学习的作文

时间:2024-10-27 12:23:41 学习 我要投稿

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的学习的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习的作文

学习的作文 篇1

  暑假培训学习即将结束,我在这一段时间里,我有许多感受!在这一段时间里,我自认为自己的学习确实有了很大进步!

  首先,我来谈一谈英语课吧!英语老师十分的有趣。常常会在班上说一些笑话,让我们放松心情,让我们更有兴趣学习。英语老师拥有独特的英语读法。他还教我们如何将英语学好;1.一定要弄懂句子的意思;2.要多读;3.要多做练习题;4.可以把不会读的单词或句子写在本子上,一周后,来找书把不会读的变成会读的。老师的这些话令我受益匪浅!我感谢他对我们的教导。

  紧接着是数学。老实说,我对数学原本毫无兴趣,那些枯燥的.公式,使我一见就烦。可自从来到成才培训中心,我变得对数学''情有独钟'',渐渐对数学有了兴趣,不再讨厌数学。数学老师虽然较老,但我认为''老''证明了他从事多年教育工作,有着丰富的教学经验。把我这个''数学白痴"变成''数学天才''对于他而言,或许是小菜一碟吧!我对数学有了兴趣,真是非常感谢他!

  最后,那就是作文了。我们这个作文班的老师那真叫一个''酷",他非常的有威严,能将闹哄哄的教室刹那间变得鸦雀无声。他十分严厉,对我们的学习特别关心,教起书来那叫一个面面俱到。这个王老师能说会道,真是厉害。在他的课上,我们像是在"冒险'',有时,他声音一高,我的魂都被吓飞了。王老师经常用童趣激发我们,让我们在快乐的游戏中学到知识。真是好老师!

  ''成材培训中心''环境优美,教室宽敞明亮,内设空调,让我们有舒适的学习环境。这里师资雄厚,教学方法别具一格,让我学的快乐 ;学的高兴;得到踏实;一步一个脚樱

  来到成才,知识伴随你!

  快乐的培训生活

  在成才这儿十天学习中我不仅学到了知识还交到了新朋友。

  成才的一张卡上写着:在快乐中学习,在快乐中成长,确实如此。每过几周就有一些大小活动。虽然小,但是却让我们能更加轻松学习。这儿学习确实不死板,并不像其他学习班那样的无味、枯燥……

  例如英语课,第一小节是老师在讲今天课程的内容。第二小节是我们最喜欢的游戏课,在其中的游戏也并不老套,都是我们未玩过的,如猜名字、猜英语意思、翻译……第三小节就是总结今天课程的内容使我们能铭记于心。当然,所有的科目都是按以上排列的。

  在每一节的游戏课中最使我刻骨铭心的要属作文班的抽词语说意思了。

  所有同学把自己最熟悉的成语写在卡片上交给老师,然后每一个同学都轮流上去抽一张,根据所抽的词语讲一个小故事或说一句话。这个游戏看似简单却难倒了好几位同学。在上面站了好一会儿,得以别人的帮助才回到座位上。原先我怕抽到难的站在上面那该多难堪啊!却没想到抽到自己那张“掩耳盗铃”于是就这样,我出色的完成了任务,还收获了两张卡的奖励。

  即将跟成才要说“拜拜”了,我想留几条意见作为参考:

  1.老师尽量不要找些深奥的话年给我们听,因为我们听不懂也会觉得无味,与其浪费口舌还不如给我们讲些故事,或写作方法。

  2.特别是数学课,老师要稍微严肃点对待学生,不能太宽松。要多选难度较大的题目细心的解答给我们,使我们能在下次遇到这些题目时能够轻松解答。

  以上就是我的意见。

学习的作文 篇2

  质量,是生活中十分常见的词语,一种东西的质量好不好,在于这个人的责任心高不高。责任心高的人,他做的东西质量自然也好,反之责任心不强的人,他做的东西质量自然也是劣质产品,而学习也有质量。

  学习的质量是什么呢?是你作业完成的好坏,是分数的高低,而评测员自然就是老师和一张试卷。但是,有人却对着试卷很头疼,因为,这张小小的试卷关乎他们周末是否安宁了。

  有一次,周末作业的任务异常繁重,焦躁不安的我,对待作业也马虎了很多,只想尽早完成任务,但这不能逃过老师明察秋毫的眼睛。老师和妈妈的一次对话,我便收到了妈妈的严厉批评。他告诉我:“你现在学习,作业完成的质量,关系到你的人生未来!”

