在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的谈学习作文5篇,希望能够帮助到大家。
谈学习作文 篇1
苟子说:“学不可以已。”认为学习不可以停止,要求一个人“活到老,学到老”。他的意见是完全正确的。一个人要是不学,则无术,他将难以在社会中立足,更谈不到过幸福生活、实现人生价值了。
有人说体校的学生只要训练成绩突出就行了,何必要学文化课呢?这是一种极错误的观点。虽说体校以体育成绩为主,但文化课的学习也同样重要。文化学习与体育训练是相互联系,相互促进的,只是相对普通中学而言,体校学生学习文化课的时间少一些,学习的压力小一点。但是,面对竞争日益激烈的21世纪,体校生光有体育成绩,文化知识浅薄,是很难就业的。我们现代社会需要一专多能的.人才。要想在社会中立足,就要不断地充实自己,不但刻苦训练,更要勤奋学习,学会做人,努力使自己成为一个德、智、体全面发展的人才,才能适应社会的发展和时代的需要。
就拿我校来说,有一部分同学由于他们的错误认识和本身条件所限,常常对学习失去信心。他们大多来自农村,虽朴实,能吃苦,但文化基础较差。到体校后进了中专班,就认为进了“保险柜”,国家包分配,铁饭碗即将握在手,就不思进取,不再去提高自己的文化素质,得过且过,等待分配。等到中三快毕业时,回顾文化课,却一无所获。另一方面,那些比赛拿了好成绩的同学,一旦获得金牌,又是开庆功会表彰,又是高额奖励,他们就飘飘然,自满地认为搞体育光荣又实惠,而学文化费脑又费时,将来有啥用?久而久之,赶不上学习进度,对学习失去信心,自暴自弃。再加上训练中体力和精力消耗较大,一学习就头疼,见了文化课就厌恶。这是体校生学习差的几个主要原因。然而,在体校也有一少部分同学始终抱有清醒的头脑,训练学习两不误,当他们走出校门后,很快谋得了适合自己的一份职业,且越干越有出息。这就叫:“有志者,事竞成。”
俗语说得好:“假如要相信上帝,不如相信自己,全能的上帝没有奇迹,仁慈的上帝从不赐予,那么我将告诉你,上帝就是自己。”只有相信自己,只有努力学习才会有美好的前程在等着你,只有不断学习才能使你变得更聪明,才能发挥你的潜力,使你一生有所作为。
对学习来说,一分耕耘就会有一分收获。因此不管在什么时候我们都要时刻谨记我们是学生,我们是青年,我们是跨时代的新一代。我们只有不断地学习,不断地探索,才能跟上时代的步伐,才能实现自己的人生价值。
谈学习作文 篇2
我们先来说说语文。好歹我也当过一任语文课代表的呀,但还是被语文的套路玩得团团转。而且,我发现语文最致命的套路就是阅读题,我必须熟悉这种套路,要多写不同类型的阅读题,把这种套路摸透了,就能在下一次考试中有好成绩。
我们来说说英语。虽然你不是我的母语,但我依然认为英语是十分有趣的。我喜欢用英语交流,但让我十分懊恼的是英语的语法变来变去,总让人摸不着头脑。为了自己的兴趣,我也只好硬着头皮去探索,只要我努力,相信在下一次的考试中可以脱颖而出。
我们再来说说数学。数学的题目真的.是深不可测。学好数学的唯一方法就是多做练习,并且上课也不能开小差,不然那么一丁点没有听到,你的数学就要挂科了。因为数学的题目总是能把你从一个深坑带到另一个深坑,让你像在迷宫一样,在里面转来转去找不到出口。所以多做题对提高数学成绩来说是很有帮助的。
