在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的未来学习作文600字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
未来学习作文600字 篇1
又一个寒假到来,我们终于可以暂时和匆忙的学习生活告别,回到温馨幸福的家。在这短暂的休整中,我们可以有机会与父母、亲友沟通交流,回顾过往,展望未来。在这个闲暇的时刻,我们该考虑自己的人生志向,为未来规划蓝图了。
在过去的学习生活中,我总是抵挡不了“玩”的诱惑,把学习撂到一边。我也很想努力学习,可我的学习方法始终不行,我没能合理安排时间,导致学习成绩没能提高。
在过去的学习生活中,我始终不能将学习放在第一位,我深知学习的重要性,我也尝试过将学习放在第一位,可最终总会因某些原因而导致我无法做到。
在过去的的学习生活中,面对一大堆作业,我总是头疼,心里总是会想:做这么多作业有用吗?但我现在不会这么想了,我会尽力做,想办法将它完成,我明白了:无论什么作业对我的学习都会有帮助。
在过去的学习生活中,我总由着自己的性子学习,喜欢学什么就学什么,不喜欢学什么就不学什么,导致有些科目的`成绩很差,尤其是历史。
在未来的学习生活中,我首先要养成良好的学习习惯,这样才有助于我的学习发展。还要认真对待学习,认真对待作业,认真对待每一次考试,将学习成绩提上去,恢复信心。
在未来的学习生活中,我还要努力学习,不再由着自己的性子学习,喜欢的或不喜欢的科目都要尽力学好。我要学会拒绝“玩”的诱惑,把“玩”撂到一边去,认真学习。
在未来的学习生活中,我要合理安排时间,不浪费时间,珍惜每一寸光阴。我还要选择一个好的学习方法,提高成绩。
生活需要激情,生活要充满希望!20xx在等待我们!时代的车轮勇往直前,爱美的心也勇往直前!以最美的状态迎接20xx!
未来学习作文600字 篇2
如今已是26世纪,我在火星上的一家超级发明公司工作着。各国已经认可了我发明的许多东西。
好不容易到了一次休假,我迫不及待地想去怀念已久的地球看看了,于是我搭乘着光速飞船来到了地球。
我来到了地球上的家,看到了上学时,一本本练习册,一张张考试卷,我又带着怀念与期望来到了母校。
校园的变化可真大,首先映入眼帘的是二十多层的教学楼,教学楼里的.每一块瓷砖都能随着季节的变化而释放不同温度的空气,东暖夏凉,给学生们一个舒适的学习环境。看着我发明出的新型产品,暗自得意。
操场也变化了许多,根据我提出的建筑理论,为了减少占地面积,操场建在了空中,和教学楼相连通,面积也扩大了好几倍,学生们在上面自由自在地玩耍、运动。
一阵阵读书声把我吸引过去,每一个人的课桌上都有我发明的电脑,不禁高兴起来,这些电脑就是学生们的课本、笔记本等等,可以直接和电脑对话,十分方便。
我又来到了上学时经常玩耍的水池旁,水中有我发明的高级水质净化机器,现在的水质变得清澈见底,可以清楚地看见鱼儿在水中欢快地玩耍,游戏。
我看了看时光手表,已经过去了半天时间,我赶忙又乘坐光速飞船返回了火星,可爱的母校,我明天再来看你。
突然,有一双大手把我拍醒,“快起来!怎么睡着了?”爸爸对我说道。“我发……发明了很多东西。”我迷迷糊糊地说,“快认真学习,别做白日梦了。”爸爸对我说。
我突然醒了过来,原来我在课桌上睡着了。是啊,只有认真努力地学习,才能发明事物啊。
未来学习作文600字 篇3
随着科技的发展,我们的生活会变得越来越美好!现在就让我带领你们走进未来的学习生活吧。
早上,我滑着智能滑板车在新时代公路上行驶。许多智能飞行器从我头上飞过,我不时伸出手接住路边上机器人提供的食物。突然,前面堵车了,我只需按一个键,滑板就长出了一对硕大的翅膀,跃进了空中航线。过了一会,滑板又迅速下降,跳进了海上航道。此时,滑板两端出现一个巨大的玻璃罩,尾部伸出一个漂亮的螺旋桨,推动滑板快速前进。很快,我就到了目的地——未来市水下学校。
我们的教室像电影院,座位越往后越高,这样做在后面的同学也能不受遮挡的.看黑板。我们的智能课桌上放着一台记话机,它可以帮助我们将老师讲的内容记录下来,并打印在白纸上。
下课时,我们学校有三个玩耍的地方。第一个是克隆园,里面有许多远古时期的动植物。我们可以边玩边了解历史。第二个是旋转式操场。当所有人都上去时,它便旋转着飞起来。孩子们可以在上面踢球、游泳、打网球……第三个是海洋谜宫。它在学校外面,穿上钢化而又轻便的潜水服和求救器就可以进去了。谜宫的围墙是水草树,它是水草和大树基因嫁接在一起长成的,它有水草的外形颜色和大树的高大挺秀。谜宫里面有无数的海洋生物,如鲨鱼、鲸鱼、海龟……孩子们可以在里面和海洋生物零距离接触。如果找不到出口,用求救器,就会有指路机器人领着你出去。
未来水下学校的学习生活是不是很令人向往呢?那就努力学习,刻苦专研吧,总有一天这幻想就能变成现实!
未来学习作文600字 篇4
“醒醒,该起床了。”随着机器人迈丹的声音,我从甜美的梦乡里走了出来,我看了一眼电子日历,今天是上学的日子。
吃完早饭我穿着飞行衣,飞到学校的大门口。这里有6个保安,每一个保安负责一个年级的考勤。我把我的班级卡交给一个胸前挂着四年级牌子的保安,他往上面盖了一颗星,表示我没有迟到,如果保安往班级卡上盖一个“×”,就表示这个学生迟到了。
我走到电梯中,电梯便会自动启动。屏幕上显示着最新的研究结果—浮力衣。在我的右手边有一串五颜六色的按键。按红色的可以听音乐,按绿色的.可以听新闻。下了电梯,我来到四年级5班,只见每个学生面前都有一台计算机,即使老师不在教室,也能通过多媒体进行视频授课。课间,同学们都拿出一个蓝色的平板,把一个比纽扣还小的胶片放入平板,屏幕上显示出几个程序,我选择了书香百宝园,屏幕上立刻显出各类书籍供我选择,我选择了《上下五千年》,屏幕上立刻显出秦、汉、南北朝、隋、唐、五代十国、宋、元、明、清等相关文献。这个平板和和半个铅笔盒一样大,比20xx年的平板小很多。
午饭时间到了我们开着小型飞机来到了食堂,机器人已经做好了饭菜。学生面前都有一个电脑,学生可以从网上进行点菜,选完点击确定就可以了。机器人会把选择好的饭菜送到我们面前。只见于佩霖这个吃货点了两份红烧肉,又来了一碗大米饭。
午饭后是自由活动时间,可以打球、踢球、看电影。我选择了打球。我和几个好朋友来到球馆,只见有几个机器人在给球打气。学校里的一切似乎都是机器人负责,但这一切都是机器人创造的吗?不是,真正的伟大的是人类,我们创造了机器人,我们给了机器人智慧。
“儿子,快起床。”在妈妈的催促中,我缓缓的睁开了眼,原来只是一场梦啊,但我相信只要我们认真学习,未来就不是梦。
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