  妈妈的话一语点醒梦中人般让幼小的我认识到:只有做好当下,只有好的学习质量,才能实现我以后的梦想!我对妈妈保证:“妈妈,我一定会让学习的质量飞速上升的!”妈妈的脸上出相了欣慰的笑容。

  从那时起,不管作业的任务是多么的繁忙,我都会尽力去好好对待它。我的成绩也有所上升。但是,我们班中,那些老师口中的老油条,不管我们怎样批评责骂,他们始终无动于衷,这些人的'学习质量一定不会好,作业拖拉上课不认真,怎么能考出好成绩呢?

  有人说:“学习是为了让自己成为文明有素质的人。”是的,这就是我们的学习目的,但这个素质,是不是上了学的人一定有,答案是不。有人,他是名牌大学毕业,但是他的素质依然不好。所以,我们要在注意学习质量时,关心一下素质质量。

  学习质量,要怎样才能提高呢?其实很简单。一、上课专心听讲,积极发言。二、上课勤做笔记不动就问,不要太胆小。三、认真对待每一样作业,考试后一定要做好错题集,认真思考每一个错题。

  学习质量,在学习的生涯中无时无刻不在。体育课上,你也上次的跑步速度慢了,就是你学习质量的降低,美术课上,你的作品得到好评就是你的学习质量便有提升。

  总之,为了提高学习质量,让我们做好当下,对未来进发!

学习的作文 篇3

  我爷爷是乡下人,不会说普通话,但这个星期爷爷却缠着我教他学普通话。

  天刚蒙蒙亮,爷爷就把我从热乎乎的被窝里拉了出来,拽着我的衣服,把我抬到沙发上,叫我教普通话。我瞪大了眼睛:啊?不会吧?爷爷要学普通话?今天太阳打西边出来了吗?爷爷见我不教他,便拉着我的衣服,不让我走。没办法,谁叫爷爷这么好学呢?于是我先教他“大、中、小”三个字,我用普通话大声地说“大、中、小!”然后请爷爷把这三个字复述出来,爷爷念着:“太粥少,太粥少……”我叹了口气说:“爷爷呀,我看你还是放弃吧!”可爷爷一个劲地说“不”。没办法,我只好硬着头皮接着教。后来我把那三个字打乱着写,我在白纸上写着:中、大、小。爷爷看了看,大声地喊道:“粥太少!”正在厨房煮粥的奶奶说:“什么?粥太少?那我多放点米吧!”唉,我这爷爷呀!

  现在爷爷学普通话已经一个星期了,可以用普通话说些简单的词语了,但就是说得不太准。

  一次吃晚饭的时候,爷爷和我们谈奶奶种白菜的.事。爷爷笑眯眯地说:“皮鞋呀,泥奶奶种的白叉可好洗了。”啊?爷爷把我的名字说成“皮鞋”,把“你”说成“泥”,把“白菜”说成“白又”,把“吃”说成“洗”了。天哪,谁来救救我呀!

  虽然爷爷的普通话说得不太好,但我还是被爷爷那种刻苦学习的精神感动了。

学习的作文 篇4

  我们班的小能手有很多,比如书法小能手:茗;绘画小能手:晨艺;体育小能手:帆……

  但我最崇拜的还是学习小能手思瑶。

  小巧玲珑的她长的白白静静。她的.皮肤是我们班所有同学中最白的。小小的脸蛋上长着水灵灵的小眼睛,小鼻子,樱桃小嘴。就连个子也是最小的,如果她一笑就会露出两排洁白的牙齿。

  她虽然什么都小,但智慧却不小。老师每次喊她起来回答问题时,她的声音细声细气的,好像怕把别人吓着似的,但她都回答得既准确又非常完整,。每当老师表扬她时,她那小脸蛋就会变得红扑扑的,就好像树上的苹果熟了,马上要掉下来了。

  思瑶特别爱看书,每当下课了,大多数同学们都一蜂窝地冲出教室,到外面去玩,而她却在教室里拿出书来津津有味地看了起来,不管周围有多么吵,她都一心一意地看书。

  她热爱学习,孜孜以求。四年来,她的学科成绩一直名列前茅。

  她就是我们学习的好榜样——思瑶。

学习的作文 篇5

  我们这一辈子都离不开学习,俗话说“活到老,学到老”。一个人不学习,就如同走在迷宫里,无法辨别人生的方向。学习是漫长的,在漫长的学习旅途中,我们会尝到学习不同的滋味。

  学习是苦涩的。上个礼拜三,因为放学早,所以我们班主任给我们布置了一篇长英语课文,让我们背出来,我一到家就往椅子上一坐开始苦记,好不容易背出来了,又让爸爸的电视声音吵忘了,等我终于背完了,太阳公公早已回家睡大觉了。这时我长叹一口气,学习真是苦呀!

