在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的学习快乐作文8篇，欢迎阅读与收藏。
学习快乐作文 篇1
小时候我看着自己的哥哥姐姐在写作业，很羡慕，想：什么时候我也能去上学，读书。
终于，我离开了幼儿园，离我的梦想越来越近了。
我背上了小书包，告别了幼儿园，满怀希望的走进了新学校。进入了学校第一天的学习！
语文课来了，我新奇的坐在椅子上，听老师讲课文，生字，词语，动脑子积极举手发言。
数学课到了，我们整齐的数数：1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11响亮的算术：1＋1＝2，1＋2＝3，1＋3＝4十分有趣！
音乐课的铃声敲响了！我们坐在椅子上，看着音乐书，唱：春天在哪里呀，春天在哪里歌声在校园回荡。
体育课开始了，放松的时刻到了。做了准备运动后跑了两圈，开始自由活动啦！看；女生们在条牛皮筋，两条辫子一上一下的`，真好玩！给我，给我！哦是男生在踢足球啊！他们一个个都目不转睛地盯着足球，移动着步伐体育课完了，所有人都满头大汗，一个字，爽！
最后一节是美术课，我们的上课旋律从激烈，变成了认真作画的安静。静得连掉了一根针这也听得见。
学校里的美好时光结束了，我得准备明天的课程了。
我学习，我快乐！
学习快乐作文 篇2
书法家颜真卿说过：“黑发不如勤学早，白首方悔读书迟。今天，我就和你们聊聊“读书”着个话题。
我爱看《三国演义》和《水浒传》。我从前不会读书会把水浒传的“浒”读“许”。可我现在不会了，我能把《三国演义》的故事背下来。
一次，我去新华书店看书，我在一个书架上找到一本书——《巴黎圣母院》，打开第一页，生动的语句吸引了我，于是我就津津有味的看起来。
不知不觉，已经八点三十了，爸爸在我的身旁我也不知道，他拍拍我的`背，我以为别人打到我了，也没在意。最后我眼睛疲劳了才抬起头，被爸爸吓了一跳。
我爱看一些有趣的书，有时让我笑的前俯后仰，有时主人公让我同情地潸然泪下。
如今，我已经看了多部中国名著。我有很大的变化，知识丰富了，与同学交谈语句也幽默了，知识竞赛活动也为我们小组加了分，同学不断地夸我，羡慕我。
真可谓是我学习，我快乐啊！
学习快乐作文 篇3
书——一直都是人类的朋友，不过，这位朋友与我们每个人的交情都不太一样。也许是泛泛之友，也许是心心相情的难求知音。一说到书，我就想起了我的学校。我们的`学校真可以称得上是“书香校园”。
为什么这样说呢？因为我们学校的大多数学生都酷爱阅读。每天图书馆都人流如潮。甚至有时候，一些都教师也会抽出空来，陪我们一起走过图书馆，去闻一闻这浓浓的书香味。学校的书不多，没过几天就全部被“消灭”了。正当大家一筹莫展之时，校长慷慨地捐出钱来，为我们运来了很多书，大概有六、七百本这样子吧，足够我们“消化”一阵的了。
读了《三国演义》，我们可以体会到诸葛亮舌战群儒的风采；读了《水浒传》，我们可以感受到鲁智深倒拔垂杨柳的威武；读了《钢铁是怎样炼成的》，我们可以领悟到奥斯特洛夫斯基对于生命意义的认识……
在中国古代的宋朝，有位叫赵恒的皇帝。他曾经写过一首名为《励学篇》的诗，诗中就谈到了读书的益处：“富家不用买良田，书中自有千钟粟；安居不用架高楼，书中自有黄金屋子；娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉；出门莫恨无人随，书中车马多如簇；男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。”这话虽然俗了点，但却都大实话。
“读书破万卷宗，下笔如有神。”我读书，我快乐！让我们大家一起读书吧，把读书当作一种乐趣！
学习快乐作文 篇4
身后挥洒着一道问号般的汗水，我使劲地迈开步伐，盲目地追逐。苍白的脸庞失去了青春的色彩；空洞的眼神透露出彷徨与不安。满天乌云笼罩着太阳，彷佛挥之不去的阴霾。不安的血液在体内蜿蜒着，心脏里植着参天巨木。我迷失了自我，在这昏暗的巨大雨林……
内心天人交战间，最初的热衷渐渐被遗忘。我好想挣脱束缚，解开心灵的枷锁，昂首呼吸最甜美的空气，让心徜徉在最自由的世界里。但压力如填不满的重担，排山倒海而袭来，使我不得不正视眼前的问题。