最后说说物理吧。它是最有人性的一门学科,为什么呢?因为它没有语文那么多的套路,也没有数学那么多的弯弯绕绕,但是,也得好好学。物理的公式都不是由文字组成的,而且也没有数学那么好理解,所以也得努力地理解好公式。
谈学习作文 篇3
这是我学习的经验,感兴趣者可以看一下。
学习的关键在于对待学习的态度,即所谓的观念,说白了就是你怎样看待学习。学习是痛苦的,我想大部分同学都是这么认为的。这种观点我不反对,因为作为一名学生,每天面对作业、考试的确是一件令人头疼的事,尤其是考试成绩不理想时再开家长会,那是最令人头疼的事。但是我想大部分同学也同意“现在是必须要学习的”这个观点,不管是自愿的,还是被逼的,总之是要去学习。当然,如果有人不这么认为,那我也无能为力。既然学习是痛苦的,又是必须的,痛苦被迫的接受,那还不如去快乐自愿的接受。学习中也有乐趣,只不过没有去探索,没有发现罢了。其实当你通过自己的努力,挥洒汗水获得成绩时,那是最快乐的。当自己再向上提升一个境界,由苦学变为好学时,那时就能“快乐学习”了。
学习好要努力。学习好的人分为两种:一类是天才(这种人太少了),另一类则是普通人。大家同是普通人,为什么他们成绩好呢?其原因就在于他们付出了努力。做任何事都要付出,“世上没有免费的午餐”。有人说自己成绩太差了,自己努力学也不会取得什么成绩。那我想说,既然自己认为追不上别人的步伐了,还不如放手一搏。如果你能创造进步奇迹,那说明你的确很有潜力;如果你付出艰辛努力后成绩还是不好,但是有进步,也说明你是有一定潜力的';如果你付出艰辛努力什么也没得到,那你应该发展一下自己其他的优势了。
学习要做笔记。笔记是很重要的,但是要会记,会整理,定期整理可以起到复习的作用,同时还会收到“温故而知新”的效果。记笔记时要记录要点,不要全都记下来,不然时间会不够,影响下面的听课效果。
学习还要有筛选性。所谓筛选性,就是指书本上的内容有些需要记,有些看看就可以了,如果都去记忆,那就是在浪费时间,叫做不会学,对待老师讲的内容也是这样,要了解自己在学习方面缺少什么,需要什么,改进什么,发展什么,可以给自己一个客观的分析。
学习要会分析。既然提起分析,那就不得不说说试卷分析了。以前我看过许多人的试卷分析,有些人写了一大段话,不分段落,那一看给人的感觉就是重点不突出,这样自己再看试卷分析就很难找到自己的问题了;我也见过那种潇潇洒洒写了一堆自己的感受,题目则是“试卷分析”的文章,我说的难听点,其实那些感受对于“分析”二字来说就等于是一堆废话。试卷分析要客观,有条理,我在这儿建议大家列点分析,并一一对应写出改进方法。分析客观绝不是找客观理由,那是两个不同的概念,客观分析是说考砸了不要说自己马虎、粗心,无缘无故没发挥好之类的话,因为这些不算是理由,而是借口,一个pretext。如果基础题错了,说明基础知识不牢固,说自己看错数了,那自己就要问“自己是干嘛吃”的了。没发挥好也一定要找原因,是生病还是心态问题,自己要给自己一个合理的理由,也给别人一个合理的理由。
有句话叫“欠债还钱,杀人偿命”。学习就像是向银行里存钱,算错的那些题就是你欠的一笔“”,请大家注意,是“”,如果不及时还清“”,及时把问题弄懂,它会利滚利,以至于影响自己之后的学习。有问题还像水面结了一层冰,要想捞到鱼,取得成绩,就要及时把冰砸破,弄会问题,可以问老师,可以问同学。问题最忌讳堆积,那样就等于冰面在不断变厚,当特别厚的时候就砸不破了,捞不到鱼了,那时就可以直接去溜冰了。
以上是我的经验,希望对大家的学习有所帮助!