  学习也是甜蜜的。记得有一次,在一节语文课上,老师提了一个问题,同学们积极举手,我也不甘示弱。有的`同学讲的不具体,有的同学没答到点子上,老师的表情渐渐地严肃下来,我结合了同学们所有前面回答不具体的答案,再加上一点自己的的答案,一答,老师严肃的表情立刻就笑逐颜开了。就如一句话所说的:“六月的天就像娃娃的脸,说变就变”。这里可不是娃娃的脸,是老师的脸!老师向我投来赞赏的目光,同学也露出惊讶的表情,这时我的心里是甜蜜的。

  学习的滋味有苦有甜,也正是因为这千般滋味,才能促成我们千般变化的多彩人生!

学习的作文 篇6

  我在一个艺术班学到了很多知识,我学的是架子鼓。

  我觉得架子鼓有趣就在于它变化莫测的奏感,时而快,时而慢,时而复杂,时而简单。特别是背着乐谱敲曲子的时候,你就能感觉到架子鼓的魅力所在。

  当然,要坚持真正学好一样本领并不容易。毕竟掌握速度和轻重的手感也要下功夫,因此我每天都要练习一小时。

  学这类艺术也会演出,我从学前班就开始学,所以对演出并不紧张。每次当我敲完的时候,台下的许多观众一齐为我鼓掌,我那小小的心充满了快乐,因为人们喜欢我的表演,喜欢我的艺术。这也不是随便乱说的,有一次表演后,我开心地跑下台,有几位阿姨跟我笑着说:“小伙子,你敲得好棒啊!”呵呵,你就不用想我当时有多开心,就比吃了块糖还甜呢!

  学架子鼓也要考级的,说的就是架子鼓的技术等级。虽然考级这件事不简单,一共要考十级,但我已经考到九级了。考级是评分的,每次当我得了个“优秀”的'时候,别提有多美了!

  这就是我学习这门艺术的快乐,虽然这条路并不轻松,甚至有些辛苦,不过我很享受,很享受学习的过程,很享受成功时的快乐……

学习的作文 篇7

  我的20xx年的盛夏是充实的。日历在快乐的丽江行与紧张的学习中交替翻动着。

  在东园巷一处不怎么起眼的学习室里:“鸡兔同在一只笼子里”狡黠地用两条腿和四条腿与一群爱探索的小朋友周旋着;分数和百分数互换着角色,也不停地向他们发出问号;XYZ迷惑着他们,让他们不敢轻易懈怠;设值考验着让这些优秀的学子究竟刨土三尺的`功夫有多深······

  这里的学习虽然艰辛,但也充斥着快乐和骄傲。当累了的时候一听别的同学找到了解题的捷径,除了羡慕就是更加迸发了追劲儿;当卷子发下来的时候,眼睛瞥着别人不如自己的分数,嗨,倦意哪、烦躁啊,此刻神马都是浮云!换来的开心绝对物有所值!

  日历在太阳的炙烤下脱去一件件衣服,结束了紧凑的数学培训,我和家人一起来到了云南丽江。融进这里的自然美景,让我把劳累全都甩了出去。我们尽情地欣赏,疯狂地玩耍,快乐地品尝。

  晚风拂过有一丝凉意,我们在河边散步,看到河面划过小船时,我抓住妈妈的手兴奋地说:“妈妈,妈妈,只要知道船顺水逆水的漂流时间,水流速度,我就可以算出这只船行进的速度啦!”这份油然的自豪竟然从杭州带到了这里。当登上玉龙雪山时,我拉着爸爸的手骄傲地说:”对应法、设值法以前一直让我纠集,可现在这些问题都难不倒我了!你看就像这雪山,我们可以根据登山时间等条件来用设值法、对应法一一解答,so easy!当看到养殖户养的鸡兔时,我笑着对哥哥说:“只要告诉我鸡兔的头、脚有几只,我就可以算出鸡兔的只数了!”这时大人们总是欣慰地说:“囡囡长大了,囡囡学的数学知识竟然会运用了!”

