在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的学习作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学习作文 篇1
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”红军长征又苦又累，但十年寒窗的学习又何尝不是呢？没错，学习，正是我们新时代红军战士的长征。
从小时候，我们开始牙牙学语时，属于我们的长征就已经开始了。长征路上，我们通过听音乐陶冶自己的情操；通过读唐诗宋词来丰富自己的大脑；通过看书来开扩自己的视野，升华自己的.智慧？一年级，我们开始了“飞夺沪定桥”，在此期间，天真无邪的我们渐渐变得懂事。三年级，学科的项目在不断地增加着，我们努力地寻找学习方法，以求成功地“巧渡金沙江”。一次次考试，如同国民党围攻，我们在绝境中吸取经验，让自己变得越来越成熟。我们偶尔也会失败，我们可能会气馁，但是在同学的帮助和老师的鼓励下，我们就一定可以再次站起来，跨过“五岭”和“乌蒙”，让它们成为我们人生中的垫脚石。
对，学习是苦，学习是累，但是如果不学习，以后就会更苦更累！我一直坚信，希望你也相信，我们今天的付出在未来一定会得到回报的。看！这一张张鲜红的奖状。听！那一阵阵激烈的掌声。不正是我们每一个人努力的结果吗？
“阳光总在风雨后，请你相信有彩虹？”
学习作文 篇2
学习，大家应该都不陌生。但是，你有没有真正迈进学习的大门呢?
记得在我上三年级的时候，因为老班主任的退休，学校重新为我们找来一位30刚出头的老师。那时的我，是一个怎么学都学不会的，因此成绩特别差的学生，没有人愿意和我做朋友，老师们也开始渐渐疏远我。这次上数学课，我想平常一样乖乖坐在椅子上，但不同的`是我十分专注地听老师讲课。突然，老师让我回答一下问题，我站起来，低下沉重的头。老师又给我重复一次题，我把头沉得更低了。这时，我的同住悄悄地告诉我这道题该怎么做。我大声地反驳道：“不是那样做!”随后又把自己的想法表述出来。谁知刚说完，老师就鼓掌，赞叹道：“小田，你答的非常好，这个思路是没有人想到的。下课后，来一下老师办公室，好吗?"我点点头，便坐下了。
一会儿，下课铃声响了。老师宣布下课，并走出了教室。
老师出去后不久，我也低着头，迈着沉重的步伐走向办公室，路上一群人对我指指点点，说说笑笑。我心里不爽的说:"笑什么笑，你们没因错去过办公室吗?”到了办公室王老师告诉我：“小田啊!以后上课大胆回答问题好吗?你看你今天答得多棒啊!”“可是，老师。我答的不对会被同学笑话的。”“每个人都有回答错的是时候啊，再说学习，不是说你不爱动脑筋，而是没抓住技巧。"老师还想说什么，但上课铃响了老师让我先回教室。回到教室，我没有听课，一直在思考老师的话。下学后，老师给了我一个信封，我迅速跑到一个没人处拆开信封一看，原来是学习技巧。我把信装好，像得了宝似的，我把它放在书包的夹层里自信的向家走去。
王老师的话让我受益匪浅，也让我信心大增。从那以后，我的学习成绩直线上升，因为我抓住了学习技巧，真正迈进了学习的”大门“。
学习作文 篇3
“用声音传递温暖，用声音传递梦想，用声音传递正能量。亲爱的同学们，你们好！玉溪第一小学童心云讲坛开播了！”
寒假本已结束，春季开学典礼早该举行，但由于受新冠肺炎疫情的影响，全国的学校都未能按时开学。于是，我们只能在家利用网络上起了网课。
说起网课，这可是个新鲜词，上课不用坐在教室里，同学们面对的不是老师，而是一台台平板电脑、手机等电子产品。我们学校的网课内容丰富且精彩，有趣味数学、诗词寓言、英语、童话、小常识、小百科、体育锻炼、眼保健操等，除此之外，还有许多关于此次疫情防控的知识和报道。老师们讲得绘声绘色，我听得津津有味。不过，在认真学习的同时，同学们也要注意用眼卫生，保护好视力。
