学习的作文

时间:2024-10-26 10:47:56 学习 我要投稿

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的学习的作文6篇,希望能够帮助到大家。

学习的作文

学习的作文 篇1

  每当我看见有人在助人为乐时,都会想起那一位让人们敬佩的少年英雄雷锋。“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一现阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”这是雷锋生前说过的一句话,也是一句让我铭刻在心的话。所以我也来争当“雷锋”了。

  我要当同学中的好雷锋。从现在起,我要从我身边的一些小事做起。有些同学学习比较差,我要用我那绵薄之力来帮助他们;在同学有困难的时候,我会向他《她》们伸出援手,使他《她》们从困难中脱险而出;当别人要和我吵架时,我一声不吭,不愿与他吵架,并且与他和好。

  我不仅现在要当小雷锋,我长大后也要当一名志愿者,让雷锋那奉献生命的精神永流传在人间。我要把自己所挣来的钱都捐献给那些灾区的.孩子们,让这些孩子们获得更多的爱,更多的幸福;我还要去帮助那些沿街乞讨、衣衫褴褛的乞丐们,不会再让他们睡在冰冷、坚硬的地板,而是睡在柔软舒适的被窝里……

  我一定要当一个人人称赞的好“雷锋”!并且我希望全社会的人都能向雷锋学习,为国家作出贡献,让我们这个中国变得更加秀丽,更加伟大!

学习的作文 篇2

  我喜欢语文这门学科,别人说我语文学得好,其实,也没什么。我一向把语文看得很重要。我认为:只有学好语文,才能充分进行交际只有学好语文,才能为学习各科打下良好的基础。数学能看懂题意,物理能理清思路,英语能组织句子……总之,语文是基础之基础,是重中之重。

  学好语文,我主要做到了以下三点:

  一

  上课认真听讲,做好词语积累,掌握文体结构,为写作文打基础。

  有些同学认为,语文课,讲得多而考得少,不听也照样能考好。这种想法就错了。其实认真听课是很学习语文重要的一环,它可以扩大我们的知识面,了解书本以外的许多东西,作者的创作背景,环境、心情。只有产生身临其境的感觉,才能把握语文的真谛。

  这样,只要一遇到适宜的环境,书中所说的感情就会油然而生。书中的语句这时候也就脱口而出了……

  二

  坚持每天写一篇日记。

  有些同学把日记看成一种负担、一种苦差事,是为了应付检查才写日记的。

  其实,这种做法是不对的.。记日记就是把今天所学知识(包括书本上的、社会上的、自然界里的)和语文积累的一种复习巩固,是自己为自己书写的一本真实的自传。当我们年老时翻阅这些日记时,我们会觉得我们每天都过得非常充实,不会产生虚度此生的落寞之感。

  记得叶圣陶说过:“记日记是一种形成惯性的方法。”是的,一旦你真正养成了这种惯性,你就不会觉得这是一种负担,而是你生活的一部分,不写一篇日记,今晚你都昨不安生了。

  三

  多观察生活。语文就是从生活中提炼出来的精华。要学好语文,一定要观察多彩的生活,做生活的有心人,做生活的提炼者。要知道:

  生活语文!!!

  这就是我学习语文的方法。学以致用,我学语文,就是为了用好语文,让语文为我添彩,让它成为我生命的一部分!

学习的作文 篇3

  人生总会走到十字路口,有的无足轻重,有的却会影响我们的人生。那一次,我就像一只被虎群包围的鹿,仓惶惊恐,不知如何是好;又像一个在山中迷路的人,徬徨失措,找不到正确的`道路。那时,我只觉得前方的路充满了不确定,在交叉的路上流连徘徊。

  我从小学三年级开始学大提琴,它开阔了我的视野,让我在闲暇时间能陶冶性情,调剂心灵。我拉得也不错,我有了成就感,我开始喜欢大提琴。到了五年级,我开始上个别课,老师会带我去听音乐会,音乐也成了我人生中极重要的一部分。不过,学生最主要的还是读书、升学,父母对我的期望也挺高,所以我在课业上始终不敢怠慢,维持着不错的水准。

  但是,随着年纪的增长,课业越来越重、压力越来越大,娱乐自然也越来越少。到有一天,妈妈问我想学到什么时候,我就知道大提琴迟早要停了。我心想:初三还早,就使用了“拖延战术”,拖过一天算一天,妈妈问起我也含糊带过。那时的我有如一艘船,在海上漂泊不定,没有指南针指引方向,听天由命。

