算想到了一个完美的方法。假如我是老师,遇到了这种事,我会先问同学们那只猪画得好吗?如果他们回答好或不好,我都会说:“同学们,一幅画的美是在一定的限度里才会拥有的。如果超出了这一个限度,美就可能会变成丑。所以同学们考虑一下,是否可以换一个和主题较为相符的画,比如一个小女孩背着书包上学。”我说完后,会从同学里面选一些同学们认为画画得好的来重新画一幅。
由于对老师来说,学生是新学生,对学生来说,老师是新老师。所以开学后这短短的几天里,同学和老师之间就产生了很多的误会。我相信通过一段时间的接触,老师和同学的关系一定会越来越融洽的。
学习的作文 篇2
我是李婷,在城郊的一所普通小学里每天快乐地学习,陪伴我的是亲密的伙伴和和蔼的老师,我的生活充满阳光。可是我也目睹班里有一些“不上进”的同学,让老师和爸妈操碎了心,老师常常找他们谈话,爸妈常为他们愁眉紧锁,但就是不见他们进步,还是天天拖欠作业、不能按时背书……
我常想,现在科技发达了、时代进步了,要想在社会立足,就必须要有文化有知识,否则会被残酷的社会竞争淘汰的。这也就是为什么家长和老师特别关注孩子学习的原因吧。我觉得学习其实是件轻松、有趣的事,没那么可怕。我就给大家讲讲我学习的妙招吧!
我认为先要找到自己生命中的理想。因为一个人活在世界上得有个目标才行,如果没有目标,就没有努力地方向,没有方向的船只,怎么能远航呢?像我,长大要当个律师,能言善辩,为像爸妈一样的普通人争取权利。有了目标,我就像自己宣战:“我一定要好好学习,实现这个梦想!”这句话,我写在作业本的扉页上,书上,贴在墙上,床头上,时时刻刻提醒着我,鼓励着我,特别在我想偷懒的时候,督促着我……因为有了它的鼓励,我勇敢地走过风雨,每年期末都能得到奖状和老师的奖励,品尝到学习成功的喜悦。理想虽然重要,但关键是要用实际行动来证明你的决心。不是有一句名言吗:成功不是将来才有的,而是决定去做的那一刻起,持续积累而成的`。
在努力学习的过程中,会碰到许多不会的难题。这时候,你可以像我这样,去问老师、问同学,俗话说“好马出在腿上,能人出在嘴上”,有了疑问一定要打破沙锅问到底;或者也可以去查阅工具书,得到了正确答案一定要记笔记,好记性不如烂笔头嘛。告诉大家我的记忆秘诀哦:睡觉前一天的知识复习复习,闭起眼睛背背,很容易就滚瓜烂熟了,不是常说“温故而知新”吗?
在追求理想时,也许会遭遇到厄运,不过你要有“厄运打不垮的信念”,希望之光就会驱散绝望之云。马克思爷爷也说“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点”。你看古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”最终取得成功的吗?我始终铭记:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废。当客服了学习上一个个困难和挫折的时候,我会觉得自己像了不起的战士,越战越勇,越难的知识,我越愿意去钻研。
当你朝着自己的理想去努力,你会感到无比的幸福、快乐和欣慰的。来吧,和我一起加油!
学习的作文 篇3
阶梯室里,传来了主持人清脆响亮的声音:“童年的脚的留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……”我们班最后一次的综合性学习也由此拉开了序幕。
我们班共有五个小组,而!让我最欣赏的是第五小组——青春无悔组。她们研究的内容是小品及舞蹈《seve》。她们的小品《欢乐的课堂》非常有意思,她们跳舞的舞步很流畅。
《欢乐的课堂》是说老师和学生复习反义词,最后越说越离谱,老师只能气哄哄地离开。她们演绎得很好,表情、神态等也很到位,《欢乐的'课堂》因为台词引得观从们哄堂大笑,最后给予她们的掌声也很热烈。
《seve 》是这段时间比较流行的鬼步舞,比较难跳。她们经过长久的练习,虽然跳得不是很标准,但也算很好了。她们表演的《sseve》带来的效果也很震撼,她们练习了很久,也费了很多汗水和努力,只为给大家带来完美的表演。
因为如此,我对她们很欣赏。
其实,每一组的表演都很好。我对这次的综合性学习很难忘。
学习的作文 篇4
还是在去年,妈妈带我去花卉市场看花,第一次见到这颗文竹时,被它那丝丝绿意迷住了,它给我了一种很细致的清馨感觉。
它蓬勃的绿,不可抑止的牵动了我的心。只因太喜欢它,就选择了它。我毫不犹豫的把它带回家。小心翼翼的把它放在卧室,像关爱有生命的婴儿一样悉心照料,给它浇水、剪枝。文竹像懂我的心思,没有辜负我对它付出,它更加枝繁叶茂、郁郁葱葱、生机盎然。
文竹四季常绿,不像玫瑰那样绚丽多姿,也不像月季那样娇艳惹人。而是以它的绿色的`美,给人一种清雅、温柔、文静的感觉。刚浇水后的文竹更是好看,晶莹的水珠含在茂盛的绿叶中,阳光一照,像撒满无数的闪光珍珠。微风吹来,文竹轻拂绢袖,悄悄地婆娑起舞。面对这么美丽动人的文竹,我不由的灵感上来。很想赞美一下这一颗文竹。
它那几根柔柳的翠茎,
几片纤柔的绿叶。
经不起风雨,
更经不起采摘。
生来虽不是大红大紫,
命中注定要安详淡泊,
就连几朵小小的白花,
也只在叶间悄悄地绽放。
好像纵有满腹的心事,
想向我轻轻地诉说,
我愿附耳倾听它心中的秘密。
我喜爱文竹,它是我学习中的伙伴。在学习中它时刻提醒我、引导我、激励我,使我在学习中不断进步。在人生的道路上,不会迷失方向,走人生的正道。
学习的作文 篇5
昨天,我们发了第3单元的数学测试卷,我考了100+3分。
到现在,我们共进行了3次单元测试,我发现了一些学习数学的秘密——
1、平时上课一定要认真听讲,我觉得我做得很不错;我们班的有些同学,上课不是说话,就是玩手中的东西,这样,老师讲的东西都没学会,肯定考不了100分了。
2、考试前一定要做练习题。我的第1单元考试和第3单元考试都是100+3分,就是因为我两次考前都做了单元练习题;而我的第2单元考试不是100分,就是因为我考前没做单元练习题。
3、考试时要认真和检查。如果马虎了也会做错题,如果考试中有多余时间,一定不能坐那玩,要检查一下。
4、考试后一定要总结。就像我想在这样,看看为什么考好了和为什么没考好,这样以后才会考的更好的.成绩。
小朋友,上面就是我学习数学的秘密,如果你有好的方法,一定要告诉我哦!欢迎交流!