在网课学习中，有许许多多关于疫情的感人事迹和感动瞬间，一件件都深深地打动了我。其中一个新闻事件给我留下了深刻的印象，湖北的一名护士从疫情开始就一直在抗疫一线的医院里辛勤工作，从未回过家。一天，她所在医院的救护车转运完一名患者后，在她家小区门外的路边做短暂停留，她老公得知后立刻带着刚做好的早餐，身穿睡衣抱着孩子赶到小区门口。当看到多日未见的亲人时，他们都满心欢喜，眼里噙满了激动而牵挂的.泪水。为了保障家人的安全，这名护士并没有和家人近距离接触，而是保持着一米的安全距离蹲在路边用餐，她的老公和儿子也蹲在路边温情地陪着她、看着她，眼里尽是关切的目光。短暂的路边相聚，她没能热情地拥抱年幼的儿子，没能回温暖的家看一眼，她又要走了，要奔赴没有硝烟的战场去战斗。正是有了这众多“舍小家，为大家”的无名英雄在战斗，才有了现在疫情得到控制的可喜成绩。
没有一个寒冬是过不去的，没有一个春天不会来临，窗外春风阵阵，树木发出了新芽，小草长出了嫩叶，百花齐放，争奇斗艳，春意盎然。相信疫情很快会过去，待春暖花开之时，我们将背着书包，迎着朝阳，走进我们美丽的校园拥抱想念的老师和同学们！
学习作文 篇4
今晚学校组织了全体学生观看《最美孝心少年》的颁奖典礼。身边总有一些人会让你感动，总有一些人让你感同深受，总有一些物质能够填满你的新房。看完《最美孝心少年》后，有一种为“感动”的东西占据了我的整个心房，他们每一个人的故事足以让我们的心久久不能平静。
命运的坎坷，使他们体会到了别人所不能体会的艰辛。那一幕幕的情景在我的心头挥之不去。他们为了给母亲治病和时间赛跑，利用放学时间去送票。邵帅为了母亲克服自己怕黑的心理。这么胆小的一个男孩竟然作出了为母亲捐骨髓的决定，我的心一次次受到了极大的'震撼。父母的心与我们始终是靠在一起的，是分不开的，我们常常享受在这种父母的爱中，却从未想过如何去回报自己的父母。这些孩子这么伟大，这么懂事，他们令我们多少脸上火辣辣的。
再看看我们自己，向他们这样年龄常跟父母顶嘴，总是让父母为我们担忧。父母头上那几根刺眼的白发，深深地刺痛了我的心。曾经也想让父母笑口常开，却总弄得他们眉头紧锁；也懂得推动摇篮的那双手，也推动了整个世界，却让他们远离了笑容。我们一天天长大，父母一天天老去，现在不把握时光好好孝顺他们，又要等到什么时候呢？真要等到失去了才懂得珍惜，才知道自己以前那么多的幸福吗？
孝是中华民族的传统美德，我们身为炎黄子孙，就该懂得百善孝为先。从这一刻开始：让我们用爱填满世界，用行动孝顺父母吧！
学习作文 篇5
下午，妈妈来接我，我说：“妈妈，下午不下雨，你陪我去游泳号码？”妈妈说：“好的，我们走。”
我们上了车，本想去椒江那里去游泳，但是我们在半路上看见了奥普乐水上乐园，我说：“妈妈快看，是我一直想去的'奥普乐水上乐园，我们快进去。”妈妈开进了大门，我们下了车。“哇塞，好大呀！妈妈很快付了门票。”我和妈妈来到了更衣室，这里也很大有淋浴间，有更衣柜，还有吹风室等等。
我们换好了泳衣套上了游泳圈来到中间的游泳池慢慢地下来，因为我要用爸爸教我的测量方法测量一下水深，没过肩膀，说明我不能乱游，没过腰说明我可以游个痛快，我下了水刚好没过腰，我可以痛快的游泳了，我跳入水里，慢吞吞地游着，因为水太多，我很吃力地游，况且我也不会游泳，但妈妈说：“加油，要不你试试蛙泳？”我双手向两边一挥，脚一蹬就游了大约半米真快呀！妈妈跟我比赛蛙泳，我一会手脚并用地游，一会儿用脚蹬“哈哈，我赢了。”我高兴的说。
今天我很高兴因为我学会了蛙泳。
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