妈妈看见我日渐闲散的态度，看见我不再充满热忱，便告诉我每个人都有独特的专长，都有让自己发光发热的舞台。我们要热爱学习，且让汲取新知的欲望源源不绝。千万不要去局限自己的道路，认真快乐地做自己喜欢的事最重要。择己所爱，爱己所择。我们要享受自己的人生，为自己的人生画布填满最缤纷绚丽的.色彩。
要从学习中获得快乐，就要先发掘自己的兴趣。喜欢自己做的事，才会有目标，才能持之以恒。我喜欢文学，喜欢文字，喜欢它带来生命中的感动，带来生命中的欢乐。喜欢它用美去触动每个人的心弦。让每个人都勇敢地面对自己，发现最真挚的爱。
心中复杂的情绪顿时如袅袅轻烟般烟消云散，获得了久违的平静。干枯的梦想种子在内心里缓缓苏醒，正准备展开嫩绿的双叶，对世界开怀展颜。秉持着自己的初衷拥有一颗沉静的心，将会使求学之路畅通无阻。学业与兴趣同时兼顾并不难，只要我们用心倾听自己内心深处的声音，便能轻易驾驭人生的方向盘，掌握好目标与方向。
眺望妩媚的青山、澄净的天空，我闻到了甘甜气息的芬芳，看见了蓊郁的绿意。我的青春，如同曼妙的华尔滋，在灵巧的旋身间转出轻盈。我们必须思考，思考我们活着的态度，为了什么而读书？又富有什么涵义？在学习中找到兴趣，体会快乐。忠于现在，才能策励未来。我们的人生，我们的路。
学习快乐作文 篇5
寒假里，我因为做“争章夺星”这项特别的作业而过得既精彩又丰富。特别是在编写“春节章”时，我的收获最大，也最快乐。
按照作业要求，要做好春节章，必须先搜集资料。通过查找、抄写、整理春节章的资料，我知道了春节、元宵节的文化内涵，历史典故及长治地区的民风民俗。
我还搜集了许多美妙的春节祝福语，并认真抄写下来，发给长辈、老师和同学们，祝福大家新春快乐！赠人玫瑰，手有余香，给大家送去祝福的同时，我也一起快乐着。
春节里，家家户户都把大红的春联贴在门上，我一边抄写，一边欣赏着这中国特有的文学形式，同时也被春联工整、对偶、简洁、精巧的文字所深深的吸引。
元宵节我亲自动手设计、制做了两盏“雪娃娃”灯笼，并用上个学期学过的'计算面积的知识，算出了做灯笼所用纸的面积。两个“雪娃娃”看着我开心的笑着，仿佛在说：“心灵手巧的小姐姐谢谢你把我们做得这么漂亮，祝你元宵节快乐！”
最有意义的是这个假期我学会了记账，学会了储蓄。我建立的账簿里详细记录了压岁钱的收入和支出情况，并制定了一个详细的压岁钱使用计划，使压岁钱花得更有意义。令人惊喜的是，通过一个假期的精打细算，我的压岁钱还剩下一多半，不像往年，到开学时压岁钱已经花得所剩无几了。
总之，编写“争章夺星”春节章，让我快乐、让我受益匪浅。
学习快乐作文 篇6
怀着愉快的心情翻开精美的扉页，芬芬的墨香扑鼻而来，眸子里飞扬着玫瑰般的文字。我在学习的指导下，开始了我快乐成长的旅途。每当我通过认真学习取得优异的成绩时，我都会情不自禁地感慨：“我学习，我快乐”。
我爱学习，爱在那有趣的语文中遨游。那一篇篇课文、一个个深深地吸引了我，使我游荡在语文的世界里，享受文字的奇妙，学习更多更多的知识，让我变得更加聪明。正所谓我学习，我快乐。
我爱学习，爱在那奇妙的数学中散步、休息。数学拥有着很多的'用处，在日常生活中少不了它。那些曼妙的数学变化多端，一会儿变成这个，一会儿变成那个……因此，我就更加用心学习数学了，无论遇到什么题目，我都会不怕困难地去解答。我学习，我快乐。
我爱学习，爱在那神奇的英语中跑步。那一个个字母、一个个单词，一句句语，都有不同的形式，不同的字母，它们都各有各的魅力，每写一个字母，我都认认真真，从不马虎。我学习，我快乐。
学习已经陪伴了我十载，我也习惯了它们的陪伴。有他们同行，我相信，在成长的旅途中，一定快乐无限。我学习，我快乐。
学习快乐作文 篇7
当岁月刚刚扯开我的生活，我总喜欢躲在妈妈的怀抱里，听着妈妈的摇篮曲，“咯咯”地笑着。之后，便一点点安静地进入了一个美好的世界。
不知不觉地，我长大了，走进了校园。三毛说:“人生最深、最平和的快乐，就是静观天地与人生，慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来，翻开书本，那些沉积的书香一点点溢满房间，那些尘封的快乐一点点打开。学习其实很快乐……