  日子一天一天过去,日历越翻越薄了,我的知识册却越来越厚了!今年的夏天,大地炎炎,我的学劲和玩劲则更热,更H!。

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学习的作文

学习的作文 篇1

  暑假培训学习即将结束,我在这一段时间里,我有许多感受!在这一段时间里,我自认为自己的学习确实有了很大进步!

  首先,我来谈一谈英语课吧!英语老师十分的有趣。常常会在班上说一些笑话,让我们放松心情,让我们更有兴趣学习。英语老师拥有独特的英语读法。他还教我们如何将英语学好;1.一定要弄懂句子的意思;2.要多读;3.要多做练习题;4.可以把不会读的单词或句子写在本子上,一周后,来找书把不会读的变成会读的。老师的这些话令我受益匪浅!我感谢他对我们的教导。

  紧接着是数学。老实说,我对数学原本毫无兴趣,那些枯燥的.公式,使我一见就烦。可自从来到成才培训中心,我变得对数学''情有独钟'',渐渐对数学有了兴趣,不再讨厌数学。数学老师虽然较老,但我认为''老''证明了他从事多年教育工作,有着丰富的教学经验。把我这个''数学白痴"变成''数学天才''对于他而言,或许是小菜一碟吧!我对数学有了兴趣,真是非常感谢他!

  最后,那就是作文了。我们这个作文班的老师那真叫一个''酷",他非常的有威严,能将闹哄哄的教室刹那间变得鸦雀无声。他十分严厉,对我们的学习特别关心,教起书来那叫一个面面俱到。这个王老师能说会道,真是厉害。在他的课上,我们像是在"冒险'',有时,他声音一高,我的魂都被吓飞了。王老师经常用童趣激发我们,让我们在快乐的游戏中学到知识。真是好老师!

  ''成材培训中心''环境优美,教室宽敞明亮,内设空调,让我们有舒适的学习环境。这里师资雄厚,教学方法别具一格,让我学的快乐 ;学的高兴;得到踏实;一步一个脚樱

  来到成才,知识伴随你!

  快乐的培训生活

  在成才这儿十天学习中我不仅学到了知识还交到了新朋友。

  成才的一张卡上写着:在快乐中学习,在快乐中成长,确实如此。每过几周就有一些大小活动。虽然小,但是却让我们能更加轻松学习。这儿学习确实不死板,并不像其他学习班那样的无味、枯燥……

  例如英语课,第一小节是老师在讲今天课程的内容。第二小节是我们最喜欢的游戏课,在其中的游戏也并不老套,都是我们未玩过的,如猜名字、猜英语意思、翻译……第三小节就是总结今天课程的内容使我们能铭记于心。当然,所有的科目都是按以上排列的。

  在每一节的游戏课中最使我刻骨铭心的要属作文班的抽词语说意思了。

  所有同学把自己最熟悉的成语写在卡片上交给老师,然后每一个同学都轮流上去抽一张,根据所抽的词语讲一个小故事或说一句话。这个游戏看似简单却难倒了好几位同学。在上面站了好一会儿,得以别人的帮助才回到座位上。原先我怕抽到难的站在上面那该多难堪啊!却没想到抽到自己那张“掩耳盗铃”于是就这样,我出色的完成了任务,还收获了两张卡的奖励。

  即将跟成才要说“拜拜”了,我想留几条意见作为参考:

  1.老师尽量不要找些深奥的话年给我们听,因为我们听不懂也会觉得无味,与其浪费口舌还不如给我们讲些故事,或写作方法。

  2.特别是数学课,老师要稍微严肃点对待学生,不能太宽松。要多选难度较大的题目细心的解答给我们,使我们能在下次遇到这些题目时能够轻松解答。

  以上就是我的意见。

学习的作文 篇2

  质量,是生活中十分常见的词语,一种东西的质量好不好,在于这个人的责任心高不高。责任心高的人,他做的东西质量自然也好,反之责任心不强的人,他做的东西质量自然也是劣质产品,而学习也有质量。

  学习的质量是什么呢?是你作业完成的好坏,是分数的高低,而评测员自然就是老师和一张试卷。但是,有人却对着试卷很头疼,因为,这张小小的试卷关乎他们周末是否安宁了。

  有一次,周末作业的任务异常繁重,焦躁不安的我,对待作业也马虎了很多,只想尽早完成任务,但这不能逃过老师明察秋毫的眼睛。老师和妈妈的一次对话,我便收到了妈妈的严厉批评。他告诉我:“你现在学习,作业完成的质量,关系到你的人生未来!”