  到了升初三的暑假,我才开始思考这个问题,该不该放弃大提琴?我举棋不定,犹豫不决,思索了良久,仍然无法踏出决定方向的那一步。我内心的挣扎、交战,日复一日地折磨着我。只觉得双脚像绑了千斤的石头一般,举步维艰,却也毫无退路。六年的学习,却要这样就放弃?何况我还没有在中得过名!任谁都不甘心。有一天,我的大提琴老师传短信给妈妈说要报名参加市级比赛,我心中就像点了一盏明亮的灯,前方的荆棘全都无影无踪,手中原本模糊的地图变得一清二楚。我下定了决心,跟妈妈说:“我学到比赛就好!”她似乎也挺满意,同意了。

  虽然有点可惜,但是毕业未必没有机会再学。我对于自己做决定也很开心。长久以来被压在胸口的大石头也放下了。我相信这个决定可以为我带来快乐,因为我是戴着坚定的眼神,勇敢地踏出了这一步。

学习的作文 篇4

  大家好,我是三年4班的苏嘉希。我有一头乌黑乌黑的头发和一双水汪汪的大眼睛。虽然我的嗓音沙哑,可是我却是个兴趣广泛的活泼女生。

  我的才艺是拉丁舞和网球,不过我最喜欢拉丁舞。我是这样学习拉丁舞。我第一次上拉丁舞课的时候,我有些紧张,可是久了之后,我就一点也不紧张了。每当我上一节课,拉丁舞的老师就会教我一个新的'动作,下课后我总是反复练习,直到每一个动作都熟练以后我才离开舞蹈教室。“功夫不负有心人”!每年的六一节,老师都会选我去表演,当我穿上鲜艳的服装,我的心里就充满信心。可是每当我上台的时候,我心里总会有一点点紧张,不过老师和我说:“不要紧张,你可以做到的!”然后我的心就没有那么紧张了。上台的时候,我听着节奏来跳舞。结束后,老师赞扬了我,还给了我一些小奖励。从那一天起,我就想当一名拉丁舞老师。

  “台上三分钟,台下十年功。”只要你坚持去做一件事,你就会成功。谢谢老师,学习才艺激发了我的梦想。

学习的作文 篇5

  你们好!我叫李咏臻。在刚刚过去的期中考试中,我取得了较好的成绩。我认为,我取得的这一点成绩,是和教师的谆谆教诲、爸爸妈妈的辛勤培育和我个人的努力分不开的。今日,班主任教师让我在那里介绍一下我平时是如何学习的,下头我就谈一谈我的几点心得。

  首先,我把学习放在第一位。每一天放学回家,没有极特殊情景,我都是先把作业写完再玩,周六、周日也是先写完作业再开心地玩。做作业的时候要十分认真,要讲求效率,不能边写边玩,真的感觉很累了,休息片刻之后继续写,直到完成。

  其次,我严格要求自我,不断改正自我的缺点。我以前上课的时候,有时会不自觉地和别人说话,听讲不是很认真,会影响学习。之后,在教师和家长的帮忙下,我下定决心,上课必须要管住自我,我的课上听讲比以前好多了,这一点我还会继续努力。

  再次,放学回家后,爸爸妈妈总是耐心的辅导我学习。每次做完家庭作业,在我自我检查一两遍后,爸爸还会仔细地给我检查作业。结果有一些错误或者书写不规范的地方,是我自我检查不出来的。每一次我都把这些问题牢牢地记在心里,提醒自我以后不再犯同样的错误。有时间的话,爸爸还教我语文阅读,分析问题和总结文章的中心思想,爸爸让我读文章的时候要找里面的.精髓,往深里读,往深里思考。爸爸把语文阅读比作“吃鱼”,还起了个趣味的名字“吃鱼阅读法”。爸爸说仅有我的理解本事提高了,才能更深刻的思考各个学科的问题。

  最终,我觉得我的求知欲望比较高,平时我喜欢读书,各方面的书都看,故事书、杂志、科普类、兵器、漫画等,我觉得自我看的书越多,懂得知识也就越多,爸爸说那是“厚积薄发”。

  亲爱的叔叔、阿姨,尊敬的教师,虽然我这次考试成绩不错,但这已成为过去,还有两个月就期末考试了,我会更加的努力,争取在期末考试中取得更好的成绩。

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