曾经觉得，被太多的学习和作业堆积起来的生活是不快乐的.；曾经觉得，生活中的快乐已随着一张张稿子被扔进了废纸篓里。彷徨中，想起了一句话：“给我一个理由，我可以再相信一次尘世，可以义无反顾地拥抱这座荒凉的城市。”
我在认真地寻找一个理由，让生活快乐的理由。于是，我不再苦恼，不再埋怨，我静静地翻开书本，每一页都用心写得工工整整，每一道题都用脑分析得透彻清晰。休息时，才惊奇地发现衣袖湿透了，紧贴着手腕，额头上的汗珠不再让我觉得燥热。一阵清风吹来，让我一点点沉浸在仿佛虚无的世界中。那种因平静而觉得充实的心情，原来才是生活的所在。
在一阵繁忙后，蓦然回首，望着亲切可爱的同学在那里默默地写作业，周围鸦雀无声，一股莫名激动的心潮涌上心头，我向窗外远眺，一群低年级的小学生在操场上嬉戏玩耍，我心旷神怡。
倏忽间，我小学毕业了，以全班第二名升入初中。古人诗赞“人生四喜”曰：“久旱逢甘霖，他乡遇故知。洞房花烛夜，金榜题名时。”我喜得人生第四喜，但我冷静地抑制住心中的喜悦，视其如初，我明白，只要让自己的生活变得充实，那就是快乐。
想起毕淑敏说过：“人生是没有意义的，但你必须赋予她一个意义。”她在面对着昆仑山上的皑皑白雪，悟到了人生的真谛。而我在每天平凡而忙碌的学习中，找到了生活甚至人生的意义：一心一意，扎扎实实完成自己的任务。我在充实中平静下来，这种沉静空旷的心境会让人的心灵感到和谐。
我们的生活是丰富的，多彩的书本，幻变的试卷伴随着我们。这些书与试卷化作一条结实而又坚固的路，这条路愈走愈宽广，愈走愈平坦。书中的每一个字，仿佛都是笔下绽开的花朵，开在人生道路上的花朵，永不凋零！我仿佛看见，心中冰封已久的梦想，绽开在花靥的深处。我知道我在走一条很美的路……
学习，使我更加快乐！
学习快乐作文 篇8
快乐，是我人生中最大的财富！
俗话说：笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。快乐能使人发笑，具有神奇妙用；我们拥有快乐何乐而不为呢？
我也许天生就快乐。儿时我就十分爱笑，总让快乐围绕在我身边。听父母说，别人小时候又哭又闹，可我却常嘻嘻的笑，给全家人带来了无尽的快乐。
上了初中，学习开始忙了起来，同学们可能会认为这里没有了快乐，错了！我认为这里恰恰是快乐的源泉。首先，这里竞争十分激烈，学习必须十分刻苦。但是，那样我们可以“苦中作乐”。其次，这里是高中的摇篮，通过初中，我们就可以走进高中，并成功走向名牌大学之路。这些都可以在快乐中实现，难道你不会快乐吗？
有的人喜欢学习书本上的知识，有的人喜欢学习现实中的东西。有的人喜欢学习提高头脑智慧能力方面，有的人喜欢学习增强用手技巧运用方面。活着的每个人都在不断地自觉学习，以适应社会生存的必要条件和充分条件。
学校的老师们都重视书本上文化知识的'学习，对文化考试成绩尤为关注。数理化、语政外、史地生，好像分数越高越能说明学生聪明，前途越大。好像考试的成绩越好越能说明老师教的好，水平越高。好象学习中的快乐滋味，就是取决于成绩分数的高低。
非也！学习中的快乐，产生于学习中的理解，产生于实际运用后的效果。人生中很多的知识不是在学校中的书本上学的，大部分是在实际生活中和实践工作中学到的。学习的快乐，是在学习中不断深入理解中得到的，是在成功的运用中感受到的。
我现在是一名初中生，所面对的是关系到我前途的中考，它不仅仅是在检验学习成果了，而且它已经让我闻到了生存的战场上飘来的硝烟。也就是说，我所扛的不仅是学习的压力了，生存、竞争让我背上沉重的包袱，还有父母、师长的期望，那深沉的目光沉沉地压着我的心，让我快乐，让我担忧。再者是曾经取得的成绩，使我快乐过，但成绩就像翘翘板，一会儿扬起，一会儿落下，快乐也只是闪耀的影子。
越能愉快的学习，产生快乐的感觉就越好。好希望每个人都能明白这个道理，能够在有限的生命里懂得，在学习这无限的海洋中体会快乐，在快乐中学习！
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