  妈妈的话一语点醒梦中人般让幼小的我认识到:只有做好当下,只有好的学习质量,才能实现我以后的梦想!我对妈妈保证:“妈妈,我一定会让学习的质量飞速上升的!”妈妈的脸上出相了欣慰的笑容。

  从那时起,不管作业的任务是多么的繁忙,我都会尽力去好好对待它。我的成绩也有所上升。但是,我们班中,那些老师口中的老油条,不管我们怎样批评责骂,他们始终无动于衷,这些人的'学习质量一定不会好,作业拖拉上课不认真,怎么能考出好成绩呢?

  有人说:“学习是为了让自己成为文明有素质的人。”是的,这就是我们的学习目的,但这个素质,是不是上了学的人一定有,答案是不。有人,他是名牌大学毕业,但是他的素质依然不好。所以,我们要在注意学习质量时,关心一下素质质量。

  学习质量,要怎样才能提高呢?其实很简单。一、上课专心听讲,积极发言。二、上课勤做笔记不动就问,不要太胆小。三、认真对待每一样作业,考试后一定要做好错题集,认真思考每一个错题。

  学习质量,在学习的生涯中无时无刻不在。体育课上,你也上次的跑步速度慢了,就是你学习质量的降低,美术课上,你的作品得到好评就是你的学习质量便有提升。

  总之,为了提高学习质量,让我们做好当下,对未来进发!

学习的作文 篇3

  我爷爷是乡下人,不会说普通话,但这个星期爷爷却缠着我教他学普通话。

  天刚蒙蒙亮,爷爷就把我从热乎乎的被窝里拉了出来,拽着我的衣服,把我抬到沙发上,叫我教普通话。我瞪大了眼睛:啊?不会吧?爷爷要学普通话?今天太阳打西边出来了吗?爷爷见我不教他,便拉着我的衣服,不让我走。没办法,谁叫爷爷这么好学呢?于是我先教他“大、中、小”三个字,我用普通话大声地说“大、中、小!”然后请爷爷把这三个字复述出来,爷爷念着:“太粥少,太粥少……”我叹了口气说:“爷爷呀,我看你还是放弃吧!”可爷爷一个劲地说“不”。没办法,我只好硬着头皮接着教。后来我把那三个字打乱着写,我在白纸上写着:中、大、小。爷爷看了看,大声地喊道:“粥太少!”正在厨房煮粥的奶奶说:“什么?粥太少?那我多放点米吧!”唉,我这爷爷呀!

  现在爷爷学普通话已经一个星期了,可以用普通话说些简单的词语了,但就是说得不太准。

  一次吃晚饭的时候,爷爷和我们谈奶奶种白菜的.事。爷爷笑眯眯地说:“皮鞋呀,泥奶奶种的白叉可好洗了。”啊?爷爷把我的名字说成“皮鞋”,把“你”说成“泥”,把“白菜”说成“白又”,把“吃”说成“洗”了。天哪,谁来救救我呀!

  虽然爷爷的普通话说得不太好,但我还是被爷爷那种刻苦学习的精神感动了。

学习的作文 篇4

  我们班的小能手有很多,比如书法小能手:茗;绘画小能手:晨艺;体育小能手:帆……

  但我最崇拜的还是学习小能手思瑶。

  小巧玲珑的她长的白白静静。她的.皮肤是我们班所有同学中最白的。小小的脸蛋上长着水灵灵的小眼睛,小鼻子,樱桃小嘴。就连个子也是最小的,如果她一笑就会露出两排洁白的牙齿。

  她虽然什么都小,但智慧却不小。老师每次喊她起来回答问题时,她的声音细声细气的,好像怕把别人吓着似的,但她都回答得既准确又非常完整,。每当老师表扬她时,她那小脸蛋就会变得红扑扑的,就好像树上的苹果熟了,马上要掉下来了。

  思瑶特别爱看书,每当下课了,大多数同学们都一蜂窝地冲出教室,到外面去玩,而她却在教室里拿出书来津津有味地看了起来,不管周围有多么吵,她都一心一意地看书。

  她热爱学习,孜孜以求。四年来,她的学科成绩一直名列前茅。

  她就是我们学习的好榜样——思瑶。

学习的作文 篇5

  我们这一辈子都离不开学习,俗话说“活到老,学到老”。一个人不学习,就如同走在迷宫里,无法辨别人生的方向。学习是漫长的,在漫长的学习旅途中,我们会尝到学习不同的滋味。

  学习是苦涩的。上个礼拜三,因为放学早,所以我们班主任给我们布置了一篇长英语课文,让我们背出来,我一到家就往椅子上一坐开始苦记,好不容易背出来了,又让爸爸的电视声音吵忘了,等我终于背完了,太阳公公早已回家睡大觉了。这时我长叹一口气,学习真是苦呀!

