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学习的乐趣作文

时间：2024-10-28 15:07:48 学习我要投稿

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的学习的乐趣作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学习的乐趣作文锦集[5篇]

学习的乐趣作文篇1

　　又到开学，我听见有些同学议论：学习真是一点意思也没有！开学就不能玩了，不能看电视了，不能想干什么就干什么了……其实说真的，有时看到一大堆学习任务需要完成，我也很烦恼，真想回到幼儿园。但理智总提醒我：这样想是不对的，也永远不可能了，我们怎么可能永远不长大呢？

　　明白这个道理，我们就要为自己的将来考虑，不学习就没有前途，将来很难找到好的工作。想一想，如果我们连工作都找不到，可怎么养活爸爸妈妈还有自己啊？难道要让爸爸妈妈照顾自己一辈子吗？我们要读书，并且要通过读书掌握自己的命运。爱读书、爱学习的人会有丰富的知识和高尚的情操，这是一个人最宝贵的财富。通过知识创造财富而改变自己和家人的生活，为社会作出贡献，成为一个有用的人。这是我长大后必须做的一件事，因为我是一个男子汉啊!

　　有了目标，原本很辛苦的'学习，似乎也可以找到许多乐趣。当我利用别人玩耍的时间提前背了一段书，就会得到妈妈的表扬；当我把作业写得工整美观，老师的红笔就会在我的本子上画出一朵朵小花……这种快乐真是没有办法形容的，很满足，很自豪！

　　既然我们是学生，每天都要到学校读书学习，为什么不快乐学习呢？为了美好的未来，加油！

学习的乐趣作文篇2

　　有人说，学习是一件苦差事，常言道：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。这句话体现学习十分无聊，辛苦和乏味。我认为，学习里有坚持和付出，但也有乐趣。就像玩儿一样，学习虽辛苦，也具有它自己的魅力。

　　学习，给人带来充实感。首先，学习是学给自己的。在一天内高效地利用时间去学习，可以给予我们充实感，以及自我的肯定。我想，对于一个良知较好的人来说，是荒废一天的时间感觉充实？还是学习一天感觉充实？我们无疑都会选择后者。一整天的时间荒废只能使人感到空虚，并且有时还会自我批评。一天的学习会不断的带给人乐趣，那就是充实感以及自我肯定。

　　学习，可以缩短我们与理想之间的距离。在不断的学习中，我们会获取到许多知识，丰富自己的文化，并且感到快乐。学到更多的知识，会让我们与理想更进一步。看着自己向理想迈进，难道不感到欢喜吗？

　　学习，可以让我们取得优异的考试成绩。对于我们学生来说，考试是生活中最重要的组成部分。考试的分数，决定着我们的命运。学习学多了，掌握的知识自然也就多了；掌握的知识多了，就会使我们取得更好的成绩。这不仅能让我们取得优异的考试成绩，还能获得他人父母的夸赞。整天荒废时间会受到父母的'夸赞吗？

　　学习并不只局限于课本上的知识，生活处处有学问，无论做什么事都要学习。有时，和同伴游戏中也可以学到知识。比如说，游戏中可以学到怎样处理同学间的友谊和矛盾。不一定得在书房里苦学才叫做学习，与人交往，学到一些为人处事的知识，这也叫学习。以后，需要的是多方面的人才，不仅要有智商，还得有情商。光局限于学习课本上的知识，只会在课堂上学习老师教给的知识，只能说是一个考试机器。我们要在在不知不觉中学习，在玩中学习，在家务劳动中学习，在旅行中学习……

　　学习，给予我们渊博的知识；学习，教与我们为人处事的道理；学习，使我们获得了充实感；学习，拉近了我们与理想的距离……学习里也有乐趣，这种乐趣不是放松带给人的乐趣，而是充实带给人的乐趣。

学习的乐趣作文篇3

　　无知者是最不自由的，因为他要面临的是一个完全黑暗的世界。

　　我们从怀在母胎到呱呱落地，幼儿园，小学，中学，大学，我们无时无刻都在接受教育学习知识，是我们现阶段最重要的任务。

　　学习是从愚昧走向智慧的桥当我们一无所知时，老师站在是。讲台上耐心的教导我们，教我们认清对错。渐渐地。我们会独立思考，权衡利弊。当我们获得进步时，怎么会不快乐？

　　当我们因为功课整洁而被同学作为榜样时，当我们因为认真听课备受老师关注，当我们因为优秀成绩被老师们赞扬时，我们的心情又何尝不是欢愉雀跃的呢？

　　学习的乐趣，体现在我们生活的方方面面，其实我认为学习最大的'乐趣莫过于学习过后带来的成就感，如果你真的感受过你也一定会喜欢上这种感觉。

　　学无止境，也是学习的一大乐趣，我们可以学到无限的知识，即使到了晚年，也不会休止。学习是一生的旅途，纵然学习是辛苦的，但我相信只要善于摸索，善于发现我们也会体会到越来越多的乐趣，从而把学习当成人生最大的乐趣。