谈学习作文 篇4
许多同学对于理科的想法,可能是一个字“难”,因为理科费脑细胞,总要算来算去,还要记下麻烦的公式,所以大多同学对理科总会抱着学不好的心态。我想说,无论哪一科,只要想学,只要肯学,只要有目标,就不怕会学不好。
学习理科,首先要端正自己的态度,对理科产生兴趣,有了兴趣,才会有想学的动力,会拥有解出难题的自豪感。其次,要相信自己,不要去害怕理科,去想着理科的难,让自己与理科产生距离,要像学习自己擅长的科目那样,以轻松、认真的态度去面对理科。最后,你还要为自己制定一个能实现的目标,这样又能为学习再增加动力,等达到后,再重新制定,挑战自己。
数理化三科都有着不同的学习的方法,但一定不会变的是认真听课,理解每一条定理、公式,这是学习数理化的基础,也是重中之重。
学好数学,第一要在书上做好笔记,因为上课时,老师总会对书上的内容进行补充或者总结,记忆力再好的人也不可能把这些笔记都记住,所以,上课做好笔记是必不可少的。第二、要把所学的知识运用到解题中,每一个知识点,都会有几道典型的例题,这是必须要会做的,因为很多难题,都是从这些题目中拓展开来的。第三,还要多做不同类型的题目,这样可以锻炼自己灵活地运用所学的知识。第四,要大胆地向老师或同学请教你不懂的地方;另一方面是要大胆地把自己的解题方法写下来,有些同学总是不确定自己的思路是不是正确的,不敢写下来,或者去问同学,但是每个人的解题方法不是完全一样的,你要大胆地在作业上写下你的思路,这样你才知道你的问题在哪,你的思路有什么不正确的地方。
对于物理这一门学科,很多同学觉得太难了,根本听不懂老师在讲什么。其实,只要你课前好好预习,初步了解要讲的内容,上课时,再随着老师的引导对课本上的知识进行更深一步的理解,就不怕会学不懂。在课后,你还有经常看课本,达到复习的效果。物理课中,主要是通过一些物理现象和实验来总结物理知识,所以上课时,一定要跟着老师的思路走。物理有大部分的题是用所学的知识解释和推测物理现象,做这些题目是很重要的,它们可以让你巩固所学知识,是它们熟记于心。你还有多做各种各样不同的题目,学会灵活地运用公式和定理,这样,你的物理成绩一定会提高。
化学是初三新增的科目,一开始化学并不会很难,只要掌握好学习方法,拿高分不是奢望。首先,灵活记忆是必须的,上课时,老师让我们做的笔记,最好能做到一边做一边记,所以上课一定要集中精力,全神贯注,课后也要及时温习。再者,老师布置的作业要认真完成,一些典型的题目都藏在作业中,当然,不懂的地方要去问老师或同学,一定要把所有的问题都弄懂,考试的时候要学会从记忆中提取出答案来。最后,化学中有许多重要的.概念,要学会仔细的专研,把每一个概念立即透彻。如果基础题对你已不成问题,可以去试一下挑战有一定难度的题,慢慢地提升挑战的难度,这对于你的考试会有一定的帮助。
以上这些是我的学习的方法,我认为每个人都有自己的一套学习方法,有些地方也是相似的,但是如果自己不想学,不肯学,那么学习方法再好也没用。所以关键自己本身是否用正确的心态去面对学习。初三是初中三年里最为紧张的一年,也是最重要的一年,希望同学们对自己负责,不要让初中的生涯留下遗憾。
谈学习作文 篇5
学习就像一群人在大街上行走,只要你的步伐稍稍慢一点儿,就会有人悄悄地从你身旁擦身而过,然后远远的把你甩掉。学习不正是这样吗?只要稍稍放松一下,成绩就好似一条下划线,让成绩直线下降。
也许我并不算得上是个好学生,至少我的成绩就不是优秀的。在小学的时候,我的成绩总不低于全班前三名,因此,每次我都问心无愧的捧着手中如稀世珍宝的优秀生奖状,心里有说不出的甜蜜。但是上,了中学后,就变得有些懒散了,我的成绩不仅下降了,而且还下降得厉害,一跌就跌到了十五名的成绩,但我却闯彩的了个三好学生,拿着手中的'奖状,并不像以前那样问心无愧了,拍拍胸口,有股闷闷的感觉,心里在也没有甜意,感觉苦涩苦涩的,简直比吃了五味果还要难吃一百倍。
学习就是当你越过重重高山,郁郁葱葱的森林后,一跟横架在河流上的独木桥,你不敢过去,那么你就让路,站在一旁眼睁睁地看着勇敢的人一个个的超过自己。难道你就只能瞪着圆圆的双眼看着别人陆续不断地超越自己吗?难道你就只能被人抛弃在这荒芜人烟的河岸边吗?不,你还可以选择另一条路,那就是鼓起勇气,大胆地走过这根独木桥,到达鸟语花香的彼岸。
学习,用金钱买不到,也借不着,它会给勤奋的人带来智慧和力量,也会给懒散和胆小的人留下无穷的悔恨。
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