  学习也是甜蜜的。记得有一次,在一节语文课上,老师提了一个问题,同学们积极举手,我也不甘示弱。有的`同学讲的不具体,有的同学没答到点子上,老师的表情渐渐地严肃下来,我结合了同学们所有前面回答不具体的答案,再加上一点自己的的答案,一答,老师严肃的表情立刻就笑逐颜开了。就如一句话所说的:“六月的天就像娃娃的脸,说变就变”。这里可不是娃娃的脸,是老师的脸!老师向我投来赞赏的目光,同学也露出惊讶的表情,这时我的心里是甜蜜的。

  学习的滋味有苦有甜,也正是因为这千般滋味,才能促成我们千般变化的多彩人生!

学习的作文 篇6

  我在一个艺术班学到了很多知识,我学的是架子鼓。

  我觉得架子鼓有趣就在于它变化莫测的奏感,时而快,时而慢,时而复杂,时而简单。特别是背着乐谱敲曲子的时候,你就能感觉到架子鼓的魅力所在。

  当然,要坚持真正学好一样本领并不容易。毕竟掌握速度和轻重的手感也要下功夫,因此我每天都要练习一小时。

  学这类艺术也会演出,我从学前班就开始学,所以对演出并不紧张。每次当我敲完的时候,台下的许多观众一齐为我鼓掌,我那小小的心充满了快乐,因为人们喜欢我的表演,喜欢我的艺术。这也不是随便乱说的,有一次表演后,我开心地跑下台,有几位阿姨跟我笑着说:“小伙子,你敲得好棒啊!”呵呵,你就不用想我当时有多开心,就比吃了块糖还甜呢!

  学架子鼓也要考级的,说的就是架子鼓的技术等级。虽然考级这件事不简单,一共要考十级,但我已经考到九级了。考级是评分的,每次当我得了个“优秀”的'时候,别提有多美了!

  这就是我学习这门艺术的快乐,虽然这条路并不轻松,甚至有些辛苦,不过我很享受,很享受学习的过程,很享受成功时的快乐……

学习的作文 篇7

  我的20xx年的盛夏是充实的。日历在快乐的丽江行与紧张的学习中交替翻动着。

  在东园巷一处不怎么起眼的学习室里:“鸡兔同在一只笼子里”狡黠地用两条腿和四条腿与一群爱探索的小朋友周旋着;分数和百分数互换着角色,也不停地向他们发出问号;XYZ迷惑着他们,让他们不敢轻易懈怠;设值考验着让这些优秀的学子究竟刨土三尺的`功夫有多深······

  这里的学习虽然艰辛,但也充斥着快乐和骄傲。当累了的时候一听别的同学找到了解题的捷径,除了羡慕就是更加迸发了追劲儿;当卷子发下来的时候,眼睛瞥着别人不如自己的分数,嗨,倦意哪、烦躁啊,此刻神马都是浮云!换来的开心绝对物有所值!

  日历在太阳的炙烤下脱去一件件衣服,结束了紧凑的数学培训,我和家人一起来到了云南丽江。融进这里的自然美景,让我把劳累全都甩了出去。我们尽情地欣赏,疯狂地玩耍,快乐地品尝。

  晚风拂过有一丝凉意,我们在河边散步,看到河面划过小船时,我抓住妈妈的手兴奋地说:“妈妈,妈妈,只要知道船顺水逆水的漂流时间,水流速度,我就可以算出这只船行进的速度啦!”这份油然的自豪竟然从杭州带到了这里。当登上玉龙雪山时,我拉着爸爸的手骄傲地说:”对应法、设值法以前一直让我纠集,可现在这些问题都难不倒我了!你看就像这雪山,我们可以根据登山时间等条件来用设值法、对应法一一解答,so easy!当看到养殖户养的鸡兔时,我笑着对哥哥说:“只要告诉我鸡兔的头、脚有几只,我就可以算出鸡兔的只数了!”这时大人们总是欣慰地说:“囡囡长大了,囡囡学的数学知识竟然会运用了!”

  日子一天一天过去,日历越翻越薄了,我的知识册却越来越厚了!今年的夏天,大地炎炎,我的学劲和玩劲则更热,更H!。