　　最后，希望我们都能追逐学习的脚步做学习的主人。

学习的乐趣作文篇4

　　学习有乐趣吗？

　　有。只有有乐趣地学习，才能学得更出色。

　　乐趣一：条条大路通过罗马

　　数学课上，老师出的基础题被我们攻克，便特意出了一道难题。读完题后，同学们面面相觑，无从下笔，就连平日里反应迅速的同学也沉默了，整个教室里都是演算时笔尖发出的沙沙声。此时，老师打破了沉默的气氛，说：“开始讲吧。”原来，这道题只是综合了一些基础题，并无难度。

　　然后，老师问：“难道就这一种解题方法吗？”我们便在老师的点拨下举一反三，触类旁通。汇总方法时，大家你一言我一语，你正着做我反着做，不少同学在别人发言时又得到了启发，也争着发言。结果完全出乎老师的意料，我们的方法既多又好。在锻炼发散思维的同时，我们感到了学习的'乐趣。

　　乐趣二：温故而知新

　　自从上了初中，老师就经常强调要做到“日日清”、“周周清”，使我们养成了经常复习功课的好习惯。这种方法早在几千年前的孔老夫子就说过了“温故而知新，可以为师矣。”

　　在古人和今人的教育下，我也开始时常复习功课。英语老师曾说过“英语是一门语言，其中的语法只是绝大多数语言的规律，而不是永不改变的。”那天，我在背英语课文。背到某一处时猛然想起老师讲的语法于此处不相符，想起老师的话，我仔细探究，总结出了某个词的另一种用法。而在当天的习题中，恰好遇到的那个类似的题就迎刃而解了。温习旧知识而获得新体会，这其中难道没有乐趣吗？

　　学习只干巴巴得死学是学不好的。在学习中享受乐趣，使我们更加热爱学习，会在学习中开拓思路、得到新的体会，这难道没有乐趣吗？

学习的乐趣作文篇5

　　在生活中，有许多人说学习是无趣的，是枯燥的。但我却不以为然，因为学习中的每一件事都充满了乐趣，在学习中，我无时无刻都能感受到学习的乐趣，无时无刻地享受学习给我带来那不一样的滋味。

　　在感受学习的乐趣之前，我们得先想明白几个问题：我们为什么要学习啊？它究竟有什么作用啊？这些问题的答案很简单，学习能为我们的成长打下坚实的基础，让我们能够生存。同时在学习中，我们能感受到学习带给我们的那份乐趣，只要这些问题想明白了，我们就能发现学习中的那份乐趣，享受学习中的甜蜜滋味。

　　我在学习中能感受到许多乐趣，这些乐趣是从我解决那些问题后不断涌现出来的，它们常伴我行。

　　竞争中的乐趣

　　在学习中的'竞争中，我能感受到学习的乐趣。

　　有一次月考过后，我们班的成绩出来了，为了激励我们更好的学习，我们的班主任想了一个绝妙无比的方法，那就是根据成绩排出来每个人的竞争对手，让每两个人之间互相竞争，赢的人有奖励，输的人有惩罚，大家在面子的逼迫下开始你追我赶的学习，你学了多少，我要学比你学得更多；你做多少，我要比你做得更多。就这样，一股竞争的风气，在班上盛行起来，这种竞争的氛围下，我和我的同学成绩都有所提高，在学习中的竞争，我感受到了学习的乐趣。

　　互相帮助中的乐趣

　　在学习中的互相帮助中，我感受到了学习的乐趣。

　　有一次考试过后，我们的班主任为了让成绩低的同学不掉队，就让成绩高的同学在辅导那些同学，而成绩高的同学也毫不嫌弃，承担起了这份责任，在互相帮助的过程中，每个同学的成绩都有所提高，我感受到了学习中的乐趣。

　　学习中还有许多乐趣等待着我们去发现，这些乐趣能让我们学得更好。那么，同学们，我们为何不努力学习呢？

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