学习的作文 篇6
春风拂面,温暖的阳光洒在上海西南角一个幽静的小区里。我们业余新闻学校小记者一行,走访了著名数学家陈克艰教授。当我们来到了陈教授家时,陈教授将我们热情地迎进家里坐下。
陈克艰教授和新中国同龄,曾先后在华东师范大学和上海社科院工作。他著译了许多作品,特别是他为中学生写的《数学逍遥游》,很受人欢迎。
走近陈教授家,最吸引我们目光的是满眼的书。除了书橱里放满了书,床上、桌子上都是书,可见陈教授是多么的爱书呀!
我们在陈教授家客厅里刚入座,采访就开始了。我告诉陈教授,平时在做数学习题时,经常计算出错,我请教他怎样才能改变这毛病呢?陈教授的回答却使我十分受益,陈教授说:出错,每个人都会发生,著名的人也会出错。但是我们要避免犯同样牲质的错,你犯过一次错,就不要犯第二次。所以你每犯一次计算错误,要仔细找出错的原因,不要随便简单归于粗心。只有懂得了道理、找出了原因,才能避免第二次出错,这样你的错误就会越来越少。当然如果你继续前进,还会出现错误,只要找出原因,避免再次出现同样错误,你又前进了一步。
当谈到做题遇到挫折时,陈教授建议我们可以先暂时放一放,不能硬来。从人的心理上来说,你虽然把这一问题放下了,但你的'下意识却还在活动,往往会在放松的时候,突然想到了解决的方法。说到这里,陈教授兴致盎然地给我们介绍了一个有趣的动物心理实验:实验者将有个猴子关进笼子,在笼子外面不远处放片面包,再在笼子边放根棍子。猴子的手伸不到面包处,于是就拿起边上的棍子,把面包拨过来取了吃了。于是实验者又将猴子饿了一天一夜,再将面包和棍子同样放在笼子外面,但这会那猴子却拼命将手伸向面包,够不着,还是往前伸着,完全把边上的棍子忘了。通过介绍这一实验,陈教授告诉我们要解决难题,必须把心态放平,不能把神经蹦得很紧,在这里心态是很重要的,不能急,越急越不能解决问题,否则就会像那猴子,吃不着面包。
当我请陈教授向我们小学生推荐一些课外书阅读时,陈教授认为我们可以找些浅的外语原版童话书看看,还可以课外学习新概念第一册,最好能背诵记下来,这样是对于课堂学习的补充。
不知不觉一个多小时过去了,我们只能依依不舍地结束了采访。当我们下楼时,陈教授还在门口向我们招手,我们小记者也挥手恋恋告别。外面依然春光灿烂,这次采访让我们获取了一份好心情。
学习的作文 篇7
我是一个热爱学习的人,可就是不会安排时间,每天都要学到晚上十点至十一点。瞧!现在不就九点多了么!你肯定以为我是应为贪玩才会写到这么晚的,才不是的呢,我是因为我写着写着,看到旁边有一本书我就情不自禁的那起来认真的看起来,直到把这本书读完了才想到写作业这回事。
还有每次进到厕所就能看见一大摞的书,那时我们家人上厕所时遗留下的.书。其中我遗留下得最多,因为我拿不到是坚决不上厕所,并且看各种的书。小升初。初升高。高升大是迟早要攻的三关小时候多用功不比长大了再用功差。“小时多用功,长大少用功”我就是以这句话定目标的。只有这样,才能不让父母买学校。
还有一次,我记得是在四年级的时候我的一个好朋友叫我去给他去开生日聚会下午6:00到8:00,结果到了那天5:30的时候,正准备去,突然看到了一本非常“诱”人的书叫《世界之谜无其不知》,结果看也看直到把那本书看完才记起生日聚会的事,一看表,呀!8:30了怎么办他的生日怎么办!这件事过后,那个同学对我冷漠了一个星期之多。
“儿子,该睡觉了。"好,马上去了,等我把我的这篇作文给周发去就去睡了。"
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